部编二年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案

1、部编二年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案班级：_ 姓名：_一、 开心阅读。一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕（shn）北的那一年换上的。 料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“ 现在抗（kàn）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”1本文一共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。2毛主席的棉衣是什么样的？用 “ ” 把句子画出来。3在文中找出一对反义词。 （_

2、）（_）4毛主席为什么不肯换新棉衣呢？ _二、 美妙的阅读。音乐医院牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”1牛伯伯因为_，所以住进了_。2“哪有什么魔法呀对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是_对_说的。3音乐有什

3、么作用？在文中用“ ”画出来。4我能体会到牛伯伯说“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法”这话时，心情是怎样的？说法不正确的是（ ）A高兴B愤怒C感激三、 课外阅读篓子里的青虫 蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。 小青虫吃菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。 有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。 过了一段时间，小黄鸡想：“我该美美地吃一顿了。” 它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓

4、子里滚出好多空壳，别的什么也没有。 小青虫呢？它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。1读了短文，我知道小青虫是_ （益虫 害虫）。2小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画“”，错误的画“×”。（1）因为小青虫遇到了危险。 （_）（2）因为小黄鸡想留着以后吃。 （_）3篓子里的那些小青虫没有了，原因是（ ）。A它们跑掉了B它们变成了蝴蝶C它们被别的小鸡吃掉了四、 同步阅读。盲人摸象有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的

5、人把象拴在树上，他们就去摸。一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差（ch chà）不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象跟绳子一个样！”四个盲人你争我吵，都说自己说的对，谁也不服谁。1给文中加点的字选择正确的读音，用“”标出。2这四个盲人分别摸到了大象的_、_、_、_。3他们四个人谁说的对？为什么？_五、 课外阅读。展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛

6、台湾岛。晴天，站在大陆东南边的海岸，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上，林木茂盛，四季常青，地下有几十种矿。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。1填空。台湾岛的形状像_ ，它在祖国大陆的_ 。2下面的美称不属于台湾的是 ( )A米的世界B煤炭之乡C水果之乡D东方糖库3从哪些地方可以看出台湾“真是祖国的宝岛”？请用“ ”在文章中画出来。六、 快乐阅读。小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又打

7、了两个月的工，挣了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂开了，小猪掉进了河里，多亏一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”1全文共有_个自然段，第_自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。2从文中找出两对反义词。（_）（_） （_）（_）3_，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰_；回来时已是_，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是_。4这则寓言故事告诉我

8、们（ ）A大乌龟助人为乐，值得我们学习。B事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。C初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。七、 阅读短文，完成练习。啊，晚霞，多么绮丽！有的像飞翔的雄鹰，有的像奔驰的骏马，有的像温柔的仙鹤（ ），有的像贪吃的老鼠（ ），有的像五彩的鲜花我看着看着，身体感到飘起来，仿佛自己也成了一片晚霞，与天空融为一体。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把双目微微睁开，顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩笼（ ）罩住了。我爱晚霞，它是大自然送给我们的礼物。我希望每天晚上都能和它见面，和它做永远的好朋友。1短文共有个自然段，给文中加点

9、字写出正确的读音。2在括号里填上合适的词。一（_）晚霞一（_）雄鹰一（_）鲜花一（_）霞光一（_）骏马一（_）颜色3按照文章的内容排列顺序。（_）我爱晚霞。（_）我的身体被晚霞的色彩笼罩着。（_）我的身体成了晚霞。（_）晚霞很绮丽。4查字典，探究短文中的生字。“翔”字，用音序查字法，先查大写字母（_），再查音节（_）。“融”字，用部首查字法，先查（_）部，再查（_）画。5晚霞还有哪些变化？写一写，用上“有的有的有的”这样的句式。_ 八、 课内阅读。我要的是葫芦（节选）一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是

10、萌芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小萌芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。1邻居是怎样劝种葫芦的人的？用“”在文中画出来。2这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪？_3从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（ ）A他不懂果实和叶子的关系。B他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。4种葫芦的人想要的是葫芦，为什么最后却一个也没得到？_九、 读短文，完成练习。放风筝一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈蚣五颜六色的，让人眼花缭（liáo）乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴（zhóu）儿快速地跑起来，只听他大喊一声

11、：“放！”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛，像只快乐的小精灵，加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去，好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。1给“青”加偏旁，组成词语。（_）朗（_）蜓（_）灵2画“ ”的部分，用文中一个词来概括是（_）。3文中被称作“快乐的小精灵”的是（_）风筝。十、 开心阅读。小瓷象我家的写字台上摆着一只小瓷象，它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色，还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一张一合的扇动。四条粗壮的腿，有的直，有的有

12、点弯，仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。我望着天真可爱的小象，好像来到了象的故乡：在一片神奇茂密的森林里，伴着清脆悦耳的鸟鸣，一只小象悠闲自在地走过来了，它不时地卷起鼻子摘下树上的野果，津津有味的咀嚼着，吃得多香呀！1请给下列加点的字选择正确的读音，在括号里打“”。扇子shn（ ） shàn（ ） 仿佛fó（ ） fú（ ）2用“ ”画出描写小瓷象耳朵的句子。用“”画出描写小瓷象腿的句子。3照样子写词语。又小又细 _ _4下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容？（ ）A“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。B“我”为什么喜欢这只

13、小瓷象。C小瓷象的外形特征。十一、 阅读短文，完成练习。愚（yú）公移山很久很久以前，山里住了一个老人，他的名字叫愚公。愚公的家门前有两座大山，叫做太行和王屋。愚公每次出门去办事，都要绕很远的路，要走很久很久。愚公很烦恼，他带领全家人，准备把这两座大山挖掉。于是他们就一起挖山，挖下的泥土和石头，他们就运到海边扔掉，他们挖得很认真，一年都很少回家休息。有人笑话愚公说：“你这个人真笨，这么老了，怎么可能搬动这么大的两座山呢？”愚公却说：“我看你呀，比我还笨呢。我是老了，可我有儿子，还有孙子，孙子又会生儿子，子子孙孙是没有尽头的。可这两座山却不会长高了，我们总有一天会把它挖平的！”后来，愚

14、公挖山的事让上天知道了，他被愚公的精神感动了，派了大力神下来，把两座山背走了。从此以后，愚公出门办事很方便，家门前再也没有那两座大山了。1这篇故事讲述了一个叫_的老人坚持_，后来他的精神感动了上天，上天派_下来把山搬走的故事。2照样子，写词语。很久很久 _ _3请在文中找到愚公移山的原因并把下面的句子补充完整。因为_，所以他就带领全家-起挖山。4请用“ ”画出愚公被别人笑话之后是怎么回答的。5你觉得愚公身上最值得我们学习的是什么呢？_十二、 课外阅读。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了!”听了小兔子

15、的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。1写出下列词语的近义词。难过（_）严肃（_）2联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是_3小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？_4小花猫的胡子有什么用处？用“”在短文中画出相关语句。5读了这个故事，我明白了

16、（ ）A别人说的话都是骗人的。B不要轻信别人的话。十三、 阅读理解。狼和小羊狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼很想吃小羊，就故意找碴（chá）儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？”可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去1从文中找出下列词语的近义词。有意（_） 

17、;  温柔（_）   常常（_）2为什么说狼是故意找碴儿？在文中用“”画出来。3读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人？_4你有什么话想对狼说吗？_十四、 阅读短文，回答问题。我的家乡有一个美丽的（de dì）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂（ cuí chuí）柳，在微风的吹（ chu cu）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上

18、开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1用“”画出文中加点字的正确读音。2文中哪个词语说明了水清？（ ）A清可见底B引人注目3第二自然段先写了湖水的_和_，再写湖的四周最引人注目的是_，树下有_和_，最后写湖上有_。4短文主要讲了（ ）A天鹅湖的美丽景色。B家乡的天鹅湖里什么有。5用几句话写一写你家乡的美景吧！_答案1、1 2 4 2料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。3 新 旧 4现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。2、1 身体不好，经常失眠 “音乐医院” 2 百灵鸟护士 牛伯伯 3音乐能使你放松神经，促进血管、内分

19、泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！4B3、1害虫2 × 3B4、1chà2 身子 牙齿 腿 尾巴 3他们说的都不对，因为他们都只摸到了大象身体的一部分。5、1 一片叶子 东南海面上 2B3提示：第二自然段。6、1 3 2 2 厚 薄 买 卖 3 严冬 厚 初春 还从冰上走 4B7、1四hè sh lng2 片 只 朵 道 匹 种 3 4 3 2 1 4 X xiáng 鬲 6 5晚霞有的象鲜血染红的土地，有的象女孩羞红的脸，有的又好似美丽的彩虹。8、1“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”2因为他认为叶子上的蚜虫和葫芦没有关系，不用治，他要的是葫芦而不是叶子。3A