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文档简介
1、太平店中学20142015学年度下学期第二次月考八年级语文试题一、积累与运用 (20分)1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 山青水秀古隆中,日新月移新襄阳。2、 读下面语段,给加点字注音。(2分) 光阴蹉( )跎,世界喧嚣,我自己要警惕,在人生旅途上保持童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务,不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光,倾听内心的音乐,那样便辜( )负了人生这一趟美好的旅行。3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2 分)A 现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。
2、B. 自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。C. 在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。D. 有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2 分)A作为一档新兴的电视节目,中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。B当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。C“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。D语文课堂其实就是微缩
3、的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。5、 用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是( ).(2分)一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。进了门是这户人家的厨房兼起居室。走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。A B C D6、名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利国画家和雕塑家 、俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和 的精神。 (2分)7、古诗文默写。(8分) (
4、1) , 草色遥看近却无。 (2) ,病树前头万木春。(3)不畏浮云遮望眼, 。 (4)春蚕到死丝方尽, 。(5)赤壁作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是 , 。(6)水调歌头明月几时有通过写明月来表达对人生美好祝愿句是: , 。二、口语交际与综合性学习(10分)8、“中国式过马路”这种不文明的交通行为严重损害了国人的形象。如果你是一名维持交通秩序的志愿者,看到一名青年男子想要闯红灯过马路,你上前这样劝止他:“( 。)”(2分)9、桃花开了,燕子来了,草儿绿了,站在冰雪初融的大地上,感受和风细雨漫天无际的温柔,我们听见有一个声音在我们的心里快乐地叫着:“春天来了,春天来了”。同学
5、们,在这个美好的季节里,让我们一起走近春天,去寻觅春天的踪迹。 (1)如果你是本次活动的策划者,为鼓励更多的同学参与活动,请你设计一条宣传标语。(2分) (2) 这次活动的成功离不开合理的安排,语文老师已设计了两种活动形式,请你仿照活动示例,再设计两个。(2分)活动一: “春”诗朗诵 活动二: 活动三: (3) 古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出两句来。 (2分) (4)襄阳市旅游局准备向海内外游客推介一批襄阳的旅游景点,在你的家乡,春天哪个景点最美,请你向游客做推荐,并说明理由。 (2分) 三、阅读与欣赏(40分) (一)阅读过零丁洋,完成10-11题。(
6、4分)过零丁洋 · 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。10、 颈联巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了 和 。 (2分)11.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。(2分) &
7、#160; (二) 阅读下面文言文选段,完成12-
8、16题。(10分)小石潭记(节选)柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂
9、寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。12 、解释下列句中加点词。(2 分)( 1)水尤清冽 尤: (2)悄怆幽邃 悄怆: 13、下列句中加点词意义相同的一组是( )(2分)A、伐(1)伐竹取道
10、 (2)齐师伐我B去(1)乃记之而去 (2)停数日,乃去C其(1)不可知其源 (2)其真无马邪D以(1)以其境过清 (2)属作文以记之14、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 2 分)斗折蛇行,明灭可见。译文:
11、0; 15、文中第二段画线的句子描写了水,突出了水的什么特点?从什么角度描写的?(2分)答:
12、60; 16下面的句子流露出作者怎样的思想感情? (2分) 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。答:
13、60; (三)阅读记叙文种欢喜得欢喜,完成17-21题。(13分) 种欢喜得欢喜 顾晓蕊 那是一个晴朗的秋日,阳光洒满小院。很多孩子在玩滑梯、荡秋千,或在院里你追我赶地疯跑,清脆的笑
14、声中,夹杂着含糊不清的话语。一个穿着棉布碎花裙的女孩,蹲在一棵桂花树下,眼睛盯着地面,仿佛周围的喧哗都与她无关。 这是一所聋儿语言康复中心,看着那小小的、孤单的身影,我心里升起一股莫名的酸楚。 每天为生活奔波忙碌,还要与青春期的女儿“过招”,有一段时间我的心情很低落。在某论坛看到“跟我一起做义工吧!去找寻快乐密匙”这句话后,一个周末,我跟随志愿者来到这所特殊的学校。 我上前跟女孩搭话:“你几岁了?家住哪里?”可她不予理睬。她就像生活在孤岛上,喧哗如潮水般漫过来,经过她身边时,皆要绕道而行。她低着头,用树枝在地上胡乱画着,这让我感觉很没趣。 难道她听不到我讲话,或者不会说话吗?我带着疑惑向老师询
15、问,他解释了其中的缘由。 女孩曾接受过学前语言康复训练,她既聪明又努力,各方面恢复得很快,能与他人正常沟通交流。后来,她到一所普通小学就读,也可以跟上班里的学习进度。但跨进初中以后,她变得敏感、脆弱。别人不经意的一句话,或一个嘲笑的眼神,都会在她的心里掀起滔天波浪。她的心情变得很烦躁,不愿与人交流,成绩自然一落千丈。父母只好给她办理休学手续,把她送到这里接受心理辅导。 我和她之间仿佛隔着一堵墙,到底要怎么做,才能走进她的心灵深处?我忽然想起包里装着随身听,里面有女儿从网上下载的歌曲。怕影响学习,为此事我还批评过她。 我把随身听的声音调大,是曲调清悠的蓝莲花。在好奇心的驱动下,她缓缓地转过身来。
16、我心里一阵暗喜,把随身听递到她手上,然后教她如何选歌。我们相对而坐,听了一首又一首的歌,她黑亮的眸子里闪动着笑意。 我后来又去过那里两次,每次去之前,都会下载一些好听的歌。她仍旧不跟我说话,却会主动坐到我身边,与我一起静静聆听,神情中多了几分亲近。 在随后的日子里,我被一些琐事缠身,抽不出闲暇时间,很久没有参加活动。 半年以后的某一天,当我走进康复中心的教室时,看到她正伏在桌上。她托着腮想了一会儿,低头在纸上迅速写几句,显得那么认真而又郑重,竟没有留意到身后的我。有个短发女孩站在门口冲她招手,她放下手中的笔,像风一样跑出教室。 我在她原来的位置上坐下,目光扫过桌上的 笔记本,看到一行行整齐清秀
17、的字: 妈妈来看我了,给我一个甜甜的吻。她还告诉我,你每一个小小的进步,对于妈妈来说,都是值得高兴和骄傲的事。听了妈妈的话,我好开心啊! 中午,我们吃了芹菜水饺,这是我最喜欢吃的,味道简直棒极了。想起在家时,妈妈经常包饺子给我吃,我希望能早些好起来,这样就可以和家人团聚了。 老师说,每个人的心是一块田,你种下什么,收获的就是什么。我要种下快乐,因为我想做一个快乐的人,也想带给别人快乐。 就在这时,女孩跑回教室,当她看到我的时候,脸上露出惊喜的笑容。“阿姨好,我想您了!”,她缓慢地说道。这下轮到我吃惊了,自从认识她以来,这是我第一次听到她开口说话。她说的每一个字,都如同一颗珍珠落在盘中,是那么地
18、清悦动听。 她的变化让我感到很欣慰,同时心里浮起一阵愧疚。我曾经有过很多抱怨和不满,为女儿不小心打翻奶茶而发火,因她写作业太慢而大声指责而对她的优点却视而不见。对一个并不熟悉的人,我可以尽量给予宽容和耐心,对身边的亲人却吝于赞美。 我的心不知从何时起,变成了荒芜的花园。从今以后,我也要在 心田里播下快乐的种子,收获满心的欢喜。我从来没有像这一刻那样,希望赶紧回到家中,给女儿一个深情的拥抱,并真诚地对她说:“孩子,其实你真的很棒。” (有删改) 17.“我”与小女孩的交往中,心理发生了多次变化。根据提示,从文中找出相关的词语填入下面的横线上。(2分) 没趣 欣慰、愧疚 18.联系上下文,揣摩下面
19、句子,回答问题。(4分) “她的变化让我感到很欣慰,同时心里浮起一阵愧疚。” (1) 她的哪些变化让“我”感到欣慰?(2分) (2) “我”又为什么会产生愧疚?(2分) 19结合语境,从修辞角度品味下面句子。(2分) “她说的每一个字,都如同一颗珍珠落在盘中,是那么地清悦动听。” 20.作者为什么以“种欢喜得欢喜”为题,请从内容和形式两个角度分析。(2分) 21 作者说:“对一个并不熟悉的人,我可以尽量给予宽容和耐心,对身边的亲人却吝于赞美。”有时我们对身边的人(家人、同学、老师等)也缺乏宽容和耐心,也吝于赞美。试举一例说说这篇文章给你的启示。(3分) (四)阅读说明文今天,你“微博”了吗,完
20、成22-25题。(13分)今天,你“微博”了吗微博是什么?它的正式名称是微型博客,是基于有线和无线互联网终端发布精短信息供网友共享的即时信息网络。由于每次发布的信息被限定在140个字符内,故得名“微”。 微博自2006年6月进入大众视野以来,迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争到河北的“我爸是李刚”事件,再到上海11.15火灾事故的网上直播。微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点,在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色。微博的最初用途是让人们随时向外界播报自己的所作所为。目前,这还是微博的主要用途。由于微博的使用,人们开始能够创造并传播信息,而不是像以前那样只是消费信息,消费他人传播
21、和控制的信息。如此一来,人们获取信息的渠道得以进一步拓展。微博的另一种用途是对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共网站,这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。还可以使与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈,并引发进一步的讨论。这样,这个网站就变成了思想和观点的档案库,成了未来很有价值的参考资料。微博还能够使人们参与到重要社会、政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻更新,几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻,这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。此外,微博作为一种全新的沟通和交流模
22、式,为人际交往搭建了一个崭新的平台。微博营造了温馨、和谐的氛围,它缩短了人与人之间的距离,它使人际关系更有人情味,并给了每个人被关注的感觉和成为明星的机会。在中国,微博用户数在2010年底到2011年6月半年内,由6311万增长到1.95亿,增长了208%。据不完全统计,他们每日发布的信息量近2亿条,成为中国互联网上更新最活跃的信息源和舆论场。看来,微博时代已经到来。如今,网络上广为流传的招呼语已经变成了“朋友,你今天微博了吗?”围观改变中国,微博改变生活。在这信息的海洋中,纷繁复杂,真假难辨。我们在享受着微时代便利的同时,也应擦亮自己的眼睛。微博时代,你Hold得住吗?(选自2011年第11
23、期读者,有删改)22.文章从哪几个方面介绍了微博的用途,请结合文本简要概括。(4分)23.第段划线句子用了什么说明方法,有什么作用?(3分)24.第段中划线的词语“据不完全统计”能否删去,为什么?请说明理由。(3分)25.结合下面的材料,联系全文内容,说说你从中得出的结论。(3分)【材料一】2010年11月2日,新浪微博爆发了一次匪夷所思的“张国荣复活”事件。在短短两天内,关于此事的评论近30000条。原来是上海一家公关公司为了向客户展现自己的实力,由郭敬明+舞美师爆料的形式炒作了这个假消息。其公司负责人已在个人博客上发表致歉函。【材料二】2011年元旦,正在广东佛山打工的南阳青年山骏,只因发
24、了一条82个字的微博,一下成了家乡新野大葱的“经纪人”,每天至少接到十几个买葱者的电话。在网络和传统媒体的互动“给力”下,整个新野县的大葱,竟然从“养在深闺人未识”的村姑,摇身变成了“万千宠爱于一身”的模特。四、写作与表达(50分)26、请从下面两题中任选一题作文。(50分) 题一:生活中既有阳光灿烂的日子,也有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好,有时忍不住愤怒;有时让人忍不住好奇,有时让人忍不住感慨万千.“忍不住”是常有的现象,它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。请以“忍不住 ”为题,写一篇文章。题二:滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很多,
25、“最爱湖东行不足”是白居易喜的滋味,“日暮乡关何处是”是崔颢愁的滋味,“沉醉不知归路”是李清照乐的滋味,“燕然未勒归无计”是范仲淹苦的滋味。请以“滋味”为话题作文。要求:1请先在答题卡上所选题号后的括号内打勾,然后再作文。2若选题一,请先将题目补充完整。3立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。4文中不得出现真实的地名、校名和人名。太平店中学20142015学年度下学期第二次月考八年级语文答案3.C 4.B 5.D 11. 这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。 (一)12 、 ( 1) 尤:特别(2 )悄怆:优伤的样子 13、B 14看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(翻译完全正确的得2 分,“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1 分)15、清澈(或:清)。 描写角度:间接描写(或:侧面描写); (每问1分。意思对即可) 16(2分)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。 (意思对即可)(二) 17.(2分)暗喜 吃惊 18.示例: (1)(2分)
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