五年级语文下册 第三单元 12 提灯女神课件 语文S版-语文S版小学五年级下册语文课件

1、余谨以至诚，余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁终身纯洁, , 忠贞职守，忠贞职守，尽力提高护理之标准；尽力提高护理之标准；勿为有损之事，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药；勿取服或故用有害之药；慎守病人家务及秘密，慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。务谋病者之福利。谨誓！谨誓！南丁格尔誓言南丁格尔誓言课前导入课前导入南丁格尔南丁格尔课文背景课文背景 弗罗伦斯弗罗伦斯南丁格尔南丁格尔（1820182019101910），英国女护士，使护理学成），英国女护士，使护理学成为科学的现代护理学奠基人。她出生于富有、有文化教养的绅士家庭

2、，为科学的现代护理学奠基人。她出生于富有、有文化教养的绅士家庭，受过高等教育。她鄙视权贵人无所事事的寄生生活，抨击当时的社会受过高等教育。她鄙视权贵人无所事事的寄生生活，抨击当时的社会道德观念，主张男女平等，提倡妇女参加劳动。道德观念，主张男女平等，提倡妇女参加劳动。1919世纪世纪5050年代，率领年代，率领3838名护士抵达克里米亚战争前线，在战地医院服务，被伤病员称为名护士抵达克里米亚战争前线，在战地医院服务，被伤病员称为“提灯女神提灯女神”。回到英国以后，被人们推崇为民族英雄。回到英国以后，被人们推崇为民族英雄。18601860年，创年，创建了世界上第一所正规的护士学校。建了世界上第一

3、所正规的护士学校。1.1.认识并掌握本课的生字词。认识并掌握本课的生字词。2.2.理解课文，了解南丁格尔在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的理解课文，了解南丁格尔在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神。精神。3.3.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学目标教学目标歧歧 裕裕 敦敦 窟窟 渍渍 瞩瞩qqyydndnkk zzzhzh字词积累字词积累誉誉 鄙鄙 歧歧 毅毅 伦伦 敦敦 窟窟 患患 批批 渍渍 臭臭 降降 瞩瞩 yyqqzhzhjinjin b b yyln ln hunhunkkdndnppzzchuchu字词超市字

4、词超市声声誉誉 鄙鄙视视 歧歧视视 毅毅然决然然决然伦敦伦敦 贫民贫民窟窟 患患者者 大大批批 污污渍渍 臭臭气熏天气熏天 下下降降 瞩瞩目目 本文通过对英国护理学先驱南丁格尔的事迹进行具本文通过对英国护理学先驱南丁格尔的事迹进行具体叙述，赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉体叙述，赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神。献的精神。课文导读课文导读默读课文，思考以下问题：默读课文，思考以下问题：1.1.课文介绍了南丁格尔的哪些事迹？课文介绍了南丁格尔的哪些事迹？2.2.南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的？人们南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的？人们为什么称她为为什么称她为“提灯女神提

5、灯女神”？课文妙解课文妙解1.1.课文介绍了南丁格尔的哪些事迹？课文介绍了南丁格尔的哪些事迹？（1 1）南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然决然放弃了优裕）南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然决然放弃了优裕的生活，当了一名护士。的生活，当了一名护士。（2 2）在贫民窟发生霍乱的时候，她不顾个人的安危，照顾生命垂危）在贫民窟发生霍乱的时候，她不顾个人的安危，照顾生命垂危的病人。的病人。（3 3）在克里米亚战争中，她组织护士志愿队，到前线照顾伤病员，）在克里米亚战争中，她组织护士志愿队，到前线照顾伤病员，在她的亲切关怀和精心照顾下，许多伤病员的身体和精神面貌大大改在她的亲切关怀和精心照顾下

6、，许多伤病员的身体和精神面貌大大改观，重伤患者的死亡率大幅度下降。观，重伤患者的死亡率大幅度下降。（4 4）南丁格尔用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正规的护士）南丁格尔用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正规的护士学校。学校。2.2.南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的？南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的？ 当时南丁格尔的身份地位，不允许她当护士，因为当时南丁格尔的身份地位，不允许她当护士，因为“那个时代，那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女”。如果她选。如果她选择护士，会择护士，会“丢尽全家人的脸丢尽全家人的脸”。但南丁格尔

7、没有改变自己的决定，。但南丁格尔没有改变自己的决定，最终她不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然决然地放弃了优裕的生活，最终她不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然决然地放弃了优裕的生活，当了一名护士。因为当了一名护士。因为“她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的奉福。人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的奉福。” ” 3.3.人们为什么称她为人们为什么称她为“提灯女神提灯女神”？ 在克里米亚战争中，她组织护士志愿队，到前线救护伤病员。在克里米亚战争中，她组织护士志愿队，到前线救护伤病员。“每到深夜，南丁格

8、尔常常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房每到深夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤病员。一间病房地探视伤病员。”她就好像一个女神降临人间给予伤病员关她就好像一个女神降临人间给予伤病员关爱，而她手里那盏小小的油灯让伤病员心里感到无比温暖，给伤病员爱，而她手里那盏小小的油灯让伤病员心里感到无比温暖，给伤病员同死亡抗争的勇气和康复的信心。在她的亲切关怀和精心照料下，许同死亡抗争的勇气和康复的信心。在她的亲切关怀和精心照料下，许多伤病员的身体状况和精神面貌大大改观，重伤患者的死亡率大幅度多伤病员的身体状况和精神面貌大大改观，重伤患者的死亡率大幅度下降，因而伤员们称她为

9、下降，因而伤员们称她为“提灯女神提灯女神”。 你认为南丁格尔是一个怎么样的人，你从哪里看出？你认为南丁格尔是一个怎么样的人，你从哪里看出？课文解读课文解读1 1、南丁格尔是热爱护理工作的人。、南丁格尔是热爱护理工作的人。（1 1）坚定的信念：坚定的信念：一个人若是能用自己的努力去减轻病一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。福。（2 2）南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，一面积极改善医）南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，一面积极改善医院的环境，一面忙着为伤病员清洗伤口，调整饮食。每到深院的环境，一面

10、忙着为伤病员清洗伤口，调整饮食。每到深夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就一间病房地探视伤员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。是为呻吟的伤病员换换药。（3 3）南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予）南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。他们精神上的安慰。2 2、南丁格尔是一个具有奉献精神的人。、南丁格尔是一个具有奉献精神的人。（1 1）南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她）南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急

11、救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患者在她的怀抱中平静地死去。的重病患者在她的怀抱中平静地死去。（2 2）后来，她又用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正）后来，她又用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正规的护士学校，倾注毕生精力培养护理人才，并为现代护理规的护士学校，倾注毕生精力培养护理人才，并为现代护理学奠定了基础。学奠定了基础。读下面的句子，体会关键词语的作用。读下面的句子，体会关键词语的作用。 她她不是不是给熟睡的伤病员掖掖被子，给熟睡的伤病员掖掖被子，就是就是为呻吟的伤病员为呻吟的伤病员换换药。换换药

12、。“不是不是就是就是”表示选择，表示选择，“给熟睡的伤病员掖掖被子给熟睡的伤病员掖掖被子 ”和和“为呻吟的伤病员换换药为呻吟的伤病员换换药 ”两者必占其一，体现了南丁格尔一两者必占其一，体现了南丁格尔一直在忙碌、在关爱伤病员的忘我工作的精神。直在忙碌、在关爱伤病员的忘我工作的精神。请你用请你用“不是不是就是就是”写几句话。写几句话。 示例：鱼缸里的小鱼示例：鱼缸里的小鱼不是不是在水草间穿梭，在水草间穿梭，就是就是聚集在聚集在一起，像是在开讨论会。一起，像是在开讨论会。 南丁格尔南丁格尔不仅不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还还给予给予他们精神上的安慰。他们精神上的安慰。