11染色体变异（第1课时）导学案新人教版必修2

1、河北省唐山市开滦第二中学高中生物 5.2 染色体变异（第1课时）导学案 新人教版必修2【学习目标】1. 说出染色体结构变异的基本类型2. 染色体结构变异与基因重组的区别3.二倍体、多倍体的概念及其联系4.理解染色体组的概念5.人工诱导多倍体【重点难点】重点：1.说出染色体数目的变化 2.染色体组的概念 难点：1.染色体组的概念。【自主学习】一 染色体结构的变异（观察课本第8586页）1类型：主要有4种型： 、_、_、_。2 结果：使排列在染色体上的_或_发生改变，从而导致_的变异。大多数染色体结构变异对生物体是_，有的甚至导致生物体 。3 区别：（1）基因突变的缺失与染色体变异的缺失（2）基因

2、突变的增添与染色体变异的重复 （3）基因重组的交叉互换与染色体变异的易位例1、下图中和表示发生在常染色体上的变异。和所表示的变异类型分别属于（ ）A重组和易位   B易位和易位          C易位和重组   D重组和重组 答案：A二、染色体数目的变异：1 分类：染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内 的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以 的形式 地增加或减少。2染色体组：（1）定义：找出染色体组的概念中核心词语： 人的一个染色体组中含有 条染

3、色体？例2如何判断染色体组:下图共有几个染色体组，如何判断？参考答案:含有一个染色体组：d g含有两个染色体组：c e 含有三个染色体组：b f含有四个染色体组：a h 3 二倍体与多倍体（阅读87页）（1）二倍体与多倍体的区别有哪些？（2）多倍体有哪些优点？（3）出现多倍体的原因？如何人工诱导？【问题生成】同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把问题填写在下面【师生互动、问题探讨】1. 易位与交叉互换的区别？2. 有哪些方法可以判断细胞中的染色体组数目？同一形态的染色体有 条，此细胞中就有 个染色体组。 如右图有 个染色体组。某细胞的基因型为AAaaBBbb,该细胞中共有 个染色体组。

4、果蝇体细胞中有8条染色体，分为_ 种形态，则染色体组的数目为_个。3. 细胞中染色体数目加倍，染色体组数目是否随之加倍？4. 三倍体生物为何高度不育？【课堂小结与反思】【自我检测】一判断：（1）一个染色体组内没有同源染色体，但却含有控制生长发育的全部遗传信息()（2）染色体组中一定没有等位基因()（3）染色体组中染色体数就是体细胞染色体数的一半()（4）细菌的变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异（5）人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗()（6）体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 ()二单选1. 观察小鼠细胞减数分裂的实验中，观察到的同源染色体（A1和A2）的配对情

5、况（如下图）若A1正常，A2发生的改变可能是 A染色体重复 B染色体缺失 C染色体易位 D染色体倒位2 .下列变异中,不属于染色体结构变异的是 ( ) A.染色体缺失某一片段 B.染色体增加了某一片段 C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D.染色体某一片段位置颠倒了180°3. 香蕉某一性状发生了变异，其变异不可能来自（ ）A环境变化B基因重组C基因突变D染色体变异4.下列情况不属于染色体变异的是（ ）A第5号染色体短臂的部分基因缺失 B用花药培养出了单倍体C同源染色体之间交换了部分结构 D多一条21号染色体5关于染色体组的正确叙述是 ( )A一个染色体组内不存在同源染色体 B生

6、殖细胞中的染色体叫染色体组C染色体组只存在于体细胞 D染色体组在减数分裂过程中消失6下列不可能是二倍体生物性细胞的基因组成的是（ ）AAXb BAa CYR DBD7. 已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是 ( ) 8 .下列对染色体组的说法中，不正确的是（  ）A.一个染色体组中只含有非同源染色体B.通常指二倍体生物的一个配子中的染色体数C.人的体细胞中有两个染色体组D.普通小麦的花粉细胞中有一个染色体组9. 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗可以获得多倍体植株，秋水仙素的作用在于能在细胞有丝分裂中（）

7、A抑制纺缍体形成 B促进染色体复制C促进细胞分裂 D抑制细胞板形成10. 下列有关染色体变异的叙述，正确的是（ ）A具有细胞结构的生物都能发生染色体变异B可由非同源染色体之间交换部分片段造成C通过光学显微镜不可观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异D脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异11.用亲本基因型为BB和bb的豌豆杂交，对其子一代幼苗用秋水仙素处理，长成的植株基因型是( ) A、Bb B、AABB C、BBbb D、BBBB12.为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是A图中的染色体1、2、5、7可组成一个染色体组B在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生

8、分离C图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别D该细胞一个染色体组含有5条染色体13. 某男子表现型正常，但其一条14 号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是A.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有 8 种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代14.关于植物染色体变异的叙述，正确的是     （ ）A染色体组整倍性变化必然导致基因种类的