历史必修 ⅲ人民版6.2 神权下的自我 学案

1、二 神权下的自我（二课时）一、【课程标准】知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。二、课前结构化预习，自主生疑（一）结构化预习（一）古典文化的“再生”历史条件发源地表达形式性质旗帜矛头（二）人性的启蒙代表人物代表著作思想主张（三）与上帝直接对话1背景：（1） 的影响（2）天主教会对欧洲特别是 的压榨（精神统治、掠夺财富）（3）导火线：罗马教皇出售 （4）根本原因： 的发展和 力量的壮大。2性质：不仅是 ，也是反封建的 。3历史意义：（1）思想解放：发展了文艺复兴以来的 ，为 的到来做了思想上的准备。（2）政治：摧毁了 的精神独裁，对早期资产阶

2、级革命产生影响。(二)预习检测1.十日谈中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：她们全都是祸水，叫绿鹅。他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。，”薄伽丘用这则故事想要说明: （ D ）A人生的目的就是追求幸福 B将女人比作祸水很愚蠢C青年人从来不盲从盲信 D人的自然天性无法阻挡2 15世纪中期，某西亚商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论（ A ）A知识与美德的关系B教会与上帝的关系 C人性与神性的关系D民主与法制的关系生成问题日期自评组评三、课中-合作探究、互动解疑（一）图说历史文艺复兴是指1

3、3世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。13世纪末期，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神。（二）互动解疑 1、文艺复兴时期人文主义思想核心是什么？它与宗教神学有何区别？2、你是如何看待文艺复兴运动的？3、有人说，西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什么事件？（三）课堂总结

4、：四、课后-内化迁移一、选择题文艺复兴运动最早出现在意大利的根本原因是 A意大利的资本主义萌芽最早 B意大利的文化氛围最浓 C意大利是古希腊、古罗马文明的惟一继承者 D意大利最早确立了资产阶级的统治.文艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了 A人文主义蔑视宗教作用的思想 B提倡追求物质生活幸福的思想C肯定人的价值及其创造性的思想 D资产阶级自私自利的思想特征欧洲文艺复兴的实质是 A古希腊罗马的文化复兴 B保留古希腊罗马文化典籍C思想家的提倡复古 D资产阶级思想文化的兴起“文艺复兴”被称为“打破神学枷锁，高举人文主义旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中

5、，也有许多以圣经故事为题材。他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于A揭露教会腐败与神学的谬误反动 B宣传民主共和与主权在民 C倡导民主革命与反对专制 D表现现实生活与真实的人物形象薄伽丘的主要代表作是 A神曲 B十日谈 C歌集 D哈姆雷特宗教改革在历史上的重要地位是 A摧毁了西欧的封建势力 B摧毁了天主教会的精神独裁C是资产阶级在思想上的反封建斗争 D造成天主教会的分裂7文艺复兴和宗教改革的主要贡献是 A摆脱了基督教神学思想的束缚 B没收了天主教会的财产，打击了封建势力C为西欧资本主义的发展初步解除了精神枷锁 D确立了资本主义社会的政治构架体现启蒙思想发展了人文主义的主要表

6、现是 A反对教权主义 B反对蒙昧主义C提倡自由平等 D主张建立法制社会下列宗教改革的历史意义中，不正确的是 A人们不再迷信罗马教廷的说教 B废除了天主教会C形成了不受罗马教皇控制的教派 D教会对人们思想和社会政治经济控制削弱10文艺复兴与宗教改革的相同点不包括 A都发生在资本主义萌芽出现之后B都是资产阶级在意识形态领域的反封建斗争C都借助古代希腊、罗马的文化D都为资本主义的发展打碎了精神枷锁二、非选择题11阅读下列材料：材料一 1535年某画家写到：许多湮没的事物将要再生。材料二 人文主义小说巨人传写到：“1533年时，人们都相信，存在着一千年的黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的恢复。”

7、材料三 文艺复兴时期，人们对文学艺术等方面的的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。材料四 18世纪某学者写到，在16世纪，人们将文艺复兴一词只理解为恢复古代传统。请回答：（1）结合材料一、二说明已经湮没的事物指的是什么？被湮没的原因是什么？（2）说出意大利文艺复兴初期出现的三杰及其代表作品。 （3）材料四与前三条材料中哪一条有矛盾？表现在何处？12（选做题）阅读下列材料：材料一 “十四和十五世纪，在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。”新兴的资产阶级为着发展生产需要文化科学知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏。在社会

8、上兴起了复兴希腊罗马的哲学、文学、艺术作品和历史文物，重新研究已被湮没了千年之久的古典文化的运动。它是资产阶级在意识形态领域反封建制度的斗争。文艺复兴运动的思想体系是“人文主义”。材料二 人文主义者皮柯（14631494）在论人的尊严中宣称，上帝赋予了人按照自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。材料三 人文主义者阿尔伯（14041472）说：“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”     材料四 诗人但丁（1265-1321）很早就说过，“神圣的种子不落在家族，而落在个人身上”。人文主义的鼻祖彼特拉克

9、同样说过：“真正的高贵并非天成，而是自为的。” 根据以上材料，从背景、内容上评价文艺复兴时期的人文主义思想。二 神权下的自我结构化预习（一）古典文化的“再生”历史条件基督教的神权统治；经济复苏发展，城市兴起，建立自己文化的诉求发源地意大利（发展到整个西欧）表达形式借助古希腊罗马文化性质资产阶级的思想解放运动旗帜人文主义矛头基督教神学（二）人性的启蒙略（根据教材和所学任意列举即可）（三）与上帝直接对话1（1）文艺复兴（2）德国（3）赎罪卷（4）资本主义 资产阶级 2宗教的改革 反对封建统治和罗马教会的政治运动3（1）人文主义 资产阶级革命（2）天主教会互动解疑1、（1）、人文主义思想的

10、核心是肯定人的价值和尊严，要求以“人”为中心，重视现世生活，是一种为创造现世幸福而奋斗的乐观进取的精神。资产阶级的世界观，文艺复兴的指导思想。（2）、人文主义与宗教神学的区别：宗教神学以神为中心禁欲主义等级观念蒙昧主义人文主义以人为中心现世的享受自由平等理性和科学2、进步：是一场资产阶级的新文化运动，批判了封建神学，解放了人们的思想，推动了当时文学、艺术、自然科学的发展。（思想上冲破了神学的束缚，唤醒了人的自我意识；精神上为资本主义制度的胜利发展开辟了道路；艺术上创造了人类艺术史上的绚烂篇章；自然科学上催生了近代自然科学）不足：但由于其过分地推崇人文主义，从而造成了个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱3、“人”被发现是指14至17世纪的文艺复兴运动；“世界”被发现是指15世纪末的新航路的开辟；这两者之间有内在的联系，文艺复兴运动所宣扬的人文主义是一种为创造现世的幸福而奋斗的精神，它促进了新航路的开辟。内化迁移1-5 ACDDB 6-10BCDBC11、（1）希腊、罗马的古典文化 基督教的神权统治，封建王权统治（2）但丁神曲 薄伽丘十日谈 彼特拉克歌集（3）与材料三的观点相矛盾 因为材料四把文艺复兴一词只理解为恢复古代传统，材料三却认为是一次精神的新生12、（1）背景：随着资本主义萌芽的发生，在欧洲兴起了资产阶级性质的文艺复兴运动，在此基础上产生了人文主义思想。