人教版七年级道德及法治(上)8.1 生命可以永恒吗课件

1、八一表演队玉田坠机八一表演队玉田坠机 我国首位歼我国首位歼1010女飞行员余旭牺牲女飞行员余旭牺牲 2016年11月11日，八一飞行表演队女飞行员“金孔雀”余旭，因飞行事故壮烈牺牲。 目前能飞三代战机的女飞行员，中国仅有4名，余旭是其中之一。飞行是勇敢者的事业。鹰击长空，祖国永远不会忘记，你曾把青春写在蓝天。第八课第八课: :探问生命探问生命第第1 1框框生命可以永恒吗生命可以永恒吗知识链接李清云（全球最长寿的人）李清云（全球最长寿的人） 李清云（据传1677年-1933年活到共256岁），原名周亮，后改名叫王尧峰，籍贯阳澄湖，有说是苏州城附近的人，又有说是木渎附近的，后经一个名叫王伯伯的史学

2、家鉴定，确定其是香溢澜桥附近的，当时经营一家面馆，在当地小有名气。约在清嘉庆二十五年（1820年）前单身一人来到开县陈家场上。传说他在世活了256岁，是清末民初年的中医中药学者，也是世界上著名的长寿老人。在他100岁时（1777年）曾因在中医中药方面的杰出成就，而获政府的特别奖励。在他200岁的时候，仍常去大学讲学。这期间他曾接受过许多西方学者的采访。李清云一生娶过23个妻子，子孙满堂，180位后人，在世256年岁。1 1说说你所知道的说说你所知道的“最长的生命最长的生命”。2我们的生命可以永恒吗？如果不可以，我们的生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果可以，它将会怎么实现？为什么？如果可以

3、，它将会怎么实现？探究与分享生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果可以，它将会怎么实现？可以，它将会怎么实现？ 小组讨论1在上面的生命故事中，两个女孩表达了哪些共同的感受？2她们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识？探究与分享 在上面的生命故事中，两个女孩表达了在上面的生命故事中，两个女孩表达了哪些共同的感受？哪些共同的感受？共同表达了生命是大自然的奇迹，个共同表达了生命是大自然的奇迹，个体生命是在无数的偶然性中产生的。体生命是在无数的偶然性中产生的。生命来之不易生命来之不易探究与分享张开你的手掌，关注自己的手指，你知道它隐藏着怎样的秘密吗？生命是独

4、特的，不可替代的。 罗曼罗曼罗兰说：罗兰说：“人生不售来回票一人生不售来回票一旦动身，旦动身，绝不能复返。绝不能复返。”生命有时尽生命有时尽名言品读名言品读 “人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”生命有时尽生命有时尽名言品读名言品读1生命来之不易。生命来之不易。 在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的的活力，生活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。生的，它是属于我们自己的幸运。 2生命是独特的。生命是独特的。 每个人有不同的人

5、生道路，每个人的生命都不可替代。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。3 生命是不可逆的。生命是不可逆的。 罗曼罗曼罗兰说：罗兰说：“人生不售来回票，一人生不售来回票，一旦动身，绝不能复旦动身，绝不能复返。返。”从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。时光一去不复返。 4 生命也是短暂的。生命也是短暂的。 在时间的长河中，个人的生命很短暂，在时间的长河中，个人的生命很短暂，“人生天地间，人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已若白驹之过隙，忽然而已”。生命有时尽生命有时尽学习新知1“每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活

6、着？”你的回答是什么？2 孔子说：“未知生，焉知死。”你同意这种说法吗？说说你的理由。探究与分享5 我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。生命。生命有时尽生命有时尽学习新知1 在人类生命的接续中，为生命找到一个位置，在人类生命的接续中，为生命找到一个位置，担当一份使命担当一份使命 在历史的长河中，个人的生

7、命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到个位置，担当一份使命。生命有接续生命有接续学习新知从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系？探究与分享2 在生命的传承关在生命的传承关系中，认识和面对系中，认识和面对自己的生命自己的生命 生命的接续，生命的接续，使得每个人的生命使得每个人的生命不仅仅是不仅仅是“我我”的的生命，还是生命，还是“我们我们”的生命。的生命。在生命的在生命的传承关系中，我们传承关系中，我们能更好地认识和面能更好地认识和面对自己的生命。对自己的生命。生命有生命有接续接续学习新知3 3 在生命的接续中，人类的精神文

8、明也不断在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富积累和丰富 在生命的接续中，人类生命不断发展，在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。的文明成果。生命有接续生命有接续学习新知课堂小结课堂小结课堂测试课堂测试单

9、项选择题单项选择题1. 2016年年3月月27日，居庸关附近山林暂时封闭。日，居庸关附近山林暂时封闭。在欣赏在欣赏S2线的沿途美景时，个别游客横跨铁道，线的沿途美景时，个别游客横跨铁道，还有的游客在山里抽烟且不听劝阻。对于这样还有的游客在山里抽烟且不听劝阻。对于这样的行为认识正确的是（的行为认识正确的是（ ）A每个人的生命都来之不易，应学会珍爱生命每个人的生命都来之不易，应学会珍爱生命 B为了观赏美景，付出点代价是应该的为了观赏美景，付出点代价是应该的C只要注意自身的安全就可以，别人的生命无只要注意自身的安全就可以，别人的生命无关紧要关紧要 D媒体有点小题大做了媒体有点小题大做了A A2.生命是世界上最宝贵的财富，我们要尊重生生命是世界上最宝贵的财富，我们要尊重生命，关爱生命。下列能体现这种做法的是（命，关爱生命。下列能体现这种做法的是（ ）路遇伤者及时救助路遇伤者及时救助 张宏极力劝阻爸爸不要酒后开车张宏极力劝阻爸爸不要酒后开车护送盲人过马路护送盲人过马路 成绩优秀的刘刚，患严重的病毒性感冒仍然成绩优秀的刘刚，患严重的病毒性感冒仍然坚持上学坚持上学A B C DA A3.生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己