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文档简介
1、安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵(苏教版)五年级语文上册第六单元(苏教版)五年级语文上册第六单元诺贝尔诺贝尔阿尔费里德阿尔费里德伯恩纳伯恩纳德德诺贝尔(诺贝尔(1833-18961833-1896),),18331833年年1010月月2121日生于瑞典首都日生于瑞典首都斯德哥尔摩。诺贝尔一生致力斯德哥尔摩。诺贝尔一生致力于炸药的研究,因发明硝化甘于炸药的研究,因发明硝化甘油引爆剂、硝化甘油固体炸药油引爆剂、硝化甘油固体炸药和胶状炸药等,被誉为和胶状炸药等,被誉为“炸药炸药大王大王”。拥有发明专利。拥有发明专利355355项。项。 同学们听说过诺贝尔这个名字吗?他是什么人
2、?谁来介绍一下?实验装实验装置置瑞瑞典揣典揣摩摩盛会盛会 机机械械 艰苦艰苦 爆炸爆炸残废残废 威力威力 运输运输 逝逝世世锤锤子子砸砸掉掉 毫不气毫不气馁(馁(ni) 劈山筑路劈山筑路 荒山野岭荒山野岭诺诺贝尔(贝尔(nunu)颁颁奖(奖(bnbn)隧隧道(道(susu) 灰灰烬烬(jnjn)怦怦怦怦直跳(直跳(pngpng)英)英镑镑(bngbng)读一读:读一读:安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵讲述讲述: 朗读课文朗读课文简要概括课文写了什么内容。简要概括课文写了什么内容。 诺贝尔发明炸药的艰难诺贝尔发明炸药的艰难 过程及诺贝尔奖的由来。过程及诺贝尔奖的由来。安徽省
3、六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵讲述讲述: 课文的哪些段落是介绍诺贝尔的课文的哪些段落是介绍诺贝尔的主主要事迹要事迹的,哪些是介绍的,哪些是介绍诺贝尔奖诺贝尔奖的?按的?按这个思路给文章分为这个思路给文章分为三大段三大段。 第一段(第一段(1-21-2)简要介绍了诺贝尔奖的)简要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。授奖仪式。 第二段(第二段(3-93-9)写了诺贝尔发明炸药的)写了诺贝尔发明炸药的经过及不断探索的过程。经过及不断探索的过程。 第三段(第三段(1010)简要介绍诺贝尔立下遗嘱,)简要介绍诺贝尔立下遗嘱,设立诺贝尔奖。设立诺贝尔奖。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪
4、开兵纪开兵讲述讲述: 诺贝尔奖授奖仪式诺贝尔奖授奖仪式 默读默读1 1、2 2自然段,你获得了什么信息?自然段,你获得了什么信息? 诺贝尔奖授奖仪式的地点和时间的确定诺贝尔奖授奖仪式的地点和时间的确定依据是什么?为什么这样设定?依据是什么?为什么这样设定? 以一个人的诞生地点和逝世时间作为一以一个人的诞生地点和逝世时间作为一次盛会地点和时间的依据,你能看出什么?次盛会地点和时间的依据,你能看出什么?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵诺贝尔奖授奖仪式的地点诺贝尔奖授奖仪式的地点和时间的确定依据是什么?为和时间的确定依据是什么?为什么这样设定?什么这样设定? 自由读第一、自由读
5、第一、二段,思考:二段,思考:诺贝尔的出生地和诞辰。表达人们对诺贝尔的敬意和怀念安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵世界性的盛会世界性的盛会诺贝尔奖授奖仪式诺贝尔奖授奖仪式安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 诺贝尔奖的设立诺贝尔奖的设立 为了发明炸药为了发明炸药, ,诺贝尔投入了他的整个生命。诺贝尔投入了他的整个生命。18961896年,诺贝尔在意大利逝世。临终时,他立下年,诺贝尔在意大利逝世。临终时,他立下遗嘱,把他遗嘱,把他100100多种发明的奖金和专利费共多种发明的奖金和专利费共200200万万
6、英镑,全部存入银行,用每年的利息作为奖金,英镑,全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。和平五个领域中成就最突出的人。 从诺贝尔的遗嘱中,你读懂了什么?从诺贝尔的遗嘱中,你读懂了什么?无私奉献,热爱科学、热爱全人类无私奉献,热爱科学、热爱全人类安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵讲述讲述: 诺贝尔还有什么品质值得人们如此诺贝尔还有什么品质值得人们如此敬重呢?为了发明炸药敬重呢?为了发明炸药, ,诺贝尔投入了他诺贝尔投入了他的整个生命,这又是怎么回事呢?的整个生命,这又
7、是怎么回事呢?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵自由读课文第自由读课文第3 3至至9 9自然段,思考以自然段,思考以下几个问题。(要求:边读边划出相关下几个问题。(要求:边读边划出相关语句,读一读,并在旁边作批注。)语句,读一读,并在旁边作批注。) 1.1.诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢?诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢?2.2.他在发明过程中经历了哪些失败和痛他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦?苦?3.3.诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些问题?解决了哪些问题? 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵自由读课文第自由读
8、课文第3 39 9自然段,思考:自然段,思考: 诺贝尔诺贝尔为什么为什么会想到要发明炸药?会想到要发明炸药? 小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想,为了开通一条铁路或公铁锤砸石头,他想,为了开通一条铁路或公路,要付出多么艰苦的劳动啊!要是能够发路,要付出多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西,一下子就把大山劈开,该有多明一种东西,一下子就把大山劈开,该有多好啊!好啊! 这句话这句话还能说明还能说明什么?什么?发明炸药的动机是为了减轻人们的劳动发明炸药的动机是为了减轻人们的劳动强度。体现他对劳动人民的关心强度。体现他对劳动人民的关心安徽省六安市
9、长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 我的理想是为人类我的理想是为人类过上更幸福的生活而过上更幸福的生活而发挥自己的作用。发挥自己的作用。 诺贝尔诺贝尔 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵读第二大段,谁能简要说说诺贝尔发明炸药读第二大段,谁能简要说说诺贝尔发明炸药的整个过程?他先后发明了哪几种炸药?的整个过程?他先后发明了哪几种炸药?液体炸药液体炸药固体炸药固体炸药爆炸力更大的炸药爆炸力更大的炸药他为什么发明了这么多种炸药?他为什么发明了这么多种炸药?对于一个真正的科学家来说,创造发明对于一个真正的科学家来说,创造发明是永无止境的。诺贝尔有着是永无止境的。诺贝尔有着执
10、着追求、执着追求、精益求精、不断探索精益求精、不断探索的精神。的精神。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵读课文,思考:读课文,思考: 诺贝尔在发明过程中经历了哪些诺贝尔在发明过程中经历了哪些失败和危险失败和危险? 1864 1864年年6 6月月3 3日,诺贝尔实验室日,诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁。诺贝尔毫不气馁。 谈谈你对这件事的理解。谈谈你对这件事的理解。 “ “化为灰烬化为灰烬”是什么意思?是什么意思?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵
11、纪开兵 1864年,工厂发生爆炸,诺贝尔最小的弟年,工厂发生爆炸,诺贝尔最小的弟弟埃米尔和另外弟埃米尔和另外4人被炸死。由于危险太大,人被炸死。由于危险太大,瑞典政府禁止重建这座工厂,被认为是瑞典政府禁止重建这座工厂,被认为是“科科学疯子学疯子”的诺贝尔,只好在湖面的一只船上的诺贝尔,只好在湖面的一只船上进行实验,寻求减小搬动硝化甘油时发生危进行实验,寻求减小搬动硝化甘油时发生危险的方法。险的方法。 小资料安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 经过经过四个年头几百次的失败四个年头几百次的失败,到,到18671867年的秋天,年的秋天,终于终于制造出能够安全制造出能够安全运输的
12、固体炸药运输的固体炸药黄色炸药。黄色炸药。 列数字,体现研制炸药的艰难和诺贝尔锲列数字,体现研制炸药的艰难和诺贝尔锲而不舍的精神而不舍的精神 有一次有一次, ,他在实验室里亲自点燃了导火线他在实验室里亲自点燃了导火线, ,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了! !近了近了! !火星火星已经接近炸药了已经接近炸药了! !诺贝尔的心怦怦直跳诺贝尔的心怦怦直跳, ,但双眼但双眼仍然盯着炸药不放。巨大的爆炸声震撼着大地,仍然盯着炸药不放。巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝
13、尔完了!诺贝尔完了!诺贝尔完了!” 突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:高举双手呼喊着:“成功了!成功了!成功了!成功了!”他,他,就是诺贝尔。就是诺贝尔。诺贝尔是如何表现的?诺贝尔是如何表现的? 当时人们又是怎么说的?当时人们又是怎么说的?这体现了诺贝尔怎样的精神?这体现了诺贝尔怎样的精神?不畏艰险,献身科学的精神不畏艰险,献身科学的精神安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 突然,一个满突然,一个满身鲜血的中年人冲身鲜血的中年人冲出浓烟,出浓烟,高举双手高举双手呼喊着:呼喊着:“成功了!成功了!成功了!成功了!”他,就他,
14、就是诺贝尔。是诺贝尔。 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵有感情朗读有感情朗读8-98-9自然段。(有声有色)自然段。(有声有色)安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 最后,诺贝尔终于成功了,你觉得他的最后,诺贝尔终于成功了,你觉得他的成功成功靠的是什么靠的是什么? 我看到了一个我看到了一个_的诺贝尔。的诺贝尔。 志存高远、志存高远、毫不气馁、百折不挠、毫不气馁、百折不挠、 持之以恒、执著追求、勇于探索、持之以恒、执著追求、勇于探索、 舍生忘死、锲而不舍、坚持不懈舍生忘死、锲而不舍、坚持不懈 无私奉献、热爱科学无私奉献、热爱科学 诺贝尔发明的炸药为人类的生
15、产诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题?活动解决了哪些实际问题? 从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿井,再也不要用人力去一锤一锤地砸井,再也不要用人力去一锤一锤地砸了。了。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵讨论讨论:讨论讨论: 诺贝尔死后,大量的炸药用于战争,毁灭人诺贝尔死后,大量的炸药用于战争,毁灭人类创造的文明。如果诺贝尔泉下有知,他会有何类创造的文明。如果诺贝尔泉下有知,他会有何感想?感想? 诺贝尔也许已经预见到炸药会给人类带来灾难,诺贝尔也许已经预见到炸药会给人类带来灾难,所以设立了所以设立了和平奖和平奖,以激励人们为世界
16、和平而努,以激励人们为世界和平而努力。力。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵奖金奖金+ +金质奖章金质奖章安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵获奖的获奖的华裔华裔科学家科学家有中国血统的外籍人有中国血统的外籍人安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵杨振宁、李政道荣获杨振宁、李政道荣获1957年诺贝尔物理学奖。年诺贝尔物理学奖。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵丁肇中荣获丁肇中荣获1976年年诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖李远哲荣获李远哲荣获1986年年诺贝尔化学奖诺贝尔化学奖安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵
17、纪开兵朱棣文荣获朱棣文荣获1997年年诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖崔琦荣获崔琦荣获1998年诺年诺贝尔物理学奖贝尔物理学奖安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵20082008年年 科学家科学家 钱永健钱永健 领奖后飞吻庆祝领奖后飞吻庆祝安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵到底有没有获得诺贝尔奖的中国国籍的人呢?到底有没有获得诺贝尔奖的中国国籍的人呢?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵2012年中国作家年中国作家莫言莫言获得诺贝尔文学奖获得诺贝尔文学奖首个首个获得诺贝尔文学奖的获得诺贝尔文学奖的中国籍作家中国籍作家安徽省六安市长安小学安徽省
18、六安市长安小学 纪开兵纪开兵2015年中国女科学家屠呦呦(年中国女科学家屠呦呦(yu)获诺贝)获诺贝尔医学奖尔医学奖 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 通过本课的通过本课的学习学习,你一定对诺你一定对诺贝尔有了更深的贝尔有了更深的了解了解,请为诺贝尔请为诺贝尔写一篇写一篇100多字的多字的小传小传. 提醒提醒:小传中一小传中一定要介绍清楚诺定要介绍清楚诺贝尔的生辰贝尔的生辰,国籍国籍,身份及主要成就身份及主要成就和贡献和贡献.安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 诺贝尔(Noble,Alfred Bernhard),瑞典化学家。1833年10月21日生于斯德哥尔摩,1896年12月10日卒于意大利圣雷莫。 诺贝尔经营油田和炸药生产,积累了巨大财富。他逝世时将遗产大部分作为基金,每年以存入银行的利息(约20万美元)奖给前一年在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面对人类作出巨大贡献的人士的奖金,即诺贝尔奖,于1901年第一次颁发。1968年起,增设诺贝尔经济学奖金,由瑞典国家银行提供资金。 诺贝尔小传安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵诺贝尔小传诺贝尔小传 诺贝尔,男,意大利人。诺贝尔,男,意大利人。18331833年年1
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