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1、第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化人教版第6课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权1建立:_年,后周大将赵匡胤在_发动兵变,夺取后周政权,改国号为宋,以_为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是_。2宋太祖加强中央集权:(1)解除禁军将领的_,牢牢地控制了军队。(2)在中央,宋太祖为防止_权力过大,采取_的办法,削弱相权。960陈桥驿开封宋太祖兵权宰相分化事权(3)在地方,派_担任各地州县的长官;在各州府设置通判,以分知州的权力;在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。3意义:通过这些措施,宋朝把_强化到前所未有的程度,_大大加强。文臣中央集权皇权二、重文轻武政策4概况:为防止唐末以来武将

2、专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用_掌握军政大权。宋太宗采取_、_的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。5宋朝注重发展_,改革和发展了_。6影响:宋朝的_政策,扭转了五代十国时期_的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。文臣抑制武将提升文官地位文教事业科举制重文轻武尚武轻文1(2016岳阳)“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝。其中建立北宋的“宋祖”是() A刘备 B元昊C忽必烈 D赵匡胤D2宋史太祖本纪记载:“诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是()A澶渊之盟 B郾城之战C靖难

3、之役 D陈桥驿兵变3宋代加强中央集权的措施有()将兵权收归中央派文官任知州设节度使派转运使把地方财政大部分收缴中央A BC DDC4宋代在各州郡设置通判,通判有权向朝廷直接奏报。宋朝统治者的这种做法()A削弱了地方割据的军事基础B加强了地方行政长官的权力C削弱了地方割据的物质基础D加强了中央对地方的行政控制5有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以致其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是()A重农抑商 B重文轻武C和亲会盟 D闭关锁国DB6有位历史老师是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联。下列哪一

4、对联是描写宋太祖的()A开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣B武周政治得发展,无字之碑任后评C调整政策呈开元,沉淫酒色误王国D陈桥兵变成君主,限制武功向文治D7一位学者评论他所处的朝代,认为当时地方州郡之所以“日就困弱”,是因为朝廷把各州的“兵也收了,财也收了,赏罚政刑一切收了。”该学者所处的朝代是()A秦朝 B西汉C宋朝 D唐朝C8阅读下列材料,回答问题。材料:太祖既得天下,召普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其因何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地神人之福也。唐季(末)以来,战衅不息,国家不安者,其故非他,方镇(藩

5、镇)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”续资治通鉴长编(1)“太祖”指何人?其“得天下”是在哪一年?赵匡胤。960年。(2)根据材料指出“兵革不息”的原因是什么?节度使掌握兵权,实力强大,皇帝实力较弱。(3)针对“普”的建议,太祖采取了哪些措施?这些措施产生了什么影响?措施:解除禁军将领的兵权,控制军队;派文臣担任各地州县的长官,并设通判,以分知州的权力;取消节度使收税的权力,在地方设转运使,把地方财赋收归中央。影响:将地方的行政权、财权、军权都收归了中央,从而加强了中央集权;逐渐导致官僚机构和军队的不断膨胀,造成了宋朝积贫积弱的局面。9清

6、朝学者赵翼写诗说:“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是哪位皇帝()A秦始皇 B汉高祖C宋太祖 D元世祖10中国文化中包含着众多的历史元素,百家姓是中国人熟知的一部关于姓氏的著作,开篇即为“赵钱孙李、周吴郑王”。根据所学知识判断,这部著作最早可能出现在()A唐 B明C汉 D宋CD11针对唐朝中后期宰相“事无不统”的教训,为了进一步分割宰相权力,宋太祖采取的创新措施是()A分化事权,分割宰相权利B废除丞相,权归三司C实行三省六部制D废除丞相,设中书省A12宋真宗准备让文武双全且长相俊朗的陈尧咨陪辽使射弓(射箭),并允诺授予他高级武官。陈尧咨请示其母亲后,其母杖责之:“你们父子均以文章立朝

7、为名臣,你现在竟为了厚禄,使家族蒙受羞辱,忍心吗?”这反映出宋朝()A孝亲观念浓厚 B重文轻武传统C颜值备受推崇 D选官注重才学B13宋政府规定,各州郡的财赋,除自留一小部分外,其余运往京师开封或其它指定地点,由中央掌管。这一措施的政治作用是()A保证京师的财政供应B消除地方割据的物质基础C防止农民起义D抵抗少数民族的进攻B14宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人危害之大。”下列关于宋太祖采取这一措施的评价,正确的是()形成重文轻武局面加强中央对军权的控制造成官僚机构膨胀阻碍科举制和文化教育A BC DA15材料一:做人莫做军,做铁莫做针。材料二:宋真宗亲撰励学篇,宣扬“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”材料三:宋朝科举考试图:(1)前两则材料共同反映了宋朝统治者实行的什么政策?重文轻武政策。(2)宋朝统治者实行这一政策的目的是什么?有何影响?目的:为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳定和社会的安定。(3)材料三中宋朝科举考试

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