高中语文必修下《烛之武退秦师》注释译文语法赏析

1、资料来源：微信公众号：中学生古诗文高中语文必修下烛之武退秦师注释译文赏析烛之武退秦师左传晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞 曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子， 今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缱而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君， 敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣， 许君焦、琅，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫

2、晋，何厌之有？既东封郑，又欲 肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟 使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁； 失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。作者丘明（姓姜，氏丘，名明），华夏人，（前 502-前422） o丘穆公吕印的后 代。本名丘明，因其先祖曾任楚国的左史官，故在姓前添“左”字，故称左史官 丘明先生，世称“左丘明”，后为鲁国太史 。左氏世为鲁国太史，至丘明则约 与孔子（前551-479）同时，而年辈稍晚。他是当时著名史家、学者与思想家， 著有春秋左氏传、国语等。左丘明的最重要贡献在

3、于其所著春秋左氏 传与国语二书。左氏家族世为太史，左丘明又与孔子一起“如周，观书于 周史”，故熟悉诸国史事，并深刻理解孔子思想。译文僖公三十年晋文公和秦穆公联合围攻郑国， 因为郑国曾对晋文公无礼，并且 从属于晋的同时又从属于楚。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。佚之狐对郑文公说：“国家危险了，假如派烛之武去见秦穆公，秦国的军队 一定会撤退。”郑文公同意了。烛之武推辞说：“我壮年的时候，尚且不如别人； 现在老了，也不能有什么作为了。”郑文公说：“我没有及早重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武 就答应了这件事。在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下

4、去，见到秦穆公，烛之武说：“秦、 晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧 地拿这件事情来麻烦您。然而越过别国把远方的郑国作为秦国的东部边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过 客的主人，出使的人来来往往，郑国可以随时供给他们缺乏的东西， 对您也没有 什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、琅二座城池。然 而惠公早上渡过黄河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的。晋国，怎 么会有满足的时候呢？现在它已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向

5、西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，它到哪里去夺取土地？削弱秦国对晋国有利， 希 望您还是多多考虑这件事！”秦伯非常高兴，就与郑国签订了盟约。派遣杞子、 逢孙、杨孙戍守郑国，秦伯就回国了。晋大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行！如不是秦国国君的力量， 就没有我的今天。依靠别人的力量而又反过来损害他， 这是不仁义的；失掉自己 的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。我们还 是回去吧！”晋军也就离开了郑国。注释节选自左传僖公三十年。题目是编者加的。晋侯、秦伯：指晋文公和秦穆公。秦穆公（?-前621）,名任好，秦国国君。春秋五霸之一。无礼于晋：指晋文公早年出亡经过郑国时，

6、郑国没有以应有的礼遇对待他。贰于楚：指郑国依附于晋的同时又亲附于楚。晋军函陵：晋军驻扎在函陵。军，驻扎。函陵，郑国地名，在今河南新郑北。氾（f S）南：氾水的南面，也属郑地。佚（y i ）之狐：郑国大夫。郑伯：指郑文公（?-前628）,名捷，郑国国君。壮：壮年，古时男子三十为“壮”。犹：尚且。无能为也已：不能干什么了。也已，语气助词，表示确定。用：任用。许：答应。缱（zhu i ）:用纯子拴着人（或物）从上往下送。既：已经。敢以烦执事：冒昧地用（亡郑这件事）麻烦您。敢，自言冒昧的谦辞。执事，办 事的官员，代指对方（秦穆公），表示恭敬。越国以鄙远：越过别国而把远地当做边邑。国，指晋国，地处秦、郑

7、之间。鄙，边邑，这里用作动词。远，指郑国。焉用亡郑以陪邻：哪里用得着灭掉郑国而给邻国增加土地呢？陪：增加。令上邻国，指晋国。邻之厚，君之薄也：邻国的势力雄厚了，您秦国的势力（就）相对削弱了。若舍郑以为东道主：如果（您）放弃（围攻）郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人。行李：外交使者。共（gBg）其乏困：供给他们缺少的资粮。共，同“供”，供给。尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠。为，给予。赐，恩惠。这里指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国的事。许君焦、琅：（晋惠公）答应给您焦、琅这两个地方。焦、瑕，约在今河南三门 峡一带。朝济而夕设版焉：指晋惠公早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事。济，渡河。设版，修

8、筑防御工事。版，指板筑的工事。既东封郑：在东边使郑国成为它的边境之后。封，疆界。这里用作动词。肆其西封：扩展它西边的疆界。意思是，晋国灭了郑国以后，必将进攻秦国。肆, 延伸，扩张。阙（que）秦：使泰国土地减少。阙，侵损，削减。将焉取之：将从哪里取得它所贪求的土地呢？焉，从哪里。唯君图之：希望您考虑这件事。唯，表示希望，祈请。之，指“阙秦以得晋”这 件事。杞子、逢孙、杨孙：三人都是秦国的大夫。子犯：晋国大夫狐偃（晋文公的舅舅），字子犯。公：指晋文公。微夫人之力不及此：没有那个人的力量，我是至少了这个地位的。晋文公曾在外 流亡十九年，得到秦穆公的帮助才回到晋国做了国君。 微，没有。夫人，那个人,

9、 指秦穆公。因人之力而敝之，不仁：依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的。因: 依靠。敝，损害。失其所与，不知：失掉自己的同盟者，这是不明智的。与，结交，同盟。知：同“智”。以乱易整，不武：用混乱相攻取代和谐一致，这是不符合武德的。武，指使用武 力是所应遵守的道义准则。吾其还也：我们还是回去吧。其，表示祈使。文言知识字音秦军氾南：氾，f m ；佚之狐：佚，y 1 ;夜缱而出：缱，zhu 1 ；君之薄也：薄，b 6 ;若舍郑以为东道主：为，w6 ；共其乏困：共，gmg;且君尝为晋君赐矣：为，w6 ；夫晋：夫，f u （译为那，表示 远指 的指示代词）；阙秦：qu e ;（也有标注ju e

10、,高中教材上标为que ,高中苏教版为ju e ）;秦伯说：说通悦，yue ;使杞子、逢孙、杨孙戍之：杞，q 1 （应为三声），逢，pmg；微夫人之力不及此：夫，f口；失其所与，不知：知，zh 1 。通假字无能为也已。已，通“矣”，了共其乏困。共，通“供”，供给秦伯说。说，通“悦”，赞同，高兴失其所与。不知（知，通“智”，明智 夫晋，何厌之有。厌，通“橙”，知足，满足 若不阙秦，将焉取之。阙，通“缺”，侵损 重要实词“二”的大写。国不堪贰，君将若之何？左传隐公元年副职。其内任卿贰以上。梁启超少年中国说不专一。贰则疑惑。荀子解蔽离心，背叛。夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。左传再，重复。不迁怒，不

11、贰过。论语雍也从属二主。本文：以其无礼于晋，且贰于楚也。因为郑国先于晋国结盟，但后于 晋国的敌国楚国结盟，被视为不敬。鄙边邑，边远的地方。为学：“蜀之鄙有二僧。”本文：“越国以鄙远” 注：本文的鄙用作动词， 把. 作为边邑。庸俗，鄙陋。左传庄公十年：“肉食者鄙，未能远谋。”轻视，看不起。左传昭公十六年：“我皆有礼，夫犹鄙我。”许准许。同现代汉语答应，听从。本文：“许之。”、“许君焦、瑕”赞同。愚公移山：“杂然相许。”约数。小石潭记：“潭中鱼可百许头。”表处所。陶渊明五柳先生传：“先生不知何许人也。”阙qu e古代宫殿前两边的高建筑物。qu e城楼qu6皇宫，引中为朝廷jue挖掘，引中为侵损，削

12、减。若不阙秦，将焉取之？ju e阙疑，解除疑惑。多闻阙疑。微没有细小，轻微，同现义衰败国势衰微。卑贱。史记曹相国世家：“参如微时，与萧何善。”幽微，精妙。微言大义隐蔽，不显露。见微知著假如没有。岳阳楼记：“微斯人，吾谁与归？”微微，稍微。卖油翁：“见其发矢十中八九，但微颔之。”微夫人之力不及 此。敝坏，破旧。方苞左忠毅公逸事：“使史更敝衣草屐。谦词敝人。疲惫，资治通鉴：“曹操之众，远来疲敝。”损害，衰败。因人之力而敝之。辞推辞。辞曰：“臣之壮也，犹不如人”告辞。停数日，辞去。桃花源记陶渊明言辞。辞甚畅达。封既东封郑。动词，可使肆其西封。名词，疆界成为边界重要虚词以以其无礼于晋。因为，连词敢以烦

13、执事。拿，来，介词越国以鄙远。表顺承，连词焉用亡郑以陪邻？目的连词，来若舍郑以为东道主。把，介词以乱易整。用阙秦以利晋。用来而今急而求子。才，连词，表顺承夜缱而出。表修饰，连词若亡郑而有益于君。表顺承，连词朝济而夕设版焉。表转折，连词因人之力而敝之。表转折，连词焉子亦有不利焉。语气词，表陈述焉用亡郑以陪邻？疑问代词，为什么若不阙秦，将焉取之。兼词，从哪里朝济而夕设版焉。语气词其行李之往来，共其乏困。代词，指代“使者”越国以鄙远，君知其难也。指示代词，那失其所与，不知。代词，自己的吾其还也。表示祈使语气，还是之公从之。代词，代佚之狐的建议是寡人之过也。的行李之往来。放在主谓之间，取消句子独立性，

14、不译何厌之有。宾语前置的标志，有何厌之邻之厚，君之薄也。放在主谓之间，取消句子独立性因人之力而敝之。结构助词“的”臣之壮也，犹不如人。放在主谓之间，取消句子独立性，不译 子犯请击之。代词，秦军缀耕之垄上。动词，到 词类活用烛之武退秦师。使动用法，使退却晋军函陵。名词作动词，军是驻扎的意思，同下文“秦军”夜缱而出。名词做状语，在夜晚；名词做动词，由城上以绳索垂至平地，缘之而下若亡郑而有益于君。动词使动用法，使 灭亡越国以鄙远。鄙，名词的意动用法，把当作边邑；远，形容词用作名词，远 地，指郑国邻之厚，君之薄也。“厚” “薄”都是形容词活用作动词厚，变雄厚；薄，变薄弱共其乏困。形容词活用为名词，缺少

15、的东西君亦无所害。动词用作名词，害处。朝济而夕设版焉。“朝”、“夕”，名词活用作状语 朝，在早上；夕，在晚上 既东封郑，又欲肆其西封（名词作状语，向东；名词作动词，使动用法，使 成为疆界若不阙秦（qu 6使动用法，使减少）阙秦以利晋（使动用法.使.获利）因人之力而敝之（形容词作动词，损害） 古今异义行李之往来。行李，阙出使的人；今义：出门所带的包裹若舍郑以为东道主。以为，古义：把作为；今义：认为。东道主，古义：东方道路上。招待过客的主人；今义：泛指接待宴客的主人微夫人之力不及此。夫人，古义：那个人，这里指秦穆公；今义：一般人的妻子 亦去之。去，古义：离开；今义：往，到敢以烦执事。执事，古义：掌

16、管事务的人，这里是对对方的敬称；今义：掌管某 项工作的人共其乏困。乏困，古义：指缺乏的东西。今义：指精神或身体劳累今急而求子。今，古义：如今 今义：今天且贰于楚也。贰，古义：动词，从属二主。今义：数词，“二”的大写。文言句式省略句晋军（于）函陵，秦军（于）氾南（烛之武）辞曰（烛之武）许之敢以（之）烦执事若舍郑以（之）为东道主（晋）许君焦、琅阙秦以利（于）晋判断句是寡人之过也邻之厚，君之薄也以乱易整，不武因人之力而敝之，不仁失其所与，不知介词结构作状语后置以其无礼于晋，且贰于楚也 应为“以其于晋无礼，且于楚贰也”佚之狐言于郑伯曰应为“佚之狐于郑伯言曰"状语后置句。言于：对说若亡郑而有益

17、于君应为“若亡郑而于君有益”宾语前置夫晋，何厌之有？ 即“有何厌”，疑问代词作宾语所字结构失其所与，不知 所字结构（所字后接动词，相当于一个名词）所”字结构相当于名词或名词性短语，一般情况下在句中做主语或宾语。如“所 见所闻”，意即“所见到的事情（东西）所听到的事情（东西）”，“终日之所 学”中“所学”意即所学到的东西。赏析该文故事背景是秦、晋围郑，发生在公元前 630年（鲁僖公三十年）九月甲 午时。秦、晋联合攻打郑国。郑国危在旦夕，郑文公派能言善辩的烛之武前去说 服秦伯。烛之武巧妙地勾起秦穆公对秦、 晋之间的矛盾的记忆，向秦伯分析了当 时的形势，说明了保存郑国对秦有利、灭掉郑国对秦不利的道理

18、，终于说服了秦 伯。烛之武退秦师选自春秋左传说客在春秋之战中扮演着重要角色，他们穿梭来往于各国之间，或穿针引线， 搭桥过河，或挑拨离间，挖敌方墙角，或施缓兵之计，赢得喘息之机。可以说， 缺少了这些用现代文言汉语称为外 交家的角色，春秋舞台所上演的戏剧，必定 没有这么惊心动魄，精 彩纷呈，波澜迭宕。有了他们，台前。台后两条战线上 真是热闹 非凡，你方唱罢我登台，演出了古代战争史上独一无二的一幕。我们发现，说客或外交家除了有高超的言辞辩才， 善于动之以情晓之以理之 外，往往善于抓住利害关系这个关键， 在利害关系上寻找弱点和突破口， 从而大 获成功。烛之武凭三寸不烂之舌 说退秦军，不费一兵一卒为郑国解了围，便是 一桩