人教版语文六年级上册 我的舞台 课件

1、 吴霜我国当代著名的花腔女吴霜我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院，后留美早年毕业于中央音乐学院，后留美6 6年学习西乐。代表作品光明三部曲年学习西乐。代表作品光明三部曲别为你的相貌发愁女人漂亮别为你的相貌发愁女人漂亮父女惊魂。著有别问我的父母父女惊魂。著有别问我的父母是谁吴霜看人等作品以及电视是谁吴霜看人等作品以及电视剧新凤霞传奇等。剧新凤霞传奇等。检查预习检查预习降生降生 模仿模仿 身段身段 造就造就抗议抗议 风度风度 炼就炼就 毅力毅力不解之缘不解之缘 暗无天日暗无天日 眼冒金星眼冒金星一反常态一反常态 为所欲为为所欲

2、为 暑去寒来暑去寒来不在话下不在话下 窃窃私语窃窃私语 无言以对无言以对 溺爱娇宠溺爱娇宠自读提示1、“我”还没出生的时候，与舞台结下了怎样的不解之缘？2、“我”刚会走路时，是怎么表演的？都有哪些观众？3、“我”的舞台都在哪里？4、“舞台”对我有什么影响？ 你从哪里看出舞台和你从哪里看出舞台和“我我”结下了结下了不解之缘？找出课文中有关的描写。不解之缘？找出课文中有关的描写。 据说，我在娘胎时，就据说，我在娘胎时，就“登台唱戏登台唱戏”了了母母亲在台上唱，我在她肚子里唱。亲在台上唱，我在她肚子里唱。 我刚会走路，就在小床上模仿母亲我刚会走路，就在小床上模仿母亲“演戏演戏”。 每次演出，我一定要

3、到台上去看，即使被挤在每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。 六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。舞台对我有着神奇的吸引力。我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。 思考：为什么说“舞台对我有着

4、神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？ 1、在娘胎里，、在娘胎里，“我我”就就“登台唱戏登台唱戏”。 2、刚会走路，、刚会走路，“我我”就在小床上模仿母亲就在小床上模仿母亲“演戏演戏”。 3、后来，、后来，“我我”一直跟随母亲演出。一直跟随母亲演出。 4、六岁时，、六岁时，“我我”正式正式“拜师学艺拜师学艺”。 5、几年后，、几年后，“我我”在大师面前认真演戏。在大师面前认真演戏。细读课文，感受细读课文，感受“吸引力吸引力” 请大家细读课文，找出文请大家细读课文，找出文中相关的句段并加以简要分析，中相关的句段并加以简要分析，从中感受从中感受“舞台舞台”对对“我我”的的“神奇的吸引力神奇的

5、吸引力”。 这段话中对这段话中对“我我”的描写充满的描写充满了童趣，一个活泼可爱、热爱了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，让人忍俊不禁。现在我们面前，让人忍俊不禁。一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下我为赶它下“台台”，脚下没留神，一个，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。半天没缓过劲儿来。 每次演出，我一定要到台上去每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。憋

6、闷得满头是汗，也兴味盎然。 台上在演出，一个小女孩钻在幕布里台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，虽满头大汗却兴味盎然。透过看戏，虽满头大汗却兴味盎然。透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，对艺术的执著。评剧的钟爱，对艺术的执著。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。 这里抓住几个动作，写出了这里抓住几个动作，写出了“我我”学艺的艰辛。从这里，学艺的艰辛。从这里，我们能深刻地体会到了我们能深刻地体会到了“我我”这个被宠坏的小公主的勇气和这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执著追求。毅力以及对艺术的执著追求。我的启发我的启发 在艺术和生活的舞台上，勇在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力能