粤教版语文必修五第三单元练习题1

1、粤教版必修五第三单元练习题一、基础题1、下列各组词语中,没有错别字的一组是(A、烦躁悲欢离合觊觎甜言密语蜗角虚名,蝇头微利B、傀儡粉墨登场胳搏举案齐眉坐中泣下谁最多?江州司马青衫湿C、挣揣口沾一绝糟糕物欲横流四围山色中,一鞭残照里D、观摩精益求精欣喜苟延残喘操千曲而后晓声2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(莎士比亚超越所有作家之上,至少超越所有近代作家之上,是的自然诗人;他是一位向他的读者举起风俗习惯和生活的真实镜子的诗人。等待戈多被翻译成二十多种文字,曾经西方剧坛。这样,可以弄清事实的原委,消除阅读中的疑惑,还可以获得剧本改编的一些新认识,从而提高艺术鉴赏的能力。A、戛戛独造风

2、靡不仅/而且B、独一无二风靡不仅/而且C、戛戛独造闻名不但/而且D、独一无二闻名不但/而且3、下列各句中,有语病的一项是(A、学会与他人交流比较学习的心得,通过讨论、交流,碰撞出思想的火花,这将大大提高比较阅读的质量和效率。B、当人们进行科学研究之后要写科技专著、学术论文、实验报告、教材等等的时候,就要使用科技语体。C、“生存还是毁灭?”是默默地忍受命运中最虐的毒箭,是挺身反抗人世间无涯的苦难,哈姆莱特面临着艰难的人生抉择。D、莎士比亚的戏剧是个美妙的万花镜,在这里面,世界的历史由一根无形时间线索串连在一起,从我们眼前掠过。4、下面有关文学常识的叙述,不正确的一项是(A、曹禺,原名万家宝,现代

3、戏剧作家。代表作有雷雨、日出和北京人等。B、莎士比亚,英国文艺复兴时期戏剧作家。著有哈姆莱特、奥赛罗、李尔王、麦克白和罗密欧与朱丽叶等,其中,后四部是莎士比亚的四大著名悲剧。C、电影城南旧事根据林海音同名自传小说改编。林海音是台湾现代女作家。D、萨缪尔·贝克特,是荒诞派戏剧的代表作家,著有等待戈多、终局、伊鲁什利亚等。二、能力题阅读下面文字,完成5-8题。弗拉季米尔你在干嘛?爱斯特拉冈脱靴子。你难道从来没脱过靴子?弗拉季米尔靴子每天都要脱,难道还要我来告诉你?你干嘛不好好听我说话?爱斯特拉冈(无力地帮帮我!弗拉季米尔你脚疼?爱斯特拉冈脚疼!他还要知道我是不是脚疼!弗拉季米尔(愤怒地好

4、像只有你一个人受痛苦。我不是人。我倒是想听听你要是受了我那样的痛苦,将会说些什么。爱斯特拉冈你也脚疼?弗拉季米尔脚疼!他还要知道我是不是脚疼!(弯腰从来不忽略生活中的小事。爱斯特拉冈你期望什么?你总是等到最后一分钟的。弗拉季米尔(若有所思地最后一分钟.(他沉吟片刻希望迟迟不来,苦死了等的人。这句话是谁说的?爱斯特拉冈你干嘛不帮帮我?弗拉季米尔有时候,我照样会心血来潮。跟着我浑身就会有异样的感觉。(他脱下帽子,向帽内窥视,在帽内摸索,抖了抖帽子,重新把帽子戴上我怎么说好呢?又是宽心,又是(他搜索枯肠找词儿寒心。(加重语气寒心。(他又脱下帽子,向帽内窥视奇怪。(他敲了敲帽顶,像是要敲掉粘在帽上的什

5、么东西似的,再一次向帽内窥视毫无办法。5、在这一片段中,两个流浪汉在不断地脱靴子、摘帽子,却总是毫无结果。这两个猥琐的场面有什么象征意义?6、片段中有一句台词准确表达了两个流浪汉的内心感受,这句台词是什么?7、这个片段中有一句经典台词,表现了剧作家对人生的看法,把这句话找出来?8、在这个片段,两个流浪汉的对话颠三倒四,语无伦次,剧作家这样写有什么寓意?阅读下面文字,完成914题。鲁大海:哼,你的来历我都知道,你从前在哈尔滨包修江桥,故意叫江堤出险,(9周朴园:(厉声(11 下去!仆人们:(拉大海走!走!鲁大海:你故意淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!(10姓周的,你发的是绝子

6、绝孙的昧心财!你现在还周萍:(冲向大海,打了他两个嘴巴你这种混账东西!(大海还手,被仆人们拉住周萍:打他!鲁大海:(向周萍你!(仆人们一齐打大海,大海流了血周朴园:(厉声(11 不要打人!(12 (仆人们住手,仍拉住大海鲁大海:(挣扎放开我,你们这一群强盗!周萍:(向仆人们把他拉下去!鲁侍萍:(大哭这真是一群强盗!(走至周萍面前你是萍,凭凭什么打我的儿子?(13 周萍:你是谁?鲁侍萍:我是你的你打的这个人的妈。鲁大海:妈,别理这东西,小心吃了他们的亏。鲁侍萍:(呆呆地望着周萍的脸,又哭起来大海,走吧,我们走吧!(大海为仆人们拥下,侍萍随下9、画线部分主要揭露了周朴园的(A、罪恶来历B、狡诈手段

7、C、凶残目的D、虚伪性格10、依次选用最恰当的词填空。这话揭露周朴园的目的,的欲望,的反动资本家本质。A、罪恶B、凶残C、贪婪D、自私E、恶劣F、卑鄙G、冷酷H、虚伪11、文中两个“厉声”的作用是什么?选出对此说明正确的一项(A、都是提示演员说这两句台词时应掌握的声腔。B、都表示周朴园此时感情上的暴怒。C、前一个“厉声”反映出当时周朴园害怕大海揭露他老底的心情,并揭示其凶狠的本质;后一个“厉声”显示其在家中封建家长制的作风,也有故作姿态之意和复杂心情的流露。D、前一个“厉声”说明周朴园对亲生儿子大海的凶相,无情无义;后一个表示他对大海还是有人性的,从而揭示了周朴园的性格的复杂性。12、周朴园阻

8、止仆人打大海,反映他(A、人性的觉醒B、有些改悔,比过去文明C、不忍见亲生儿子打亲生儿子D、伪善的展示13、这句话反映了鲁侍萍复杂的心态,其中包含(多项选择A、想认儿子,但前面已向周朴园讲过不会认。B、想说穿,但已觉无必要,便转换了话题。C、对周萍的切齿痛恨。D、对周萍既想又恨的复杂心情。E、想教训周萍,但周朴园在旁,只好转换话题。14、这场戏,既从面表现了鲁大海对周朴园本性的清醒认识和敢于斗争的反抗精神,又从面揭露了周朴园反动的资产阶级的本质。(正、反、侧三、提高题阅读下面文字,完成1517题。这一折中,老夫人突如其来的悔婚行动使莺莺十分震惊,她悲愤交加旦云俺娘好口不应心也呵!乔牌儿老夫人转

9、关儿没定夺,哑谜儿怎猜破;黑阁落甜话儿将人和,请将来着人不快活。江儿水佳人自来多命薄,秀人每从来懦。闷杀没头鹅,撇下赔钱货;下场头那答儿发付我!殿前欢恰才个笑呵呵,都做了江州司马泪痕多。若不是一封书将半万贼兵破,俺一家儿怎得存活?他不想结姻缘想什么?到如今难着莫(捉摸。老夫人谎到天来大,当日成也是恁个母亲,今日败也是恁个萧何。离亭宴带歇指煞从今后玉容寂寞梨花朵,胭脂浅淡樱桃颗,这相思何时是可?香邓邓黑海来深,白茫茫陆地来厚,碧悠悠青天来阔;太行山般高仰望,东洋海般深思渴。毒害的恁么。俺娘啊,将颤巍巍双头花蕊搓。香馥馥同心缕带割,长搀搀连理琼枝挫。(西厢记·赖婚15、剧中人莺莺是一个知

10、书达礼的大家闺秀,有高深的文学修养,作者写她的语言就注意化用诗歌名词,请从上文中找出这样的名句。16、崔莺莺被母亲的背信弃义的行为所激怒,曲词变换运用了一些俗谚以激发她强烈的怨愤之情,这两句俗谚的原文是17、对以上节选的曲词语言特点分析不当的一项是(A、作者化用名诗名句和变换运用俗谚,使语言凝重秀雅,以符合莺莺的个性和身份。B、以上曲词把华丽浓艳的文学语言和生动泼辣的民间口语并行使用,达到了雅俗相得益彰、和谐完美的境界。C以上曲词感情色彩浓烈,口语应用较多,如哑谜儿、甜话儿、没头鹅、赔钱货等,使曲词完全成了韵律化的口语,一气呵成。D、以上曲词采用了昏邓邓、白茫茫、碧悠悠、颤巍巍等叠词,使崔莺莺

11、的感情表达委婉曲折,符合大家闺秀的身份。四、探究题阅读下面文字,回答1820题。弗拉季米尔等一等咱们拥抱咱们很快活快活既然咱们很快活,那么咱们干什么好呢继续等待等待让我想一想想起来啦继续等待咱们既然很快活让我想一想呀!那棵树!爱斯特拉冈那棵树?弗拉季米尔你不记得了?爱斯特拉冈我累了。弗拉季米尔你往上面瞧瞧。(爱斯特拉冈往树上瞧爱斯特拉冈我什么也没瞧见。弗拉季米尔昨天晚上那棵树黑沉沉、光秃秃的,什么也没有。可是这会儿上面都有树叶啦。爱斯特拉冈树叶?弗拉季米尔只一夜工夫。爱斯特拉冈准是春天来啦。弗拉季米尔可是只一夜工夫。爱斯特拉冈我跟你说,咱们昨天不在这儿。你又做了场恶梦。弗拉季米尔照你说来,咱们

12、昨天晚上是在哪儿呢?爱斯特拉冈我怎么知道?在另一个场所。别怕没有空间。弗拉季米尔(很有把握好。昨天晚上咱们不在这儿。那么昨天晚上咱们都干了些什么呢?爱斯特拉冈干了些什么?弗拉季米尔想想看。爱斯特拉冈干了些什么.我想咱们聊天了。弗拉季米尔(抑制自己聊些什么?爱斯特拉冈哦.这个那个,我想,一些空话。(有把握地不错,现在我想起来了,昨天晚上咱们谈了一晚上空话。半个世纪来可不老是这样。弗拉季米尔你连一点儿事实、一点儿情况都不记得了?爱斯特拉冈(疲惫地别折磨我啦,狄狄。弗拉季米尔太阳。月亮。你都不记得了?爱斯特拉冈他们准是在那儿,像过去一样。弗拉季米尔你没有注意到一些不平常的东西?爱斯特拉冈天哪!弗拉季

13、米尔还有波卓?还有幸运儿?爱斯特拉冈波卓?弗拉季米尔那些骨头。爱斯特拉冈它们很像鱼骨头。弗拉季米尔是波卓给你吃的。爱斯特拉冈我不知道。弗拉季米尔还有人踢了你一脚?爱斯特拉冈对啦,是有人踢了我一脚?弗拉季米尔是幸运儿踢你的。爱斯特拉冈所有这一切都是昨天发生的?弗拉季米尔把你的腿给我看。爱斯特拉冈哪一条?弗拉季米尔两条全给我看。拉起你的裤腿来。(爱斯特拉冈向弗拉季米尔伸出一条腿,踉跄着。弗拉季米尔攥住腿。他们一起踉跄拉起你的裤腿来!爱斯特拉冈我不能。(弗拉季米尔拉起裤腿,看了看那条腿,松手。爱斯特拉冈差点儿摔倒。弗拉季米尔另外一条。(爱斯特拉冈伸出同一条腿另外一条,猪!(爱斯特拉冈伸出另外一条腿。

14、得意地伤口在这儿!都快化脓了!说明:节选自等待戈多第二幕。(施咸荣译,荒诞派戏剧集,上海译文出版社,1980年版与课内课文(等待戈多第一幕相比,都发生在同一地点和同一时间,发生着类似的事情。两个可怜虫是整个人类的象征,他们显得与客观世界极其不协调,在孤独无望中,等待成了他们全部的生活内容。最具讽刺意味的是,等待的对象戈多却总也不来。在这部戏中,作者试图以流浪汉孤独、猥琐的现状跟翘首以盼、期待解脱的愿望形成对照,来构成一幅人类生存现状的图景。18、回忆一下课本中关于树的描写,仔细阅读本文,你发现树发生了什么变化?这种变化是什么寓意?19、有些同学问,弗拉季米尔和爱斯特拉冈昨天晚上明明在同一棵树旁

15、,为什么爱斯特拉冈却强调说:“我跟你说,咱们昨天不在这儿,你又做了恶梦。”你觉得矛盾吗?为什么? 20、文中引用的对白:爱斯特拉冈咱们走吧。弗拉季米尔咱们不能。爱斯特拉冈干嘛不能?弗拉季米尔咱们在等待戈多。总共在剧本中出现了七次之多,尤奈斯库说:“在我看来只有最平淡无奇的日常工作、最乏味的言语被应用得超过限度时,才会从其中涌现出异常事物来。”(起点,现代西方文论选,上海译文出版社,1983年,第一版,353页你是怎么看的?五、作文题21、阅读下面一段材料,根据要求作文。干啥事儿都听大人的话的孩子,长大了不会有多大的出息;而干啥事儿都不听大人的话的孩子,等不到长大就没有出息。请以“听话与出息”话

16、题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题范围之内;立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。答案与解析研读1、D (A 密蜜;B 搏膊;C 沾占2、B3、C (构成选择关系,应在第二个“是”前加“还”。4、B (前四部是其四大著名悲剧。5、显示生活的无聊与腻烦。6、毫无办法。7、希望迟迟不来,苦死了等的人。8、暗示世界是非理性的,人生是荒诞、无意义的。9、B 10、A B C 11、C 12、D13、A B D 14、正、侧。15、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(或玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。16、佳人(红颜自古多薄命成也萧何败也萧何17、D 应为增加情绪的感染力,而不是更

17、“委婉曲折”。18、树叶一夜之间长了出来,光秃秃的树上不可能一夜之间新添几片绿叶,作者故意使用这种荒诞的道具,用来表示时光的流逝。发现了绿叶而无动于衷,这表现了人类内心的空虚和冷漠。19、不矛盾。这正是两个流浪汉的精神状况的体现:糊涂和健忘。对于周围的环境,对于过去和未来,都没有清醒的认识。明明发生的事情,现在却无法承认和确定;昨天明明是清醒的人,现在却变成了糊涂虫。作者正是通过这种对过去事实的颠倒,表达现代人跟历史的一种脱节,同时也暗示了现代人对未来的茫然。20、荒诞派戏剧的不同于传统戏剧的地方不是语言追求生动性和表现力,而是使用枯燥乏味的言词。多次重复出现的对话代表的是心灵的空虚,固执而一

18、成不变的理由使我们感到这两个人特苦于等待又不得不等待的心情。具体来说,反复出现的“等待戈多”是剧本主题的强调,它的每一次出现便意味着话题又被带到戈多身上,而戈多是谁,他们却毫不知情。21、 写作提示 这是一篇哲理类关系型的话题作文。 在日常生活中，人们常常可以看到这样的现象：孩子自懂事始，家长便告诉孩子要听大人的 话；孩子入学后，家长又叮嘱孩子要听老师的话；孩子步入社会，走上工作岗位，家长则又 告诫孩子要听领导的话。难道真的应该“啥事儿”都听别人的话吗？记得剧作家曹禺临终之 际悔恨地慨叹道： “我太听话了。 ”建国后，曹禺创作的剧本数量少并且缺乏力作，有人问及 原因，曹禺回答道： “在我一生中

19、有两大遗憾：一是建国以来，我的时间越来越多地被写作 之外的事情占据了，二是缺乏独立思考。 ” “我思故我在。 ”做人应有独立思考的精神和开拓创新的勇气，否则，一味顺从，唯唯诺诺， 只会丧失自我，泯灭个性，最终“不会有多大的出息” 。但是，任性胡为， “ 干啥事都不听 大人的话” ，其结果亦可想而知， “等不到长大就没有出息” 。这样的例子比比皆是，不胜枚 举。 “听话与出息”这种关系型的话题作文，话题有着很强的思辨性。构思立意切不可偏废“听 话” 、 “出息”两个概念中的任何一个，而应将两者紧密联系起来，探究两者所存在的辩证关 系，选取自己擅长的文体，铺衍生发，阐述出自己的观点。 例文 韩寒兄

20、弟，你还能走多远 蒋郎憔悴 亲爱的韩寒兄弟： 先给你讲两个故事。 其一， 老经典了， 伤仲永 ， 初中语文课本里头的文章， 不管你如何鄙夷现行语文教育体制， 如何把你的语文老师贬得一文不值， 估计初中的时候， 你胆子还比较小， 上语文课还能听讲。 这一课文里面的内容，相信你已经读过，这里不再赘述。这里仅套套它的中心思想吧：一个 本来就很普通的人，硬是让神童的称号所累，最后堕落，真变回普通人了。 其二，小弟家中发生的真人真事。我的表弟，今年才 4 岁多的小屁孩，还没读书，很是精巧 伶俐， 大约是港台那边的电视剧看多了， 小小年纪就经常语出惊人。 比如， 有回吃饭的时候， 他吃着吃着，忽然对他爸爸

21、说了一句： “爸爸，你爱你老婆吗？”当时我们饭喷一桌，两个 当事人面面相觑。有段时间我们提起这孩子都赞口不绝： “ 这孩子特聪明，将来有出息啊。 ” 于是在我们溺爱、纵容下，孩子闹得越来越厉害，真什么都敢说、什么都敢做了，丁点儿大 孩子什么不好学，学一套油腔滑调？于是我们家都开始烦他了，他那些惊人之语，不再是饭 后谈资、开心笑话了。 故事说完了。韩寒兄弟，你是聪明人，我虽然说得不聪明，但是你应该知道我说什么了吧。 没错，你是挺有才华、并带点个性的人。作为同龄人，我是妒忌加眼红的，小小年纪在社会 上如此出名，也是不容易。可是，你可千万别因此而真把自己当回事了，大家关注你，那是 因为大家一来觉得这么点儿大的孩子，居然能写出这么老成的东西，先别管是否装腔作势， 都