一年级上册数学同步练习3.1分一分西师大版(含解析)

1、一年级上册数学一课一练-3.1 分一分、单选题1._是球.()3图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是左边的纸板折合而成的，请你找出来。、判断题5.下面的说法对吗?6.判断题。(1)电冰箱是长方体。(2)羽毛球是球体。(3)排球是圆形。(4)电线杆是圆柱。2个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积扩大(A. 2B. 4C. 8B.D.D.4下面图形中()C.三、填空题8厂：；:这是由_个圆柱体组成的。9.数一数，填一填长方体有个正方体有个球有个圆柱有个10.数一数。)07.这个杯子是圆柱体。（）11.把下列物体分成两类，填写像一个序号Soo00Oo1234567 S平

2、面图形：_立体图形：_四、解答题13.给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给圆柱涂上黄色。五、综合题14.缺了多少块砖？(1)看缺了多少块?(2)看缺了多少块?12.认一认，填出下面图形的名称。六、应用题15.3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是多少？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】球是圆圆的，它没有平面，放在地上可以任意滚动，而且用力越大滚动越快.D是球2.【答案】B【解析】【解答】长方体的表面积=（长 宽+长 高+宽高）X2【分析】（长2（宽2+ （长X2X（高X2X2= （长宽长高宽 高 2 43.【答案】C【解析】【解答】解：A、是长方

3、体，不符合题意；B、横截面是梯形，但是梯形的高太短，不符合题意；C、符合题意；D、是三棱柱，不符合题意。故答案为：C。【分析】这个展开图是6个面，有两个面是梯形，四个面是长方形，根据各个选项中图形的特征判断并选 择即可。4.【答案】B【解析】【解答】A、C D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形故选B.【分析】 这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体 图形是各部分不在同一平面内的几何图形.二、判断题5.【答案】正确【解析】6.【答案】（1 1（2 0（

4、3 1【解析】【解答】电冰箱是长方体，故答案为正确；羽毛球不是球体，故答案为错误；排球是圆形，故答 案为正确；电线杆的上下面底面大小不相等，所以不是圆柱，故答案为错误.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断7.【答案】正确【解析】三、填空题8.【答案】3【解析】9.【答案】3；4；3；2【解析】【解答】解：长方体有3个；正方体有4个；圆柱体有3个；球有2个。故答案为：3；4；3；210.【答案】4；4；2；3；4；5【解析】11.【答案】2、8；1、3、4、5、6、7【解析】【解答】平面图形：2、8；立体图形：1、3、4、5、6、7.【分析

5、】 这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体 图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。四、解答题12.【答案】 依次是长方形，正方形，长方体，正方体。 【解析】【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。正方形：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。长方体：是底面为长方形的直四棱柱。正方体：用六个完全相同的正方形围成的立体图形。13.【答案】机器人的脸是长方体涂上绿色，机器人的手脚是圆柱体涂

6、上黄色，机器人的身体是正方体涂上 红色。【解析】【解答】机器人的脸是长方体涂上绿色，机器人的手脚是圆柱体涂上黄色，机器人的身体是正方 体涂上红色。 【分析】长方体有6个平面，6个平面不全一样。由此可知，机器人的脸蛋是长方体。正方体有6个一模 一样的平面，每个平面还是正方形，由此可知，机器人的身体是正方体。圆柱既可以滚动，又含有两个 圆形的平面，由此可知机器人的手脚是圆柱体。本题考查立体图形的分类及识别。五、综合题14.【答案】（1）1+2+2+2+1=8（块）答：缺8块砖。（2）2+2+2+2=8（块）答： 缺8块砖【解析】【解答】（1）1+2+2+2+1=8，缺8块砖。（2）2+2+2+2=8，缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是 长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量，最后求和即可。本题考查立体图形的分类及 识别六、应用题15.【答案】解：10X10入3+1+3）=700（平方厘米）答：露在外