高中生物必修一第2章 第1节

1、首 页上一页下一页末 页首 页上一页下一页末 页第第1节通过神经系统的调节节通过神经系统的调节首 页上一页下一页末 页课标知识导航课标知识导航学习要求学习要求理解理解1.神经调节的结构基础和反射神经调节的结构基础和反射2兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间的传递的传递3神经系统的分级调节和人脑的高级功能神经系统的分级调节和人脑的高级功能首 页上一页下一页末 页一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射1 反 射 ： 是 神 经 调 节 的 基 本 方 式 ， 指 在 反 射 ： 是 神 经 调 节 的 基 本 方 式 ， 指 在_参与下，动物体或人

2、体对参与下，动物体或人体对_作出的作出的_。中枢神经系统中枢神经系统内外环境变化内外环境变化规律性应答规律性应答首 页上一页下一页末 页2反射弧：是神经调节的结构基础。反射弧：是神经调节的结构基础。首 页上一页下一页末 页二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导1兴奋：是指动物体或人体内的某些组织兴奋：是指动物体或人体内的某些组织(如神经组如神经组织织)或细胞感受外界刺激后，由或细胞感受外界刺激后，由_状态变为状态变为_状态的过程。状态的过程。相对静止相对静止显著活跃显著活跃首 页上一页下一页末 页2传导机理传导机理首 页上一页下一页末 页三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元

3、之间的传递1结构基础结构基础2其他结构其他结构D_、E. _、F_、G. _。突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡突触小体突触小体首 页上一页下一页末 页3传递过程传递过程神经冲动神经冲动轴突末梢轴突末梢_释放神经递质释放神经递质神神经递质经扩散通过突触间隙经递质经扩散通过突触间隙神经递质与突触后膜上的特神经递质与突触后膜上的特异性异性_结合结合引起下一神经元引起下一神经元_。4传递特点：传递特点： _。突触前膜突触前膜受体受体兴奋或抑制兴奋或抑制单向传递单向传递首 页上一页下一页末 页四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节1脊椎动物和人的

4、中枢神经脊椎动物和人的中枢神经系统包括系统包括A._、B. _、C. _和和D. _、E. _，它，它们分别负责调控某一特定的生理功们分别负责调控某一特定的生理功能。能。2一般来说，位于一般来说，位于_的的低级中枢受低级中枢受_中相应的高级中枢中相应的高级中枢的调控。的调控。大脑大脑小脑小脑脊髓脊髓下丘脑下丘脑脑干脑干脊髓脊髓脑脑首 页上一页下一页末 页五、人脑的高级功能五、人脑的高级功能1大脑皮层的功能：人的大脑皮层是整个神经系统大脑皮层的功能：人的大脑皮层是整个神经系统中中_的部位。既可感知外部世界以及控制机体的反的部位。既可感知外部世界以及控制机体的反射活动。还具有射活动。还具有_等方面

5、的高级功等方面的高级功能。能。2人脑的语言功能：人脑的语言功能：_是人脑特有的高级功是人脑特有的高级功能，涉及到人类的听、说、读、写，这些功能与能，涉及到人类的听、说、读、写，这些功能与_有关，这些区域受损会引起各种言语活动功能障碍，如有关，这些区域受损会引起各种言语活动功能障碍，如_，会导致运动性失语症。，会导致运动性失语症。最高级最高级语言、学习、记忆和思维语言、学习、记忆和思维语言功能语言功能言语区言语区S区受损伤区受损伤首 页上一页下一页末 页3学习和记忆是脑的高级功能之一学习和记忆是脑的高级功能之一(1)学习是学习是_不断地接受刺激，获得新的不断地接受刺激，获得新的_的过程的过程。(

6、2)记忆则是将获得的经验进行记忆则是将获得的经验进行_。短期记忆主要与短期记忆主要与_有关。有关。长期记忆可能与长期记忆可能与_的建立有关。的建立有关。神经系统神经系统行为、习惯和积累经验行为、习惯和积累经验贮存和再现贮存和再现神经元的活动及神经元之间的联系神经元的活动及神经元之间的联系新突触新突触首 页上一页下一页末 页在一个以肌肉为效应器的反射弧中，在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，还会有感觉吗？肌肉还有收缩反应吗？刺激后，还会有感觉吗？肌肉还有收缩反应吗？ 有感觉，但肌肉无收缩反应。有感

7、觉，但肌肉无收缩反应。 趣味应用趣味应用首 页上一页下一页末 页1.神经元神经元(1)结构结构解读解读 1 1神经调节的结构基础和反射神经调节的结构基础和反射 首 页上一页下一页末 页结构模式图如下：结构模式图如下：结构示意图如下：结构示意图如下：首 页上一页下一页末 页(2)神经纤维神经纤维由神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同由神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成。组成。(3)神经神经许多神经纤维集结成束，外面包由结缔组织形成的许多神经纤维集结成束，外面包由结缔组织形成的膜，构成神经。膜，构成神经。首 页上一页下一页末 页2神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射(

8、1)概念的解析概念的解析结构：中枢神经系统结构：中枢神经系统对象：动物体或人体对象：动物体或人体结果：对内外环境变化作出的规律性应答结果：对内外环境变化作出的规律性应答首 页上一页下一页末 页(2)类型类型非条件反射：通过遗传而获得的先天性的反射，如非条件反射：通过遗传而获得的先天性的反射，如膝跳反射。膝跳反射。条件反射：在生活过程中通过学习逐渐形成的后天条件反射：在生活过程中通过学习逐渐形成的后天性的反射，如狗听见铃声分泌唾液。性的反射，如狗听见铃声分泌唾液。首 页上一页下一页末 页条件反射是如何形成的？条件反射是如何形成的？首 页上一页下一页末 页非条件反射和条件反射的比较非条件反射和条件

9、反射的比较项目项目非条件反射非条件反射条件反射条件反射形成时间形成时间生而有之生而有之(先天性先天性的，种族性的的，种族性的)学而得之学而得之(后天性的，个体性的后天性的，个体性的)刺激刺激非条件刺激非条件刺激(直接直接刺激刺激)无关刺激与非条件刺激多次结合无关刺激与非条件刺激多次结合而成为条件刺激而成为条件刺激(信号刺激信号刺激)反射弧通路反射弧通路较简单，固定较简单，固定较复杂，是暂时性联系较复杂，是暂时性联系(易变易变化，不强化会消退化，不强化会消退)参与反射参与反射的中枢的中枢低级中枢低级中枢(脑干和脑干和脊髓脊髓)高级中枢高级中枢(大脑皮层大脑皮层)反射弧反射弧固定不变固定不变可变可

10、变是否需强化是否需强化不需要不需要需不断强化需不断强化首 页上一页下一页末 页3完成反射的结构基础完成反射的结构基础反射弧反射弧(1)概念：参与反射活动的神经结构称为反射弧。概念：参与反射活动的神经结构称为反射弧。(2)组成：组成：首 页上一页下一页末 页(3)反射弧组成结构及被破坏后出现的症状反射弧组成结构及被破坏后出现的症状首 页上一页下一页末 页1反射弧的组成反射弧的组成(1)感受器：感觉神经末梢。感受器：感觉神经末梢。(2)传入神经：即感觉神经元，直接与感受器相连。传入神经：即感觉神经元，直接与感受器相连。(3)神经中枢：调节人体的某一项相应生理功能的结神经中枢：调节人体的某一项相应生

11、理功能的结构。构。(4)传出神经：即运动神经元，直接与效应器相连。传出神经：即运动神经元，直接与效应器相连。(5)效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。等。首 页上一页下一页末 页2反射弧的特性反射弧的特性(1)反射弧只有保持结构的完整性，才能完成反射。反射弧只有保持结构的完整性，才能完成反射。(2)反射弧中兴奋的传递方向是一定的，只能沿着感反射弧中兴奋的传递方向是一定的，只能沿着感受器受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器的方向传效应器的方向传递。递。首 页上一页下一页末 页【归纳总结归纳总结】反射弧中传入神经和传出神经的

12、判断方法反射弧中传入神经和传出神经的判断方法(1)根据神经节的有无：有神经节的为传入神经，无根据神经节的有无：有神经节的为传入神经，无神经节的为传出神经。神经节的为传出神经。(2)根据灰质前后角来判断：根据灰质前后角来判断：“前大后小，前运后前大后小，前运后感感”，即大角为前角，前角与运动，即大角为前角，前角与运动(传出传出)神经相连，小角神经相连，小角为后角，后角与感觉为后角，后角与感觉(传入传入)神经相连。神经相连。首 页上一页下一页末 页反射和反射弧的关系是反射和反射弧的关系是()A反射活动可以不完全通过反射弧来实现反射活动可以不完全通过反射弧来实现B反射活动的完成必须通过反射弧来实现反

13、射活动的完成必须通过反射弧来实现C只要反射弧完整必然出现反射活动只要反射弧完整必然出现反射活动D反射和反射弧在性质上是完全相同的反射和反射弧在性质上是完全相同的【解析】【解析】神经调节的结构基础为反射弧，而基本方神经调节的结构基础为反射弧，而基本方式为反射，反射活动必须通过完整的反射弧来实现，但并式为反射，反射活动必须通过完整的反射弧来实现，但并不是只要反射弧完整，就会出现反射活动，还需要适宜的不是只要反射弧完整，就会出现反射活动，还需要适宜的刺激。刺激。【答案】【答案】B首 页上一页下一页末 页在用脊蛙在用脊蛙(去除脑保留脊髓的去除脑保留脊髓的蛙蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左

14、后肢进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：下表：变式训练变式训练 1刺激刺激部位部位反应反应破坏前破坏前破坏后破坏后左后肢左后肢左后肢左后肢收缩收缩右后肢右后肢收缩收缩左后肢左后肢不收缩不收缩右后肢右后肢不收缩不收缩右后肢右后肢左后肢左后肢收缩收缩右后肢右后肢收缩收缩左后肢左后肢不收缩不收缩右后肢右后肢收缩收缩首 页上一页下一页末 页上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是()A感受器感受器B感受器和传入神经感受器和传入神经C传入神经和效应器传入神经

15、和效应器 D效应器效应器解析：解析：破坏后，刺激右后肢，右后肢收缩，左后肢不破坏后，刺激右后肢，右后肢收缩，左后肢不收缩，则说明神经中枢完好，受破坏的可能是传出神经或收缩，则说明神经中枢完好，受破坏的可能是传出神经或效应器；但刺激左后肢时，左、右后肢都不能收缩，则说效应器；但刺激左后肢时，左、右后肢都不能收缩，则说明受破坏的可能是传入神经和感受器，两种情况各取一个明受破坏的可能是传入神经和感受器，两种情况各取一个结构的组合就是本题答案，如感受器和传出神经、感受器结构的组合就是本题答案，如感受器和传出神经、感受器和效应器、传入神经和效应器、传入神经和传出神经。和效应器、传入神经和效应器、传入神经

16、和传出神经。答案：答案：C首 页上一页下一页末 页1.兴奋的产生兴奋的产生(1)神经冲动：兴奋在神经纤维上以电信号的形式传神经冲动：兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，沿着神经纤维传导的这种电信号称为神经冲动。导，沿着神经纤维传导的这种电信号称为神经冲动。(2)静息电位静息电位概念：神经细胞没有受到刺激时，神经细胞膜表面概念：神经细胞没有受到刺激时，神经细胞膜表面各处的电位相等，细胞膜内外的电位表现为内负外正，这各处的电位相等，细胞膜内外的电位表现为内负外正，这时的电位称为静息电位。时的电位称为静息电位。产生原因：静息时膜主要对产生原因：静息时膜主要对K有通透性，造成有通透性，造成K外流，使膜

17、外阳离子浓度高于膜内。外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。解读解读 2 2 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导 首 页上一页下一页末 页(3)动作电位动作电位概念：神经细胞受刺激后，神经细胞膜表面的电位概念：神经细胞受刺激后，神经细胞膜表面的电位变成了内正外负，这时的电位称为动作电位。变成了内正外负，这时的电位称为动作电位。产生原因：当神经细胞的某一部位受到适宜刺激产生原因：当神经细胞的某一部位受到适宜刺激时，神经细胞膜对时，神经细胞膜对Na的通透性增加，细胞膜外的大量的通透性增加，细胞膜外的大量Na流入神经细胞内，使该部位细胞膜内阳离子浓度增流入神经细胞内，使该部位细胞膜内阳离子浓度增

18、加。加。首 页上一页下一页末 页1兴奋产生的条件兴奋产生的条件兴奋产生的条件是有适宜的刺激去刺激神经细胞的一兴奋产生的条件是有适宜的刺激去刺激神经细胞的一定部位，这里的适宜既包括刺激的强度适宜也包括刺激的定部位，这里的适宜既包括刺激的强度适宜也包括刺激的时间适宜。时间适宜。2兴奋与膜电位变化兴奋与膜电位变化(1)刺激前，神经元细胞膜的电位是内负外正；刺激前，神经元细胞膜的电位是内负外正；(2)刺激后，神经元细胞膜的电位是内正外负。刺激后，神经元细胞膜的电位是内正外负。首 页上一页下一页末 页2兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导(1)在静息时，神经细胞的膜电位是膜外为正电位，在静息时，

19、神经细胞的膜电位是膜外为正电位，膜内为负电位。如图所示：膜内为负电位。如图所示：首 页上一页下一页末 页(2)当受到刺激时，在刺激点上变为膜内为正电位，当受到刺激时，在刺激点上变为膜内为正电位，膜外为负电位，产生兴奋。邻近的未兴奋部位膜外的正电膜外为负电位，产生兴奋。邻近的未兴奋部位膜外的正电荷向兴奋部位移动，膜内的兴奋部位的正电荷向未兴奋部荷向兴奋部位移动，膜内的兴奋部位的正电荷向未兴奋部位移动，这样便形成了局部电流。如图所示：位移动，这样便形成了局部电流。如图所示：首 页上一页下一页末 页(3)这种在兴奋部位与相邻未兴奋部位之间的局部电这种在兴奋部位与相邻未兴奋部位之间的局部电流达到一定强

20、度后，便会引起未兴奋部位产生兴奋，这样流达到一定强度后，便会引起未兴奋部位产生兴奋，这样兴奋就传递下去了。而原先兴奋的部位又恢复为静息电兴奋就传递下去了。而原先兴奋的部位又恢复为静息电位。如图所示：位。如图所示：首 页上一页下一页末 页1兴奋在神经纤维上的传导形式：兴奋在神经纤维上的传导形式：电信号或神经冲电信号或神经冲动或局部电流。动或局部电流。2兴奋的传导特点：双向传导兴奋的传导特点：双向传导兴奋在神经纤维上的传导是双向的，既可以由刺激部兴奋在神经纤维上的传导是双向的，既可以由刺激部位向靠近细胞体的未兴奋部位传递，也可以向远离细胞体位向靠近细胞体的未兴奋部位传递，也可以向远离细胞体的未兴奋

21、部位传递。图示如下：的未兴奋部位传递。图示如下：首 页上一页下一页末 页3兴奋在神经纤维上传导的其他特点兴奋在神经纤维上传导的其他特点(1)生理完整性：神经纤维的传导要求神经纤维在结生理完整性：神经纤维的传导要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。构上和生理功能上都是完整的。(2)绝缘性：一条神经内虽然包含许多条神经纤维，绝缘性：一条神经内虽然包含许多条神经纤维，但是它们各自传导本身的冲动，而不波及邻近的神经纤但是它们各自传导本身的冲动，而不波及邻近的神经纤维。维。(3)相对不疲劳性：与肌肉组织比较，神经纤维相对相对不疲劳性：与肌肉组织比较，神经纤维相对不容易疲劳。不容易疲劳。首 页上一页

22、下一页末 页首 页上一页下一页末 页下图表示一段离体神经纤维的下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向向)，其中正确的是，其中正确的是()首 页上一页下一页末 页【解析】【解析】神经纤维上的静息电位是外正内负，当受神经纤维上的静息电位是外正内负，当受到有效刺激后，改变了膜的通透性，钠离子大量内流，到有效刺激后，改变了膜的通透性，钠离子大量内流，S点变为外负内正。局部电流方向是由正电荷流向负电荷

23、，点变为外负内正。局部电流方向是由正电荷流向负电荷，所以在膜内是由刺激点向两边流动，在膜外却流向刺激所以在膜内是由刺激点向两边流动，在膜外却流向刺激点，兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同，故选点，兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同，故选C。【答案】【答案】C首 页上一页下一页末 页如图表示神经元局部模式如图表示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是的电流方向是()A都是由左向右都是由左向右B都是由右向左都是由右向左C膜内由左向右，膜外由右向左膜内由左向右，膜外由右向左D膜内由右向左，膜外由左向右膜内由右向左，膜

24、外由左向右变式训练变式训练 2首 页上一页下一页末 页解析：解析：细胞膜内局部电流方向与神经纤维的兴奋传导细胞膜内局部电流方向与神经纤维的兴奋传导方向一致，细胞膜外局部电流方向与神经纤维的兴奋传导方向一致，细胞膜外局部电流方向与神经纤维的兴奋传导方向相反。从图中可以看出兴奋是从左向右传递，因此电方向相反。从图中可以看出兴奋是从左向右传递，因此电流的方向膜内由左向右，而膜外由右向左。流的方向膜内由左向右，而膜外由右向左。答案：答案：C首 页上一页下一页末 页1.突触小体和突触突触小体和突触(1)突触小体：神经元的轴突末梢经过多次分支，最突触小体：神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大

25、，呈杯状或球状，叫做突触小体。后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。(2)突触：突触小体与其他神经元的细胞体或树突相突触：突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触，共同形成突触。接触，共同形成突触。解读解读 3 3 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递 首 页上一页下一页末 页突触结构，图示如下：突触结构，图示如下：首 页上一页下一页末 页首 页上一页下一页末 页2兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递(1)传递原理：神经递质的传递。传递原理：神经递质的传递。(2)传递过程：传递过程：流程示意图流程示意图首 页上一页下一页末 页首 页上一页下一页末 页(4)传递特点：单

26、向传递传递特点：单向传递原因：由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡原因：由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放，经过突触间隙作用于突触后内，只能由突触前膜释放，经过突触间隙作用于突触后膜，所以突触传递为单向传递。突触传递的单向性决定了膜，所以突触传递为单向传递。突触传递的单向性决定了兴奋在反射弧中传递的单向性。兴奋在反射弧中传递的单向性。方向：一个神经元的轴突方向：一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体另一个神经元的细胞体或树突。或树突。意义：使中枢神经系统内兴奋可以沿着一定方向传意义：使中枢神经系统内兴奋可以沿着一定方向传递，即由传入神经元向传出神经元方向传递，从而使整

27、个递，即由传入神经元向传出神经元方向传递，从而使整个神经元的活动有规律地进行。神经元的活动有规律地进行。首 页上一页下一页末 页1神经递质的作用机制神经递质的作用机制神经递质有兴奋性和抑制性之分，与突触后膜上的受神经递质有兴奋性和抑制性之分，与突触后膜上的受体体(化学本质是糖蛋白化学本质是糖蛋白)结合后使突触后膜产生兴奋或抑结合后使突触后膜产生兴奋或抑制。神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走制。神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次神经而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次神经递质释放，产生一次突触后膜电位变化。当神经递质

28、不被递质释放，产生一次突触后膜电位变化。当神经递质不被分解或移走时，就会使下一个神经元持续兴奋或抑制。分解或移走时，就会使下一个神经元持续兴奋或抑制。首 页上一页下一页末 页2兴奋在突触间隙处的传递速度比在神经纤维上的兴奋在突触间隙处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢。原因是：兴奋由突触前膜传至突触后膜，需传导速度慢。原因是：兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历神经递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过要经历神经递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。程。3神经递质的释放方式神经递质的释放方式突触小泡释放神经递质的过程是一个胞吐的过程，依突触小泡释放神经递质的过程是一个胞吐的过程，依赖于细

29、胞膜的流动性。赖于细胞膜的流动性。4临床上用药物局部麻醉的机理临床上用药物局部麻醉的机理药物抑制突触小泡释放递质，兴奋不能传递。药物抑制突触小泡释放递质，兴奋不能传递。 首 页上一页下一页末 页首 页上一页下一页末 页【解析】【解析】图中图中A细胞中有突触小泡，其中的神经递细胞中有突触小泡，其中的神经递质可释放出来作用在质可释放出来作用在B细胞膜上细胞膜上(突触后膜突触后膜)，B细胞中有突细胞中有突触小泡，其中的神经递质可释放出来作用在触小泡，其中的神经递质可释放出来作用在C细胞膜上，细胞膜上，即兴奋从即兴奋从A细胞向细胞向B细胞传递，细胞传递，B细胞向细胞向C细胞传递。细胞传递。【答案】【答

30、案】C首 页上一页下一页末 页(2015南通一调南通一调)如图为某低如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是确的是()Aa处接受适宜的电刺激，处接受适宜的电刺激，b处能测到电位变化处能测到电位变化B释放的神经递质作用完成后即失去活性释放的神经递质作用完成后即失去活性C图中有三个神经元，图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于处兴奋传导的速率大于c处处D能接受各种刺激，引起能接受各种刺激，引起的反应的反应变式训练变式训练 3首 页上一页下一页末 页解析：解析：图中有三个神经元，图中有三个神经元，a处为神经纤维，处为神经纤维，

31、c处为突处为突触，神经纤维上兴奋的传导速率大于突触处兴奋的传导速触，神经纤维上兴奋的传导速率大于突触处兴奋的传导速率。神经递质作用完成后很快会被酶催化分解或被转移率。神经递质作用完成后很快会被酶催化分解或被转移走。感受器不能接受各种刺激，如视觉感受器不能接受声走。感受器不能接受各种刺激，如视觉感受器不能接受声音的刺激。音的刺激。答案：答案：D首 页上一页下一页末 页1.基本概念基本概念(1)中枢神经系统位于脑和脊髓中。中枢神经系统位于脑和脊髓中。(2)神经中枢：脑、脊髓中功能相同的神经元的细胞神经中枢：脑、脊髓中功能相同的神经元的细胞体集中在一起共同调控某一特定的生理功能。体集中在一起共同调控

32、某一特定的生理功能。解读解读 4 4 神经系统的分级调节神经系统的分级调节 首 页上一页下一页末 页2神经系统的分级调节神经系统的分级调节大脑大脑皮层皮层调节机体活动的最高级中枢调节机体活动的最高级中枢小脑小脑维持身体平衡的中枢维持身体平衡的中枢脑干脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢下丘下丘脑脑有体温调节中枢、血糖调节中枢、水平衡有体温调节中枢、血糖调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关的调节中枢，还与生物节律等的控制有关脊髓脊髓调节躯体运动的低级中枢调节躯体运动的低级中枢首 页上一页下一页末 页首 页上一页下一页末 页某病人上肢的感觉和

33、运动功能正常，视觉、某病人上肢的感觉和运动功能正常，视觉、听觉都正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，则最有可能听觉都正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，则最有可能受损的部位是受损的部位是()A大脑皮层大脑皮层B脑干脑干C小脑小脑D脊髓胸段脊髓胸段【解析】【解析】肢体的感觉、运动、视觉和听觉都是由脑肢体的感觉、运动、视觉和听觉都是由脑的相应部位来控制的，此人上肢的这些功能都正常说明大的相应部位来控制的，此人上肢的这些功能都正常说明大脑皮层、脑干和小脑都正常，但下肢的感觉、运动功能全脑皮层、脑干和小脑都正常，但下肢的感觉、运动功能全部丧失，最有可能是胸椎受损，导致脊髓胸段的向上、向部丧失，最有可能是胸

34、椎受损，导致脊髓胸段的向上、向下传导功能丧失而引起的。下传导功能丧失而引起的。【答案】【答案】D首 页上一页下一页末 页某人的脊髓从胸部折断开，某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下一般情况下()A膝跳反射存在，针刺足部有感觉膝跳反射存在，针刺足部有感觉B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D膝跳反射存在，针刺足部无感觉膝跳反射存在，针刺足部无感觉变式训练变式训练 4首 页上一页下一页末 页解析：解析：膝跳反射的神经中枢是位于脊髓里的低极中膝跳反射的神经中枢是位于脊髓里的低极中枢，其活动受大脑皮层的调节。脊髓从胸

35、部折断后的病人枢，其活动受大脑皮层的调节。脊髓从胸部折断后的病人处于脊髓下部的神经中枢还完好，如膝跳反射的神经中处于脊髓下部的神经中枢还完好，如膝跳反射的神经中枢，只是脊髓的传导功能被破坏，使低级的神经中枢失去枢，只是脊髓的传导功能被破坏，使低级的神经中枢失去了大脑的控制，膝跳反射的反射弧还完整，因此膝跳反射了大脑的控制，膝跳反射的反射弧还完整，因此膝跳反射存在，而感觉是在大脑皮层的感觉中枢形成的，因此针刺存在，而感觉是在大脑皮层的感觉中枢形成的，因此针刺足部无感觉。足部无感觉。答案：答案：D首 页上一页下一页末 页1.人大脑皮层的组成和功能人大脑皮层的组成和功能(1)人脑的高级功能指人脑的语

36、言功能、学习功能、人脑的高级功能指人脑的语言功能、学习功能、记忆功能和思维等功能，大脑皮层是人脑的高级功能的结记忆功能和思维等功能，大脑皮层是人脑的高级功能的结构基础。构基础。(2)组成：大脑皮层是神经系统的最高级部位，位于组成：大脑皮层是神经系统的最高级部位，位于大脑的表层，由很多神经元细胞构成。大脑的表层，由很多神经元细胞构成。解读解读 5 5 人脑的高级功能人脑的高级功能 首 页上一页下一页末 页(3)功能：大脑皮层具有调控机体活动功能：大脑皮层具有调控机体活动(包括躯体活动包括躯体活动和内脏活动和内脏活动)，感知外部变化，控制语言、学习、记忆、，感知外部变化，控制语言、学习、记忆、思维

37、等活动的功能。思维等活动的功能。首 页上一页下一页末 页躯体运动中枢躯体运动中枢中央前回，又称中央前回，又称“第一运动第一运动区区”，一般为对侧支配运动；，一般为对侧支配运动；躯体感觉中枢躯体感觉中枢中央后回，一般为对侧感觉；中央后回，一般为对侧感觉；人类特有的语言中枢人类特有的语言中枢言语功能区。言语功能区。首 页上一页下一页末 页2人脑的语言功能人脑的语言功能(1)语言功能是人类特有的高级功能，包括与语言、语言功能是人类特有的高级功能，包括与语言、文字相关的全部智力活动，包括听、说、读、写、绘画、文字相关的全部智力活动，包括听、说、读、写、绘画、图画欣赏等都属于语言功能的范畴。图画欣赏等都

38、属于语言功能的范畴。(2)人语言功能的结构基础是大脑皮层言语区，大脑人语言功能的结构基础是大脑皮层言语区，大脑皮层言语区是大脑皮层上与语言功能有关的特定区域。皮层言语区是大脑皮层上与语言功能有关的特定区域。大脑皮层言语区的定位如图：大脑皮层言语区的定位如图：首 页上一页下一页末 页(3)大脑皮层言语区损伤导致的语言功能障碍大脑皮层言语区损伤导致的语言功能障碍损伤功能区损伤功能区具体位置具体位置功能障碍症功能障碍症障碍症特征障碍症特征W区区(书写性书写性语言中枢语言中枢)额中回后额中回后部，接近中部，接近中央前回手部央前回手部代表区代表区失写症失写症能听懂别人的能听懂别人的谈话和看懂文谈话和看懂

39、文字，会讲话，字，会讲话，手的运动也正手的运动也正常，但不会书常，但不会书写、绘图写、绘图V区区(视觉性视觉性语言中枢语言中枢)位于角回，位于角回，靠近视觉中靠近视觉中枢枢失读症失读症视觉正常，但视觉正常，但看不懂文字含看不懂文字含义，其他的语义，其他的语言功能健全言功能健全首 页上一页下一页末 页损伤功能区损伤功能区具体位置具体位置 功能障碍症功能障碍症障碍症特征障碍症特征H区区(听觉性听觉性语言中枢语言中枢)颞上回后颞上回后部部听觉性听觉性失语症失语症能讲话，会书写，能讲话，会书写，能看懂文字和听清能看懂文字和听清别人谈话时的发别人谈话时的发音，但不理解别人音，但不理解别人的讲话，也回答不

40、的讲话，也回答不出别人所提的问题出别人所提的问题S区区(运动性运动性语言中枢语言中枢)中央前回中央前回底部之前底部之前运动性运动性失语症失语症能看懂文字，也能能看懂文字，也能听懂别人的讲话，听懂别人的讲话，但自己不能讲话，但自己不能讲话，不能用词语口头表不能用词语口头表达思想达思想首 页上一页下一页末 页4个言语区的代号个言语区的代号“W”、“V”、“H”、“S”可联系可联系4个英文单词来理解记忆，分别为个英文单词来理解记忆，分别为“Write”、“View”、“Hear”、“Speak”。首 页上一页下一页末 页3学习和记忆学习和记忆(1)学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行学习是神经系

41、统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，是一种条件反射的建立过为、习惯和积累经验的过程，是一种条件反射的建立过程。程。(2)记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。学记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。学习和记忆相互联系，不可分割。习和记忆相互联系，不可分割。(3)记忆的几个阶段：瞬时记忆记忆的几个阶段：瞬时记忆短期记忆短期记忆(主要与神主要与神经元活动及神经元之间的联系有关经元活动及神经元之间的联系有关)长期记忆长期记忆(与新突触与新突触的建立有关的建立有关)永久记忆。永久记忆。首 页上一页下一页末 页首 页上一页下一页末 页教堂里的忏悔室是一间很小的房间，小房间教堂里的忏

42、悔室是一间很小的房间，小房间里面有个窗户，窗户里面有牧师，忏悔者可以把心中的想里面有个窗户，窗户里面有牧师，忏悔者可以把心中的想法全部说出来与牧师交流，但是看不见牧师。忏悔者做忏法全部说出来与牧师交流，但是看不见牧师。忏悔者做忏悔时参与的高级中枢主要有悔时参与的高级中枢主要有()下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层H区区(听觉性语言中枢听觉性语言中枢)大大脑皮层脑皮层S区区(运动性语言中枢运动性语言中枢)大脑皮层大脑皮层V区区(视觉性语视觉性语言中枢言中枢)大脑皮层大脑皮层W区区(书写性语言中枢书写性语言中枢)ABCD首 页上一页下一页末 页【解析】【解析】忏悔者隔窗与牧师交流时，有时聆听，有忏悔者隔

43、窗与牧师交流时，有时聆听，有时说话，参与的高级中枢主要有大脑皮层时说话，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区区(听觉性语听觉性语言中枢言中枢)和大脑皮层和大脑皮层S区区(运动性语言中枢运动性语言中枢)。【答案】【答案】B首 页上一页下一页末 页某人大脑受到损伤，能读书某人大脑受到损伤，能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会说话，这表明大脑看报，也能听懂别人说话，但却不会说话，这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的受伤的区域是大脑皮层的()A听觉中枢听觉中枢B运动中枢运动中枢C感觉中枢感觉中枢D言语中枢言语中枢解析：解析：能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会说话，这

44、表明大脑受伤的区域是大脑皮层的言语中枢的说话，这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的言语中枢的S区。区。答案：答案：D变式训练变式训练 5首 页上一页下一页末 页下图是反射弧结构模式图，下图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。神经与肌细胞接头部位，是一种突触。首 页上一页下一页末 页首 页上一页下一页末 页(1)用用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起

45、的收缩刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩_(属于或不属于属于或不属于)反射。反射。(2)用用b刺激骨骼肌，刺激骨骼肌，_(能或不能能或不能)在在c处记录到处记录到电位。电位。(3)正常时，用正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列判断实验：本题条件，完成下列判断实验：如果如果_，表明传出神经受损。，表明传出神经受损。如果如果_，表明骨骼肌受损。，表明骨骼肌受损。如果如果_，表明部位，表明部位d受损。受损。首 页上一页下一页末 页【解析】【

46、解析】(1)用用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩没有完整反射弧参与，故不是反射。引起的收缩没有完整反射弧参与，故不是反射。(2)因为因为传出神经与肌细胞接头部位，是一种突触传出神经与肌细胞接头部位，是一种突触d，突触中兴奋，突触中兴奋的传递方向是单一的，只能由传出神经传到肌细胞，而不的传递方向是单一的，只能由传出神经传到肌细胞，而不能由肌细胞传到传出神经。能由肌细胞传到传出神经。(3)正常时，用正常时，用a刺激神经会引刺激神经会引起骨骼肌收缩；用起骨骼肌收缩；用a刺激神经，若传出神经受损则在传出刺激神经，若传出神经受损则在传出神经上的电位计神经上的电位计

47、c测不到电位。若骨骼肌受损，则直接刺测不到电位。若骨骼肌受损，则直接刺激骨骼肌，骨骼肌不会收缩。若部位激骨骼肌，骨骼肌不会收缩。若部位d受损，则用受损，则用a刺激刺激神经在传出神经上的电位计神经在传出神经上的电位计c应测到电位，而骨骼肌不会应测到电位，而骨骼肌不会收缩，直接刺激骨骼肌，骨骼肌会收缩。收缩，直接刺激骨骼肌，骨骼肌会收缩。首 页上一页下一页末 页【答案】【答案】(1)不属于不属于(2)不能不能(3)用用a刺激神经，在刺激神经，在c处不能记录到电位处不能记录到电位用用b刺刺激，骨骼肌不收缩激，骨骼肌不收缩用用a刺激神经，在刺激神经，在c处记录到电位，处记录到电位，骨骼肌不收缩，用骨骼肌不收缩，用b刺激骨骼肌收缩刺激骨骼肌收缩首 页上一页下一页末 页1.下面各种现象中，属于条件反射的是下面各种现象中，属于条件反射的是()A叩击膝下韧带，小腿跳起叩击膝下韧带，小腿跳起B沸水烫手，立即缩回沸水烫手，立即缩回C预备铃响，走进教室预备铃响，走进教室D强光刺激，立即闭目强光刺激，立即闭目首 页上一页下一页末 页解析：解析：区别条件反射与非条件反射，关键是分清引起区别条件反射与非条件反射，关键是分清引起反射的刺激是条件刺激反射的刺激是条件刺激(信号刺激信号刺