一年级语文上册素材-识字6《画》知识点图文解读人教部编版

1、部编版一年级上册识字6画知识点+图文解读知识点一、我会写水 shushu i （开水、口水、水中）去 q q D （下去、去向、不去）来丨cici （来去、来了、来回）不 b b n （不去、不要、不了）二、我会认远 yuyu anan （远方、远处、不远）有 y y ouou （有了、没有、有人）色 s se（彩色、色彩、颜色）近 j j n n （远近、近处、近了）听 t t ngng （听见、听说、好听）无 w w U （无云、无处、无力）声 shsh 印 g g （声音、歌声、大声）还 h h C （还有、还来、还是）三、多音字还 h h ai i （还有）huhu an n （还钱）

2、四、反义词远一一近有一一无来一一去图文解读五、认识偏旁辶：走之底，简称“走之儿“，源于辵” (chuchu Q)Q),辵”是走走停停的意思。忄：俗称“竖心旁”，简称“竖心”。由心”演变而来。称竖心旁或竖心。古代人认为心脏主管人的思想，故忄”旁的字多与心理活动有关。六、译文1.1. 远看山有色，近听水无声。在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。2.2. 春去花还在，人来鸟不惊。春天过去了但花儿还是常开不败，人走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。七、课文主题这是一首谜语诗，诗人通过文字的描述，把一幅美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的 山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟，一派鲜活的景象。全诗表

3、达了诗人对画中美 好事物的向往之情:it吓 落在水里看不JU?雨M两棵小树十个杈,E不长叶子不开花。f能写会算还会画,f天天干活不说话。M谜底：手指c两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。谜底：手指识字6画勺学指导：借助拼后f二 古诗，要求读准字 音。udud远dndn看shorn y6u sQ山有色，ngng听、ququshui wd sheng水无声。hua hai zdilainido画yudn ydu sQ远有色jin近wu sheng quhai lai还来近无远近反义词有一无去一来还有哪些反义词?反义词有-无远-近来-去晚-早高矮笑哭反义词找朋友有 -无f

4、远近来 -去*站低笑 -哭-黑晚 -爸一色近一听天- 无 米-来爸色近听;天(无米来来-去多-少上-下有-无里-外前-后进-出粗-细开-关冷-热黑-白对-错左-右问-答快-慢大-小好-坏亮-暗*8认真观察，你有什么发现:-:力去去去过出失去来来来过原本来不W社不q这节课你学到了什么?远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。:远看山有色近听水无声远看山有色，近听水无声。远看山有色，近听水无声诗意：在远处看，山是有颜色的，站在近 处，听不见流水声。说说山会是什么颜色？流水会发出什么声音？ 为什么诗中说人走近了听，还是听不到水声呢?这两句描写了哪几种景物？山和水春去花还在人来鸟不惊春去

5、花还在，人来鸟不惊。这两句描写了哪几种景物？花和鸟春去花还在，人来鸟不惊。为什么春天已经过去了，花还没有谢?诗意：春天过去了9花仍然开着，人到了跟前,鸟也不害怕。O也不怕呢?人来了鸟竟然近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。远看山有色,山水花鸟交流：大自然中， 远看山是没有明亮的颜色的， 近 听水是有声音的，春天过去了，花儿也就谢了， 人走过了，鸟儿是会惊吓得飞走的。但是在IS1中，远看山还是有明亮的颜色， 近听水却没有流动的声音，春天过去了花儿 也不会凋谢，人走过鸟儿也不会被惊吓得飞 走。根据生活所见改写诗句：远看山有色，远看山无色， 近听水无声。近听水有声。 春去花还在，春去花不在， 人来鸟不惊人来鸟儿惊。这首诗前一句对画面中远处 的山、近处的水进行了描述，后 一句描绘出了花和鸟的状态。山有色，水无声，春去花还在,人来鸟不惊”,点明了诗人描绘 的是一幅山水画。读一读背一背远看/山/有色 ,近听/水一/无声。春去/花一/还在/,人来/鸟一/不惊、自由读、 分组读、 指名读.教师引读, 如， ,近听 - ,人来%q这节课你学到了