苏教版二年级下册练习5

1、你知道哪些标点符号？，。：！逗号逗号 分号分号 冒号冒号 双引号双引号 ；“”“”？问号问号 句号句号 感叹号感叹号 省略号省略号读一读：句中有停顿，加只小蝌蚪（句中有停顿，加只小蝌蚪（ ）。）。一句话说完，画个小圆圈（一句话说完，画个小圆圈（ ）。）。疑惑或发问，耳朵坠耳环（疑惑或发问，耳朵坠耳环（ ）。）。命令或感叹，滴水下屋檐（命令或感叹，滴水下屋檐（ ）。）。、，。？！小昆小昆 这节电池没电了这节电池没电了 我把它扔了吧我把它扔了吧爸爸爸爸 不能扔不能扔 乱扔电池危害可大啦乱扔电池危害可大啦 一节小一节小 小的电池如果扔到水里小的电池如果扔到水里 就会把水污染了就会把水污染了小昆小昆

2、把它烧掉行不行呢把它烧掉行不行呢爸爸爸爸 不行不行 这样会污染空气的这样会污染空气的小昆小昆 那该怎么办呢那该怎么办呢爸爸爸爸 要送到废电池回收处要送到废电池回收处？”，。”！：“：“，。”：“：“，。”：“？”：“。”练一练2，加标点：（1）我是少先队员）我是少先队员（2）人们在端午节吃粽子）人们在端午节吃粽子（3）漓江的水真清啊）漓江的水真清啊（4）妈妈）妈妈 这是不是宏伟壮观的长城这是不是宏伟壮观的长城（5）老师对我说）老师对我说 你是最棒的你是最棒的。！，？：“。”摩拳擦掌摩拳擦掌：摩拳擦掌，火热备战摩拳擦掌，火热备战开战在即，摩拳擦掌开战在即，摩拳擦掌精神振奋，急于做好事情精神振奋，

3、急于做好事情的状态。的状态。运动员们运动员们摩拳擦掌摩拳擦掌，跃跃欲试，跃跃欲试消防队员们消防队员们摩拳擦掌摩拳擦掌，跃跃，跃跃欲试欲试生龙活虎生龙活虎：精力充沛，生机精力充沛，生机勃勃勃勃军体拳，军体拳，生龙活虎生龙活虎篮球场上，我们篮球场上，我们生龙活虎生龙活虎运动场上，运动员运动场上，运动员生龙活虎生龙活虎身强力壮：身强力壮：指身体健壮。指身体健壮。运动员运动员身强力壮身强力壮野马群由一匹野马群由一匹身身强力壮强力壮的头马带的头马带领。领。小伙子们个个小伙子们个个身强力壮。身强力壮。铜筋铁骨：铜筋铁骨：比喻如铜一样的筋，如铁一样的比喻如铜一样的筋，如铁一样的骨，骨，形容人身体十分壮实形容

4、人身体十分壮实。特警战士，个个是特警战士，个个是铜筋铁骨。铜筋铁骨。看看图，看看图，你能用上你能用上这些成语这些成语说几句话说几句话吗？吗？12生肖歌子鼠子鼠丑牛丑牛寅虎寅虎卯兔卯兔老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。辰龙辰龙巳蛇巳蛇午马午马未羊未羊天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见羊老头。申猴申猴酉酉鸡鸡戌狗戌狗亥猪亥猪猴子翻筋斗，金鸡喊加油。黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。老鼠前面走，跟着老黄牛。老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。老虎一声吼，兔子抖三抖。天上龙在游，草里蛇在扭。天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见羊老头。马儿过山沟，碰见羊老头。猴子翻筋斗

5、，金鸡喊加油。猴子翻筋斗，金鸡喊加油。黄狗半夜守门口，黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。肥猪整天睡不够。十十 二二 生生 肖肖 歌歌体力类游戏：体力类游戏：跳绳，跑步，踢球，跳绳，跑步，踢球，“老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡”，踢毽子，踢毽子，打乒乓打乒乓益智类游戏：益智类游戏：下棋，猜谜，堆积木，拼七巧板，走迷宫下棋，猜谜，堆积木，拼七巧板，走迷宫1、我喜欢的游戏有_ 、_ 和_ 。2、我最喜欢的游戏是_，因为_ 。我能把话说完整：让我教你玩！小提示：小提示： 1.1.说清楚游戏的说清楚游戏的名称名称。 2.2.要讲清楚游戏的地点、参加游戏的要讲清楚游戏的地点、参加游戏的人数、人员的分工、人数、人员的分

6、工、游戏的规则、注意点游戏的规则、注意点，交代清楚游戏的交代清楚游戏的先后顺序先后顺序，可用上，可用上“先、先、再、接着、最后再、接着、最后”等等等等表示先后的词语将表示先后的词语将游戏的游戏的玩法玩法讲清楚。讲清楚。 3.3.要把大家教会了，做到教的人讲仔要把大家教会了，做到教的人讲仔细，听的人听清楚。细，听的人听清楚。 同学们，下面老师要教大家玩一个同学们，下面老师要教大家玩一个游戏。游戏的名称叫游戏。游戏的名称叫“看谁反应快看谁反应快”，这个游戏是这样玩的：首先，同学们全这个游戏是这样玩的：首先，同学们全部站起来，做好准备，当老师说：部站起来，做好准备，当老师说：“举举起左手来！起左手来

7、！”你就要举起右手来。跟老你就要举起右手来。跟老师说的刚好相反。如果做的动作跟老师师说的刚好相反。如果做的动作跟老师说的一样就输了。注意不要撞到桌子。说的一样就输了。注意不要撞到桌子。 试试吧，你一定会喜欢的。试试吧，你一定会喜欢的。名称玩法注意事项 “ “叮铃铃叮铃铃”下课了，同学们像（下课了，同学们像（ ）跑向操场，玩自）跑向操场，玩自己喜欢的游戏。你看，同学们有的玩（己喜欢的游戏。你看，同学们有的玩（ ），有的玩），有的玩（ ），有的玩（），有的玩（ ），还有的玩（），还有的玩（ ），开心极了！），开心极了！我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。 这个游戏是这样玩的

8、这个游戏是这样玩的：第一：第一：推选一名同学当（推选一名同学当（ ）的老）的老鹰。鹰。第二：第二：选一个（选一个（ ）的同学作母鸡，（）的同学作母鸡，（ ）同学都当小鸡。）同学都当小鸡。游戏开始了，老鹰（游戏开始了，老鹰（ ）去抓最后的那只小鸡，母鸡（）去抓最后的那只小鸡，母鸡（ ）挡住老鹰，不让它抓走小鸡。遇到危险，母鸡就叫小鸡蹲下，这样，老挡住老鹰，不让它抓走小鸡。遇到危险，母鸡就叫小鸡蹲下，这样，老鹰就抓不到小鸡了。如果小鸡掉了队，被老鹰抓住，就鹰就抓不到小鸡了。如果小鸡掉了队，被老鹰抓住，就（ ）。）。游戏的关键是不能掉队游戏的关键是不能掉队，（，（ ）拉住前面）拉住前面小朋友的衣服，

9、而且跑的速度（小朋友的衣服，而且跑的速度（ ）。只要这样，就能让你躲过）。只要这样，就能让你躲过老鹰的（老鹰的（ ）。）。 这个游戏（这个游戏（ ）锻炼了同学们的身体，（）锻炼了同学们的身体，（ ）培养了大家的团结合）培养了大家的团结合作精神。作精神。 小朋友们，这个游戏（小朋友们，这个游戏（ ），试试吧，你也一定会喜欢玩的。），试试吧，你也一定会喜欢玩的。老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡妙笔生花妙笔生花老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡 “ “叮铃铃叮铃铃”下课了，同学们像（下课了，同学们像（快乐的小鸟快乐的小鸟）跑向操场，玩自己）跑向操场，玩自己喜欢的游戏。你看，同学们有的玩（喜欢的游戏。你看，同学们有的玩（跳皮筋

10、跳皮筋），有的玩（），有的玩（踢毽子踢毽子），），有的玩（有的玩（丢手绢丢手绢），还有的玩（），还有的玩（老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡），开心极了！我最喜欢），开心极了！我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。玩老鹰捉小鸡的游戏了。 这个游戏是这样玩的这个游戏是这样玩的：（：（先先）推选一名同学当（推选一名同学当（狡猾凶猛狡猾凶猛）的老）的老鹰，（鹰，（再再）选一个（）选一个（身材高大身材高大）的同学作母鸡，（）的同学作母鸡，（剩下的剩下的）同学都当）同学都当小鸡。游戏开始了，老鹰（小鸡。游戏开始了，老鹰（拼命地拼命地）去抓最后的那只小鸡，母鸡（）去抓最后的那只小鸡，母鸡（奋奋不顾身地不顾身地）挡住老鹰，不让它

11、抓走小鸡。遇到危险，母鸡就叫小鸡蹲）挡住老鹰，不让它抓走小鸡。遇到危险，母鸡就叫小鸡蹲下，这样，老鹰就抓不到小鸡了。如果小鸡掉了队，被老鹰抓住，就下，这样，老鹰就抓不到小鸡了。如果小鸡掉了队，被老鹰抓住，就（让他当老鹰让他当老鹰）。游戏的关键是不能掉队，（）。游戏的关键是不能掉队，（紧紧紧紧）拉住前面小朋友）拉住前面小朋友的衣服，而且跑的速度（的衣服，而且跑的速度（要快而稳，防止摔倒要快而稳，防止摔倒）。只要这样，就能让）。只要这样，就能让你躲过老鹰的（你躲过老鹰的（追击追击）。）。 这个游戏（这个游戏（既既）锻炼了同学们的身体，（）锻炼了同学们的身体，（又又）培养了大家的团结）培养了大家的团结合作精神