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文档简介
1、班主任:xxx电 话:12345678900温馨提示:1.请把手机调到震动。请把手机调到震动。 2.请不要吸烟。请不要吸烟。 家长会议程家长会议程 1、班主任讲话、班主任讲话 2、晋老师讲话、晋老师讲话 3、发奖状和通知书、发奖状和通知书 4、个别沟通与交流。、个别沟通与交流。安全 “学习是首要,安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。一、注重孩子的安全教育一、注重孩子的安全教育1、校内安全。教育孩
2、子遵守学校纪律,不玩、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,危险的游戏,同学之间友好相处同学之间友好相处 。2 2、校外安全。(防触电,防溺水)、校外安全。(防触电,防溺水)3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。后洗手。4、交通安全。放学及时回家,走路靠右边,、交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的车。注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的车。 请家长每天给孩子强调防溺水安全。禁止孩子下江、下河、下塘捉鱼摸虾,洗手洗脚,游泳。二、关于作息时间二、关于作息时间(夏季)(夏季)早上:早上:7:5012:05中
3、午:中午:13:1014:30(午休)(午休)下午:下午:15:0016:35放学放学(1).孩子不要早到校,记准到校时间。孩子不要早到校,记准到校时间。(2).放学,请家长记好放学的准确时间,放学,请家长记好放学的准确时间,准时来接孩子。准时来接孩子。(3).如果孩子因为生病或是其他原因不如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的,请家长及时与老师联系。能到校的,请家长及时与老师联系。(4).孩子因为年龄太小,路途远且一个孩子因为年龄太小,路途远且一个人回家的最好不要让孩子自己回家。人回家的最好不要让孩子自己回家。安全注意: 有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。 谈
4、习惯培养良好的品德习惯培养良好的品德习惯 1、学会感激。、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让,尊敬长辈,尊重老师,、谦虚礼让,尊敬长辈,尊重老师,爱护幼小。爱护幼小。 4、诚实不说谎,答应的事说到做到。、诚实不说谎,答应的事说到做到。培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。2、能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。3、爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时。培养良好的生活习惯培养良好的生活习惯1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3、不随便要零食和玩具,不带零食和玩具
5、上学。4、不对电视和网络着迷。5、能帮助妈妈做一些家务。培养良好的卫生习惯培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生。 开学至今,我们的孩子也发生开学至今,我们的孩子也发生了一些让我们家长和老师都不愿看了一些让我们家长和老师都不愿看到的事情。孩子之间小打小闹那是到的事情。孩子之间小打小闹那是正常的的事情,希望家长不要计较。正常的的事情,希望家长不要计较。同时,我们应该教育好自己的孩子,同时,我们应该教育好自己的孩子,和同学要和睦相处。和同学要和睦相处。 教育方法:1、多耐心,少责骂。2、多鼓
6、励,少批评。3、多严格,少溺爱。4、少横比,多纵比。 除了好习惯,我们还除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质要培养孩子的哪些素质?谈学习 学生进步的原因学生进步的原因 学生勤奋,对学习较重视。 学生的学习方法较好。 家长的支持和鼓励。存在的问题 1.1.个别学生基础知识掌握不牢固。个别学生基础知识掌握不牢固。 2.2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。大部分学生没有养成良好的学习习惯。3.3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习惯。读题、分析题意,没有好的检查习惯。 出现的问题出现的问题 1. 1. 部分孩子对数学作业,只求速度不求质
7、量。作部分孩子对数学作业,只求速度不求质量。作业是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。业是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。作业的书写也开始潦草。 2、经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒、经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查书面不整洁,写完不检查 。家庭作业分析家庭作业分析1、专心致志做作业 要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成
8、放学及时专心致志做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,另外,做作业之前先洗手,注意卷面整洁。改改 进进 措措 施施 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3、及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、从新提高的过程,没有改错,学生就没有提高。所以当孩子做完题后,你发现了错误,一定要告诉孩子,督促他订正。4、强化计算 “一看、二想、三算、四查”。 一看,即看清题目,有那些数和运算符号。 二想,即想好计算过程,先算什么,再算什么。 三算,即分清每一步的计算方法,并仔细计算。 四查
9、,即做到计算时及时检查,有没有抄错和遗漏的。 每天的口算坚持不懈。每天的口算坚持不懈。 请督促您的孩子把19的乘法口诀和20以内的加减法背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要。 三年级抽象知识多,难度加大。有些孩子还难以适应,在加上没有良好的学习习惯,这样就很容易出现“两极分化”现象。 应抓计算应抓计算 抓错题抓错题 多练习见新题多练习见新题平时家庭学习平时家庭学习1、认真对待每一次动笔。2、错题订正就是重做。3、重视预习、复习作业。4、每天作业认真完成。5、备齐学习用具,养成好的学习习惯。 (铅笔、尺、垫板、橡皮)希望家长配合做到的:希望家长配合做到的: 1、全
10、方位关心孩子在校情况,、全方位关心孩子在校情况,各项作业各项作业签字。签字。 2、每天孩子语数作业要认真检、每天孩子语数作业要认真检查并查并督促改错督促改错。 3、 监督孩子监督孩子准备好准备好各项学习用各项学习用具。具。希望家长能督促孩子完成作业:希望家长能督促孩子完成作业:1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子作业可以多检查孩子作业的对错。的对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作业量可以保证孩子作业量的完成。的完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的书写请看看孩子的书写是否端正。是否端正。(作业一定要签名)(作业一定要签名)正确看待学生的分数正确看待学生的分数1、学
11、生的考试成绩只是学习情况的、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映一个方面的反映 。2、学习是一场中长跑的比赛,今天、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。并不是最后的结果。3、正视差距,总结经验教训,缩小、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。赢家。 1、齐抓共管,多进行安全教育,让我们的孩子健康快乐成长。 2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要学”,充分调动孩子的积极性,养成良好的学习习惯。 3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围,因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。 4、节假日多带孩子接触大自然,交朋友,体育锻炼,小发明,小制作,等等。并能以日记的方式记录下来,写下自己的 感受,这也将成为孩子
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