广州市第42中学必修1、2第四单位积存学案

1、必修一第四单元积累检测（1）班别：姓名：学号：14.诗经两首成绩：一.加点字词注音（8分）yuchichusiqia nSUxipdn城隅跑1踞俟愆期夙兴夜寐隰则有泮二.通假字（30 分）爱而不见例：见通“现”，出现1 ?爱而不见通“憂”，隐藏、遮掩2.说惮女美通“悦”，喜爱;通“汝”，你3.自牧归萸通“馈”，赠送4.氓Z蚩蚩通“妊”，笑嘻嘻的样了5.匪來贸丝通“非”,不是6.将子无怒通“毋”，不要7.于嗟鸠兮通“吁”，感叹词8.犹可说也通“脱”，解脱9.隰则有泮通“畔”，边、岸三.一词多义（26分）载笑载言（说氓之蚩蚩（取消句子独立性）1. Z静言思Z （句末助词，补足音卩）2. 言体无咎言

2、（话总角之宴（结构助词，的言既遂矣（语气助词）以望复关（来，表冃的 ）其叶沃若（它的，代词 ）3.以以4.其士以我贿迁（把，介词 啄其笑矣（助词无义二三其徳（倒装句）2.爱而3.知语前置匪我愆期，子无良媒。（判断句） ）4.秋以为期（介宾不思其反（你，代词四.古今差异（28分）1.氓Z蚩蚩古义:民众、百姓，诗中指那个人今义：指流氓2.至于顿丘古义:至1、到达今义：表示达到某种程度3.秋以为期古义:把当作今义：认为4.泣涕涟涟古义:眼泪今义：今指鼻涕5.总角Z宴古义:欢乐今义：宴会6.三岁食贫古义:多年今义：指三岁的年龄7.以我贿迁古义:财物，这电指嫁妆今义：财物，贿赂五.词类活用（10分）1.

3、夙兴夜寐例：夙名词活用作状语，从早上；夜名词活用作状语，到夜晚2.三岁食贫贫苦的生活，形容词活用作名词3.匪我愆期延谋，名词活用作动词4 ?士贰其行有二心，数词活用作动词5. 一二其徳经常改变，数词活用作动词6.其黄而陨变黄，名词活用作动词六. 句式辨认（8分）例：俟我于城隅（倒装句 ）1.不见，搔首跌II跚。（省略句七. 翻译下面的句子。（20分）1. 以尔车来，以我贿迁 拉着你的车了来，装上嫁妆到你家。2. 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。多年来作为你的妻子，家中的辛劳没有不是我来承担的。起早睡晚，没有一FI不是这样。3. 淇则有岸，隰则有泮。淇水滔滔也有岸，沼泽湿地还有个边际。八

4、. 文学常识（20分）1. 诗经是我国最早的一部诗歌总结， 记录了从一西周初年 y春秋屮叶 的305首时，所以乂称为诗、一诗三百 ,到西汉被尊为儒家经典之后，才叫诗经。2. 诗经按音乐形式分为“一风一”、“一雅一”、“一颂一”，按表现手法分为“一赋一”、“一比_”、“ 一兴一”，它开创了一现实主义一的创作源头。3. 诗经和_帖_、紅礼_、一易_、一春秋_合称“五经”。4. 氓是选自诗经？卫风，是诗经中著名的长篇叙事诗，也是一首弃妇诗。诗歌通过记叙了一对青年男女“恋爱一婚变一决绝”的过程，再现了一位勤劳善良、温柔贤惠、坚强果断的妇女形彖，表达r占代劳动妇女追求纯真爱情和幸福的强烈愿望，也反映了当

5、时男女不平等的补会现实的社会现实。课后提升训练1. 下面对诗句的分析不正确的一项是（B ）A. “送子涉淇，至于顿丘”，表明女了遵循礼教，温柔多情。“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”，写出了女了情感的波动，表明她天真、幼稚、不成熟。C. “于嗟女兮，无与士耽”是女子从白己的生活经历中，得出的痛苦的经验教训，是她悔恨怨怒的强烈感 情的迸发。D. “反是不思，亦已焉哉”，表现女了与那个男了在思想感情上的彻底决裂，表达了她对那个社会的强烈控诉。2. 下列诗句的表现手法分析不正确的一项是（D ）A. “静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说徉女美”，用了赋的手法，抒发了对女子的爱慕。B. “桑Z落矣

6、,其黄而陨”，用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。C. “淇则有岸，隰则有泮”兴中有比，言下之意为水有岸，泽有边，我的痛苦为何无尽头？D. "于嗟鸠兮，无食桑甚；于嗟女兮，无与丄耽”，用了赋的手法，桑甚是甜的，爱情是美好的，但太痴悄易被伤害。3. 阅读氓第四章，完成文后各题，桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帏裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其徳。(1) 氓在回忆中有对比，本章是如何对比的，其作用是什么？用“桑Z落矣，其黄而陨”比喻女子年老色衰，与苴以前相貌形成对比；用女子婚后的芯惨生活与其婚前的幸福生活形成对比；用氓的“二三其徳”与其婚前对爱情的态度形

7、成对比，也与女主人公对爱情的态度形成对比，这些对比交代了氓变心的根本原因，刻画了一个喜新厌旧的男人形彖。(2) 氓运用了比兴的手法，本章是怎样起兴的？有什么表达效果？本章前两句"桑Z落矣，其黄而陨”，叶由嫩绿变为枯黄，这氓的"信誓旦旦” 变为"贰其行” ffl对照， 含冇隐喻。作用：诗句用自然形象来对照女主人公恋爱生活的变化，由起兴的诗旬引出表达感情生活的诗句，激发读者联想，增强意蕴，产生了形象鲜明，诗意盎然的艺术效果。4. (2007高考？北京卷)阅读下面这首诗，完成以下小题采采荣吕，采采苯苜,采采荣吕,荣吕薄言采之。采采荣莒，薄言有之薄言掇之。采采荣莒，薄言捋

8、之薄言祜之。采采荣莒，薄言襦之诗经？周南，言：都是语助词,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。苯rr(fu yi), 车前(草名),可食。无实意得到 掇(duo):摘取、拾取。 捋(luo):成把地握取?IS(jie):手持衣角盛物。獺(xie):把衣襟掖在腰问装物(1)诗经使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是赋(2)这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗屮是怎样具休表现出来的这种过程在诗歌屮是通过动词的变换來表现出來的。(3) 前人读这首诗说：反复讽咏，“自然生其气象”。你读这首诗，眼询出现了什么样的景象？请概括描述-派欢快劳动的景象必修一第I.' LI单元积累检测(2)15.

9、离骚班别:姓名:学号:成绩:翻译加点字词(20 分)1?苗裔：后代了孙3.皇览揆余初度兮：观察，估量5. 纷吾既有此内美兮：繁盛的样子2.皇考：已故的父亲4. 嘉名：美好的名字6. 又重Z以修能：优秀的才能8.恐年岁之不吾与：不等待我7. 汩余若将不及兮：水流很快的样了，比喻时问过得很快9.恐美人之迟暮：年老而没有作为10.不抚壮而弃秽兮：把握壮年从这首诗歌屮可以感受得到妇女在田野上边采野菜边歌唱,11.乘骐骥以驰骋兮：奔驰 12.來吾道夫先路：做前驱带路13.昔三后Z纯粹兮：没冇朵质，比喻品徳纯匸、完美14.既遵道而得路：遵循匸道16. 窘步：难以举步15.何桀纣Z猖披兮：猖狂放肆17. 路

10、幽昧以险隘：比喻国家前途昏暗18. 余固知馨窖之为患兮：正直敢言的样子19. 后悔遁而有他 : 后悔变心20. 伤灵修 Z 数化：搂次变化通假字（12 分）1.皇览揆余初度兮气度2?修乂重Z以修能优秀的何不改乎此度法度夫唯灵修之故也俊美的1.肇锡余以嘉名通“赐”，赐给2.扈江离为辟芷兮 通“僻”，幽僻3 ?来吾道夫先路通“导 S引导4?指九天以为正兮通“证”，作证3.恐年岁之不吾与三？ 一词多义 （15分）等待4.1*1 固众芳之所在确实春与秋其代序余固知轡善之为患兮本來5.来弃道夫先路通“导”，弓1导6.惟庚寅许以降句首语气词，不译既遵道而得路正道惟草木之零落兮7.来7T道夫先路带路既遵道而

11、得路道路路幽味以险隘前途四.古今差异（32分）1.朕古义:第一人称代词，我的今义：特指古代皇帝的|'|称2.纫秋兰以为佩古义:把作为今义：认为3.春与秋其代序古义:依次替代今义：代替序言的文章5. 夫唯捷径以窘步6. 唯夫党人之偷乐兮7. 忽奔定以先后兮8. 及前王之踵武古义:邪出的小路古义：纸结党营私的小人古义：跑古义：足迹今义：近路今义：同一个党派的人今义：走路，行走今义：关于军事的（与“文”五.词类活用（14分）夙兴夜寐例：夙名词活用作状语，从早上取名，名词活用作动词1.名余曰正则兮取字,名词活用作动词2.字余曰灵均兮美徳，形容词活用作名词3.纷吾既又此内美兮连结，名词活川作动词

12、4.纫秋兰以为佩做前驱，形容词活用作动词5.來吾道夫先路用6.扈江离与辟芷兮7.余既不难夫离别兮六.判断句式（4分）1.筆锡余以嘉名（介词结构后置）幽僻Z处，形容词活用作名词 以为难过，形容词意动2.恐年岁之不吾与（宾语前置句）七.文学常识（10分）1. 屈原，名_平,字原一，战国时期楚国_人，是我国第一位伟大的_爱国一诗人。代表作离骚是我国古代最早的一长篇抒悄 诗。2. 诗经中的国风与屈原的离骚一”合称为风骚_”，是中国古代文学史中最早的现实上义一流派与一浪漫上义_流派的起源。八.翻译句子（13分）1?皇览揆余 Z初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均先父观察估量我初4:吋的气度，开

13、始把美好的名字赐给我：収我的名为正则，取我的字为灵均2惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？（我）想到草木的凋零坠落，担心冇才能的人年老而没作为，不如把握壮年而抛弃污秽的东西，为什么不改变这种法度呢？3.余既不难夫离别兮，伤灵修 Z数化。我已经不为国君疏远离别而难过，（只是）为国君的屡次变化而伤心。高一语文必修一第四单元积累检测（3）16.孔雀东南飞（并序）姓名：学号：班别：成绩:一.翻译加点字词1.妾不堪驱使不能胜任2.便可白公姥禀告，告诉3.何意致不厚招致不喜欢4.举动自专由口作主张5.会不相从许当然，必定6.以此下心意低下心意，受些委屈7.伶傅萦苦辛孤单的样了8.好

14、自相扶将扶持，搀扶9.君既若见录如此记住我10.逆以煎我怀逆料，想到将來11.作计何不量拿主意：考虑12.跚躅青驰马缓慢不进的样子13.摧藏马悲哀摧折心肝14?恨恨那可论抱恨不已1.终老不复取通“娶”，娶妻2.箱帘六七十通“奁”，古代妇女梳妆用的镜匣3.蒲苇纫如初通”韧”，柔软牢固4.府吏见丁宁通“叮咛”，嘱咐二.通假字5. 催藏马悲哀 通“脏”，脏腑6. 儿今日冥冥 通“瞑 " ，日落2. 施徒留无所施（用 ）1. 取 终老不复取（通“娶”，娶妻） 三 . 一词多义还必相迎取（迎接 ）留待作遗施（施舍，赠送 ）为仲卿母所遣（休，女了被丈夫赶回娘家）幸复得此妇（乂，再）3. 遣县令遣

15、媒来（派 ）4. 复 红罗复斗帐（双层的，夹层的）十七遣汝嫁（送）便复在旦夕（冋答，答复）始适还家门（出嫁）谢家來贵门（辞别）5 . 适处分适兄意（依照）6. 谢阿母谢媒人（拒绝）适得府君书（刚才）多谢后世人（吿戒）相见常日稀（见而）7.见府吏见丁宁8. 区区何乃太区区（小，指见识短浅）（我）感君区区怀（诚挚）渐见愁煎迫（被）10. 断三日断五匹（截下来）9. 会会不和从许（当然，决）自可断來信（回绝为仲卿母所遣（被）会不相从许（指代仲卿，译“你”）1七为君妇（作为）即使相遣归（指代兰芝，译“我”）11 ?为为诗云尔（作，写）12.相好自相扶将（指代仲卿母，译“她”）非为织作迟（因为）登即相许

16、和（指代媒人，译“他”）阿母为汝求（替）蹑履相逢迎（指代仲卿，译“他”）始尔未为久（算，算作）相见常日稀（互相)慎勿为妇死（为了 ）儿已薄禄相（相貌)我自不驱卿（木来)何不作衣裳（制造，制作）白可断來信（即)昼夜勤作息（劳作）13.自自名为鸳鸳（其)14.作留待作遗施（作为）蔵蕤自生光(且,述是）君当作磐石（做，成为）好自和扶将（亲自)故作不良计（做出）四？古今差异1.可怜休无比古义:可爱今义:值得同情的2.守节情不移古义:遵守府里的规则今义：指妇女不改变节操3.汝岂得口由古义:口作主张今义：不受拘束和限制4.木自无教训古义:教养今义:从错误、失败中取得知识5.妾不堪驱使古义：使唤今义：强迫別

17、人按照自己的意志行动6.感君区区怀古义：诚挚今义：很小7.自可断來信古义：來送信的使者今义：寄來的书信8.处分适兄意古义：处理安排今义：対犯罪或犯错误的人作出处罚决定9便利此月内古义：吉利今义：方便10.蹑履相逢迎古义：迎接今义：奉承，拍马屁11.勿复重纷纭古义：麻烦今义：多而杂乱12.叶叶相交通古义：连接今义：各种运输和邮电通讯半业的总称13.多谢后世人古义：多多劝告今义：多多感谢14.共事一二年古义：一起过F1子，牛？活今义：在一？起工作15.承籍有宦官古义：官宦，做官今义：太监16.千万不复全古义：无论如何今义：多为务必，一定 Z意17.便可作婚姻古义：结为亲家（结为夫妻）今义：因结婚而

18、产牛的夫妻关系五.词类活用夙兴夜寐例：夙名词活用作状语，从早上1.孔雀东南飞向东南方位名词活川作状语2.勤心养公姥用心名词活用作状语3.手巾掩口啼用手巾名词活用作状语4 ?卿当口胜贵一天天地名词活用作状语5 ?槌床便人怒拍，打名词活用作动词6. 自名秦罗敷7. 谢家事夫婿取名侍奉，服侍名词活用作动词名词活用作动词8.交广市鮭珍买，购买名词活用作动词9 ?千万不复全保全形容词活用作动词10.逆以煎我怀使像煎熬一样动词使动丿IJ法11 ?足以荣汝身使荣华形容词使动用法12.便利此刀内为吉利形容词意动用法六.偏义复词由两个近义词或反义词作词素构成一个词，其中一个词素表示意义，另一个词素只作陪衬，不表

19、示意义，这样的词称为偏义复词。例：我有亲父母 父母，原意为“父亲母亲”，这里的“父”无意义，偏指母亲。请翻译以卜偏义复词的意思，并判断出偏指的词索，并解释。1?便可白公姥公公婆婆偏指婆婆2.昼夜勤作息劳作和休息偏指劳作3.我冇亲父兄 父亲兄氏 偏指兄氏 4.逼迫兼弟兄弟弟兄氏偏指兄氏七.判断句式1.非为织作迟，君家妇难为(判断句2.为仲卿母所遣(被动句 )3.誓天不相负宾语前置句)4.亦自缢于庭树(状语示置句5.十三能织素省略句6.君既若见录(宾语丽置句7.相见常日稀省略句8.仕宦于台阁状语后置句9.便可口公姥省略句10.结发同枕席(省略句八. 文学常识时，改1. 孔雀东南飞选口玉台新咏，原题

20、为古诗为焦仲卿妻作。后来被南宋郭茂倩收入乐府诗集名为焦仲卿妻。这是我国古代保存下来的最早的一首氏篇叙爭诗。2. 孔雀东南飞是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的木兰辞合称为“乐府双璧”。可以说是歌颂刘3. 孔雀东南飞是以时间为顺序，以刘弋芝、焦仲卿的爱情和封建家长制的迫害为矛盾冲突的线索，也按照他们的別离、抗婚、殉惜的悲剧发展的线索来叙述，揭露了封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶,焦的忠贞爱情和反抗精神。高一语文必修二文言文专题学案（1）L14阿房宫赋班别：姓名：M 口. 学号：成绩一、给加点的生字词注音wu11qtinchufcipi nyi ngbiaochc ngchua nouya蜀山兀骊

21、山困困焉晶立妃嫔媵嬌標掠鼎铛椽呕哑1、六王毕完结2、二川溶溶水流缓缓的样了3、FI益骄固骄奢顽固4、困困焉萦绕曲折的样子5、钩心斗角指屋角互相刈？峙，好象兵戈和向6、高低冥迷高高低低，分辨不清7、各抱地势各宫室随着地势不同而建8倚叠如山堆积像山一样9、绳立远视伫立，久立10、负栋之柱支柱1、直走咸阳古义：跑、奔今义：行走2、钩心斗角古义：指屋角互相对峙,好象兵戈相向今义：常比喻用尽心机3、而气候不齐古义：雨雪晴阴今义：一个地区的气象概况4、复道行空古义：乂，再今义：重复，往复5、聶不知乎几千万落古义:座今义：下降，衰败四、写出下列词类活用的词义和词性活用情况1、鼎铛玉石，金块珠砾把当作铁锅，把

22、当作石头，把当作块:把当作沙砾2、未云何龙，不霁何虹 出现龙，出现虹 名词活川作动词3、朝歌夜弦唱歌，弹琴名词活用作动词4、楚人一炬放火名词活用作动词1、翻译加点的词语族秦者秦也灭族名词活用作动词5、6、北构而西折从北面，向西面方位名词活用作状语7、廊腰纟曼回，檐0高啄像人的腰部，像鸟嘴名词活用作状语辇来于秦乘辇弃:名词活用作动词9、六王毕，四海一统一数词活用作动词三、古今差异词语2、爱秦爱纷奢（喜爱）便六国各爱其人（假使）齐王使使者问赵威后（派遣）两军交战，不斩來使（使者）3、一 四海一（统一）楚人一炬（一，数词）而或长烟一空（全，都）用心一也（专一）5、族族秦者，秦也（灭族）丄人夫一族（类

23、）使秦复爱六国Z人（爱护）不爱珍器（齐惜)晋陶渊明独爱菊（)4、取奈何取之尽锚铢（夺取）取之蓝而青于蓝（提取）财物无所取（拿)留取丹心照汗青（着)6、怜可怜身上衣正单（怜悯）丈夫亦爱怜其少子手（怜爱）II 1东豪俊遂并起而亡秦族也（家族可怜焦土（叹息10、后人哀Z而不鉴Z以.为鉴 名词意动用五、写出下列一词多义1、使使负栋之柱（11:）六、写出下列虚词词义2、焉盘盘焉的样了1、Z 日 Z 内的后人哀之而不鉴之指代秦灭的事句读之不知完语前證句标志 杏不知其所Z也到公3、而北构而西折表承接不敢言而敢怒表转折但，却谁得而族火也连词不译学而吋习Z表递进而且七、翻译下列句子1、长桥卧波，未云何龙？复道行

24、空，不霁何虹？或师焉语气词且焉置土石在哪里风雨兴焉在那里长桥横卧在水面上，没有云彩哪里來的龙？两层的通道跨越在天空，不是雨过初晴，哪里來的彩虹?2、燕赵Z收藏，韩、魏Z经营，齐、楚Z精英，儿世儿年，標掠其人，倚叠如山。燕国、赵国的收藏，韩国、魏国的积蓄，齐国、楚国的精品，是多少代多少年，从人民那里搜刮而来 山一样。3、使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，口益骄固。使天下的人民，不敢讲话而敢在心里愤怒，秦始皇的野心，一天比一天骄奢顽固。4、灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。灭掉六国的是六国自己，不是秦国，使秦国灭族的是秦国自己，不是天下的人民。5、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀

25、之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。秦朝统治者來不及哀叹自己，而后代的人哀叹他们；后代的人哀叹他们而不引以为鉴，也会使更后代 后代的人了。的，堆积像的人又哀叹高一语文必修二文言文专题学案(2)L15赤壁赋班别:姓名:学号:成绩:、给加点的生字词注音renxuzhao11qiaozhu lushlshud pdoJie壬戌桂棹簽妇愀然鼬胪ss酒横槊匏尊枕藉二、翻译加点的词语1、纵一苇之所如任凭2、凌万顷之茫然辽阔的样子3、凭虚御风像长出羽翼一样驾风凌空飞行4、遗世独立超越尘世，独立存在5、倚歌而和之应和6、舞幽壑之潜蛟深谷7、正襟危坐整理端坐8、愀然忧郁的样子9、挟飞仙以遨游偕同10、相与枕藉相互

26、枕着靠着三、写出下列通假字，并解释1、举酒属客 同“嘱”劝酒2、山川相缪 通“缭”环绕四、写出下列古今差异词语意思1、 徘徊于斗牛之间古义：指明月停留今义：指在同一个地方來回走动2、 望美人兮天一方古义：文中指内心所思慕的人今义：美貌的女子五、写出下列词类活用词语的意思和词性1、西望夏口，东望武昌向西，向东方位名词活川作状语4、侣鱼虾而友麋鹿以为伴侣，以为朋友名词意动用5、乌鹊南飞向南方位名词活用作状语6、下江陵，顺流而东也 攻占，向东进军 方位名词活用作动词7、 吾与了渔憔于江渚Z上 打渔，砍柴 名词活用作动词六、写出下列词语的一词多义3、歌扣弦而歌之（倚歌而和Z（七、写出下列虚词的词义1

27、.乎浩浩乎而凭虚御风困于周郎者乎唱歌 ）歌声 ）形容词诃尾语气助词吗4、望七月既望（农历的每月十五 FI）望美人兮天一方（眺望 ）2 .于游于赤壁Z下在困于周郎者乎表被动)2、如位置低的地方)1、下下江陵（攻占游于赤壁Z下（月出于东山之上从相与枕藉乎舟中在哀吾生之须臾助词不译惟江上之清风结构助词的耳得之而为声代词它飘飘乎如遗世独立（像 ）八、翻译下面句子1. 浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 浩浩然的样了仿佛要凌空乘风飞去，而不知到什么地方才能停止；飘飘然的样了像要脱离了人世超然 为神仙而飞入仙境。2. 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舶胪千里，旌旗蔽空， fff

28、l 酒临江，横槊赋诗，固一世 Z 雄也， 哉？当曹操夺取荆州，攻占江陵，顺长江东下的时候，战船相接T?里，战旗遮蔽天空，他面对长江酌洒，赋诗，本是一位盖批英雄，然而如今在哪里呢？3. 寄蜉娠于天地，渺沧海 Z-粟。哀吾生Z须臾，羡长江Z无穷。像蜉爐一样，将应暂的生命寄托在天地 Z间，渺小得就像大海里的一粒粟，哀叹我们生命的短暂，羡 水的无穷无尽。4. 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物而我皆无尽也，而乂何羨乎？ 假若从它的变化方面来看，那么天地间万事万物连一瞬间都没冇停止变化。如果从不变的方面来看，我们都是永不消失的，我们又羡慕什么呢？5. 苟非吾之所有，虽一毫而莫

29、取。唯江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。假如不是我所冇的东西，即使一丝一毫也不敢取用，只冇江上的秋风和山间的明刀，耳朵听到的成为 睛看到的成为美景。6. 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。独立，成而 今安在横握长才慕长江流那么万物和声音，眼壬戌年的秋天，七月过了望日，苏子和客人在赤壁下面泛舟游览L16项脊轩志班别：姓名：学号：一.拼音She nQiyua nyanlai渗漉修葺垣墙偃仰万籁yubihaohehu老妪先妣长号开阖象牙笏高一语文必修二文言文专题学案（3）成绩:gu呱呱shun栏楣二.解释下列实词1. 方丈：一丈见方3.下注：往下流2.雨泽：雨水4?

30、案：书桌5.得日：照到口光，采光7.垣墙：砌墙9.偃仰：安居，休息11迨:13厨房15乳:喂奶过:探望19大类：很像阖：通“合”，关闭禁：忍住扃:关闭6.葺：修建8.洞然：明亮洞彻的样子10.珊珊：美好的样子12.鑿：起灶做饭14.再变：变了两次16.先妣：去世的母亲18.若：你20.比：及，等到22.效：效果，收效24.故尝：过去曾经26 .牖：窗户三.通假字1 ?而母立于兹通“尔”,你2o以手阖门通“介S关闭古今异义1.先人母古义 已去世三顾臣于草庐之中 拜访今义：之前今义：回家2.吾妻归宁古义：古代女子出嫁后回家省亲词类活用1.雨泽F注方位名词活用作状语3.东犬四吠向西面方位名词活用作状

31、语5.前辟四窗在前面方位名词活用作状语7.执此以朝上朝名词活川作动词词多义1.先是以前2.使不1 ?漏从上而方位名词活用作状语4.乳二世喂奶名词活用作动词6.垣墙周庭砌，筑名词活用作动词2。西东犬西吠向西室西连于屮闺西而先妣抚之其厚已去世的4o置 每移案，顾视无可置者 安放 内外多置小门设3.西蜀Z去南海距离置沛公则置车骑放弃，丢下比去，以手阖门离开去民之所恶，补民之不足 除掉6o归后五年，吾妻来归女了出嫁一年来归，妻跪问其故冋来5.顾顾视无可置者回头看顾不如蜀鄙Z僧哉反而周公叶哺，天下归心归附视死如归回家7.过日过午巳昏到8。当他日汝当用Z应当大母过余探辺以当南日遮挡七.虚词1?而万籁冇声，

32、而庭阶寂寂表并列2. Z二五Z夜结构助词的往往而是表修饰先妣抚之冥厚代词她客逾庖而宴表修饰儿Z成，则可待乎取消句子独立性某所，而母立于兹 通"尔”，你顷之，持一象笏至协调音节无实义呱呱而泣表修饰他FI汝当用之代词它，指代象笏余扃牖而屈表修饰久Z能以足音辨人协调咅节无实义吾妻死之年所手植也结构助词的高一语文必修二文言文专题学案（4）班别:姓名:学号:成绩:.拼音L17与妻书WUjud ngouJinqiwtmi ngtong能殼必不能禁双栖之所无宁二.解释词语I. 如晤如同面对面3. 无宁毋宁，不如5. 必不能禁忍受7. 吾亦既许汝答应9. 以寸管形容Z 毛笔的代称II. 抑汝能之乎抑

33、或13. 使之肖我像15. 汝幸而偶我嫁2?不能竟书均完4. 婉解婉转解禅6. 吾之逃家指离家从事革命活动8. 汝Z有身有身孕10. 第以今L1事势观Z但12. 吾所以敢率性依木性而行，勇敢14. 的的非吾所思的的确确16. 独善其身本文指只顾白己、苗且偷牛仃.双栖之所栖息18 ?模拟得之想像19.当尽吾意为幸全明口20?老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼尊重，老人，爱护，幼小三？通假字1.四.古今差异词语1?称心快意，几家能殼通“够”，可以2.辛未三月念六夜四鼓 通“1 ”，二十当亦乐牺牲吾身与汝身之福利古义:：幸福活上的利益或化活上的照顾2. 汝可以模拟得之古义：想像今义：模仿五？ 一

34、词多义1?兒竟口不出门终，整2?身当亦乐牺牲吾身身休不能竞书而欲搁笔完成，完毕且以汝之有身也身孕竟无语凝噎竟然将军身率益州Z众出于秦川亲身过瓜洲扬了桥，竟使遇哨，无不死假如3.书吾当今以此书与汝永别倍件4.至吾至爱汝极，最不能竟书而欲搁笔对吾爱汝至到了极点得鱼腹屮书文字人兵如林而至到5.卒谁知吾卒先汝而死乎终于6.语有朕位儿不保? ,?不语话旦口飨士卒士兵集诸将而语Z 口告诉鲁肃闻刘表卒死何事不语说五万兵难卒合仓猝7其汝其勿悲表期望希望其皆出于此乎表揣度人概臣从具计，人王亦幸赦臣代词他的则或咎其欲岀者指示代词那个其业有不精，徳有不成者农假设如果六？词类活用汝幸而偶我 嫁名词活用作动词2.卒不忍

35、独善其身使好1.形容词使动用法6.川7.卒不忍独善其身不能竞书而欲搁笔使完毕使动 使好形容词使动川法8. 当亦忌牺牲吾身与汝身 Z福利以为乐形容词意动用9. 老吾老，以及人Z老;幼吾幼，以及人Z幼 尊重，形容词活用作动词；老人，形容词活用作名词；爱护，形容词活川作动词；幼小、小孩，形容词活用作名词1.厅旁一室，为我与汝两栖之所（判断句）2.钊情如我辈者（状语后登句）3. 而使汝担忧，的的非吾所思（判断句）七.判断句式高一语文必修二文言文专题学案（5）4. 此吾所以敢率性就死不顾汝也（判断句 ）L18逍遥游班别：姓名：学号?成绩:一.拼音KunpengtuanxieaoXIt iaomi ngy

36、ufangchiya n鲍鹏拎齐谐坳堂迁徙蜩北冥榆桁斥鳩ChonghuishudHngpenghaofazhiXUCshudhui春米晦朔泠然蓬蒿穷发Z北知效一官决起而飞数数然蠅2.志怪者也（志：记载；以：凭借）7.众人匹之（匹：相比9.而后乃今培风（培：凭11.置杯焉则胶（置：安放）；胶：粘着地）13?而后乃今将图南（图:计划，打算）4?则风斯在下矣（斯：贝 9,就）6.适百里（适：往）&彼且奚适（奚：哪里）10?技扶摇（拎：环旋着往上飞）12.以久特闻（特：独）14.恶乎待战（恶: 凭什么；待：依仗）15?穷发之北（发：毛，指草木 ） 三？通假字1. 北冥有鱼通“溟”，海2?其翼若垂天之云通“陲”，边际3.三餐而反通返，返回5.此小大之辩也通“辨”，区别7.旬有五日通“