人教版小学语文三年级上册口语交际(1

1、口语交际要求：口语交际要求： 1、态度大方、态度大方2、声音响亮、声音响亮3、口齿清楚、口齿清楚4、表达完整、表达完整5、语句通顺、语句通顺 我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。 、 、 我都喜欢。要说我最喜欢做的事，那还得是 。 给我带来了不少的快乐，不但 还 ，这样的生活真是开心！ 我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来，说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受，那就能写出丰富多彩的课余生活啦！ 我的课余生活，就像天上的我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢云彩一样多姿多彩。我喜欢（ ）、（）、（ ）、（）、（ ） 其中，我最喜欢（其中，我最喜欢（ ）。

2、）。 我的课余生活过得很快乐，（ ）使我学会了（ ），让我懂得了（ ）。 我的课余生活，就像天上的云彩一样我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。多姿多彩。 、 、 我都喜欢。要说我都喜欢。要说我最喜欢做的事，那还得是我最喜欢做的事，那还得是 。 有一次有一次 我的课余生活过得很快乐，（我的课余生活过得很快乐，（ ）使）使我学会了（我学会了（ ），让我懂得了（），让我懂得了（ ）。）。 我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。 下课了，我和孙悦，张琳等几个同学到楼下课了，我和孙悦，张琳等几个同学到楼下去跳皮筋，共有五人参加，我们先通过玩下去跳皮筋，共有五人参加，我们先通过玩“手心背手心背

3、”游戏来决出两个不撑筋儿的同学，游戏来决出两个不撑筋儿的同学，结果是我和张琳，真是太幸运了。剩下的三个结果是我和张琳，真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。所以她们再通过玩同学都有撑筋儿的机会。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺来决出她们跳皮筋儿的顺序，最终的结果是张文先上，第二个是孙悦，序，最终的结果是张文先上，第二个是孙悦，最后一个是王乐乐，自然我和张琳可以一直在最后一个是王乐乐，自然我和张琳可以一直在场上跳。场上跳。 跳皮筋跳皮筋 去年暑假，有一天我下楼玩，发现小区里的小孩子都在滑滑板，可是我不会滑。 回到家，我就对妈妈说：“妈妈，你给我买个滑

4、板，行不行？”妈妈问道：“你要滑板干什么？”我说：“您没看见楼下的孩子都在滑滑板吗？”就这样，妈妈给我买了一个蓝色的滑板。 晚上吃过饭，妈妈就带着我去楼下练滑板。到了楼下，妈妈把滑晚上吃过饭，妈妈就带着我去楼下练滑板。到了楼下，妈妈把滑板放在我的脚下，我用最快的速度上了滑板之后，两腿猛地抖着，只板放在我的脚下，我用最快的速度上了滑板之后，两腿猛地抖着，只听听“咚咚”的一声，我双脚朝天，摔在地上。接着，我爬起来，把脚又的一声，我双脚朝天，摔在地上。接着，我爬起来，把脚又放在滑板上，结果又摔在了地上。经过我的千锤百练，最后，我终于放在滑板上，结果又摔在了地上。经过我的千锤百练，最后，我终于学会了滑

5、滑板。学会了滑滑板。 从中我明白了一个道理，那就是只要肯努力，就一定能学会。学滑滑板学滑滑板 我的课余生活我的课余生活画画画画我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔，在空画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔，在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物总之，画一切我所能看总之，画一切我所能看到的、想到的东西。到的、想到的东西。有一次，我画了一幅名叫有一次，我画了一幅名叫学校游乐园学校游乐园的画，里面的滑梯就像的画，里面

6、的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的妈妈看了，直夸我善于观察，妈妈看了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。还有一次，我正在画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。还有一次，我正在画大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就像人间蒸发了一样，害得我画大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就像人间蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到，怎么办？忽然，我想起美术老师说过，把房间翻了个底朝天也没找到，怎么办？忽然，我想起美术老师说过，黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和兰色加在一黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和兰色

7、加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理一个真理兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师。 学舞蹈学舞蹈 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。满了快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的动作都非喜爱跳舞，也许这是女孩的天性

8、吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求

9、越来越近了，还在师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！小区演出中得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。强，让我拥有了战胜困难的勇气。叠叠 被被 子子 有一次，早上很早爸爸妈妈出去玩了，有一次，早上很早爸爸妈妈出去玩了，没人帮我叠被子，我想：既然爸爸妈妈出去玩没人帮我叠被子，我想：既然爸爸妈妈出去玩了，我就不能自己叠被子吗？了，我就不能自己叠被子吗？ 于是我回忆起爸爸妈妈叠被子的样子，然于是我回忆起爸爸妈妈叠被子的样子，然后我一边回忆一边叠被子！我拿起被子，后

10、我一边回忆一边叠被子！我拿起被子，首先首先把被子铺开，走过去把每个角落拉直，这时看把被子铺开，走过去把每个角落拉直，这时看看被子，被子铺展得很平整，看起来非常的听看被子，被子铺展得很平整，看起来非常的听话。于是我就开始叠被子了！话。于是我就开始叠被子了！接着接着，把被子对，把被子对折，被子就变成了长方形了。折，被子就变成了长方形了。然后然后，再提着被，再提着被子的两个角，往另外两个角上叠。这个时候被子的两个角，往另外两个角上叠。这个时候被子就变成正方形了。子就变成正方形了。 这时候看看自己叠的被子这时候看看自己叠的被子 语文园地二口语交际：语文园地二口语交际： 讲名人故事讲名人故事 居里夫人小

11、时候的故事居里夫人小时候的故事 几十年前，波兰有个叫玛丽娅几十年前，波兰有个叫玛丽娅的小姑娘，学习非常专心。不管周的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。力。 一次，玛丽娅在做功课，她姐姐和一次，玛丽娅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛丽娅就像没看见一样，在一旁专玛丽娅就像没看见一样，在一旁专心地看书。心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在们悄悄地在玛丽娅玛丽娅身后搭起几张身后搭起几张凳子，只要凳子，只要玛丽娅玛丽娅一动，凳子就一动，凳子就会倒下来。时间一

12、分一秒地过去会倒下来。时间一分一秒地过去了，读了，读玛丽娅玛丽娅完了一本书，凳子完了一本书，凳子仍然竖在那儿。仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像她了，而且像玛丽娅一玛丽娅一样专样专心读书，认真学习。读书，认真学习。 玛妮雅长大以后，成为一玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是个伟大的的科学家。她就是居里夫人。居里夫人。语文园地三：语文园地三：秋天的快乐秋天的快乐果园 秋天的果园是五彩缤纷的。红苹果秋天的果园是五彩缤纷的。红苹果像像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨鸭梨挤在挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下一起，活像个

13、胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的有大片玛瑙般的葡萄葡萄，一个个晶莹透亮，一个个晶莹透亮，好像在说：好像在说：“想不想尝尝我那甜甜的味道想不想尝尝我那甜甜的味道呀？呀？”石榴子儿石榴子儿也出来热闹一下，他们把也出来热闹一下，他们把“屋子屋子”挤破落到地上，正在游玩整个挤破落到地上，正在游玩整个“世界世界”。果园里的果子真快活！。果园里的果子真快活！ 秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色

14、、粉红色、白色红色、白色.那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，给大地带来秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。 公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。微红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。微微的秋风吹来，阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的微的秋风吹来，阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样，银桂，白白的，使你感到它纯颜色也多种多样，银桂，白白的，使你感到它纯洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。 小亮的观察发明：小亮的观察发明： 我