4月八年级语文下册期中试题_第1页
4月八年级语文下册期中试题_第2页
4月八年级语文下册期中试题_第3页
4月八年级语文下册期中试题_第4页
4月八年级语文下册期中试题_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、4月八年级语文下册期中试题一、21分1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项 3分A.咫尺zh 诘责jié 啮齿类niè 深恶痛疾èB.绯红fi 哂笑shn 庶祖母shù 藏污纳垢gòuC.狩猎shu 缄默jin 戈壁滩g 正襟危坐jngD.黝黑yu 媲美pì 文绉绉zu 相形见绌chù2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项 3分A.干涸 托辞 油光可鉴 一视同仁B.奥秘 凄惨 抑扬顿措 万相更新C.禁锢 蓬篙 精巧绝伦 翻来复去D.落弟 温暖 诚惶诚恐 无可质疑3.以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项 3分A.

2、组长提出的建议非常有价值,大家都随声附和,积极支持。B.海上浪花朵朵,岸边桑树碧绿,沧海桑田的美景让游客流连忘返。C.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。D.无论多么枯燥的材料,经他妙手回春,都会变得鲜活起来。4.以下句子没有语病的一项为哪一项 3分A.通过中国诗词大会,使人 们重新认识到诗词之美。B.李大爷种植的荔枝刚采摘完毕,就根本上全部被抢购一空。C.学校将全面整治并排查校园内各项设施存在的平安隐患。D.我们应该刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而奉献力量。5以下下面句子标点符号运用不正确的一项为哪一项 3分A.上周,光明小学开展了“让阅读陪伴我成长主题读书

3、活动。B.立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说等形式广泛传播。D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理。6以下关于课文的理解,有误的一项为哪一项 3分A.?藤野先生?是一篇回忆性散文,表达了作者对藤野先生的真挚思念。B.?我的母亲?是鲁迅中年时对自己人生历程的一段回忆,记叙与抒情相融合。C.?敬畏自然?谈论的是人与自然的关系,作者认为人类应该敬畏自然,保护自然。D.?喂出来?警示世人,不从根本上处理环境问题,环境污染将危机人类生存。7以下关于?三国演义?的表述,不正确的一项为哪一项 3

4、分A.?三国演义?的作者是元末明初小说家罗贯中。B.“舌战群儒“草船借箭“七擒孟获等情节,刻画了诸葛亮足智多谋的形象。C.关羽是忠义的化身,与他有关的故事有:千里走单骑、义释曹操、水淹七军等。D.曹操是杰出的军事家,他灭了吕布,官渡一战胜袁绍,又取得彝陵之战的胜利。二、30分一课内文言文阅读阅读下面的文段,完成810题。共9分,每题3分马 说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,yG辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力缺乏,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之

5、不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!8.以下各项中加点词解释有误的一项为哪一项 3分A.食马者不知其能千里而食也 食:通“饲,喂B.策之不以其道 策:鞭子C.骈死于槽枥之间 骈:两马并驾D.执策而临之 临:面对9.以下各项中加点词意义和用法相同的一项为哪一项 3分A.鸣之而不能通其意 久之,目似暝B.其真无马者 安求其能千里也C.策之不以其道 以中有足乐者D.执策而临之 学而不思那么罔10.以下对选文理解有误的一项为哪一项 3分A.选自?韩愈文选?中的?杂说?,作者韩愈,字退之,“唐宋八大家之一。B.运用了托物言志的写作手法,

6、以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。C.首段写了千里马被埋没的原因,尾段用自问自答的形式总结全文。D.全文对统治者埋没人才、摧残人才进行挖苦,寄托作者的愤懑不平之感。二课外文言文阅读阅读下面的文段,完成1113题。共6分,每题2分岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沉厚寡言。天资敏悟,强记书传,尤好 ?左氏春秋?及孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢皆中的以示飞。飞引弓一发,破其H;再发,又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。【注释】负,具有。强:擅长于。Hkuò:箭的尾部。11用“/给下面的文字断句。画两处2

7、分同 射 三 矢 皆 中 的 以 示 飞12用现代汉语翻译下面的句子。2分家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。13结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。2分三诗歌阅读阅读下面的古诗,完成1415题。共6分,每题3分城南曾巩雨过横塘水满堤,乱山上下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。14.这首诗的前两句是一幅“春雨山水图,发挥想象把它描绘出来。 3分15.三、四句采用了什么表现手法?有什么含意?请简要分析。3分四根据原文默写16按要求填写相应语句。共9分,每空1分1海内存知己, 。 王勃?送杜少府之任蜀州?2 ,铜雀春深锁二乔。 杜牧?赤壁?3山河破碎风飘絮, 。 文天祥?过零丁洋?4 ,坐看云

8、起时。 王维?终南别业?5?酬乐天扬州初逢席上见赠?一诗中借用自然景物的变化暗示社会的开展、蕴含哲理的句子是: , 。6 ,不汲汲于富贵。 陶渊明?五柳先生传?7 ,千金散尽还复来。 ?将进酒?8大寒既至,霜雪既降, 。 ?庄子?三、31分阅读下面的文章,完成1720题。共13分一精准预测天气有多难人们渴望预知天气变化,真正做到“未雨绸缪,但“天有不测风云,精准预测天气确实不是一件容易的事。影响天气预报准确率的根本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程,充满了各种各样的可能性。对此,美国气象学家爱德华罗伦兹有个生动的比喻:“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀,可以引起美国德克萨斯州

9、的飓风。这就是大家熟知的“蝴蝶效应。在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测,总是会有某些误差,而哪怕是很小的误差,也会使预测的结果大相径庭。各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高,受到太阳辐射后温度上升,尤其是夏天,它便成为高空大气环流的一个热力源;当气流经过时,要么从上面越过去,并被加热,要么从旁边绕流过去,从而形成天气系统比方西南涡等,这些,使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌,也是个爱添乱的“捣蛋鬼。何况,不同的天气类型,预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气,预报准确率

10、就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低,温度预 报,能够做到“八九不离十。但有些天气发生得突然,具有很强的局部地域性特征,例如强对流天气,也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等,预报准确率就非常低。在多种因素的影响下,预报的难度当然就 增大了。这如同玩拼图:如果只有8个板块,儿童也能拼出来;如果是800块,成人可以拼出来;但如果是8000万块,甚至更多,那“神也都无法拼出来了。不过,随着计算机的普及和数值预报手段的改选,天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型,气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来,人们可以即时获取更小区域内

11、精确的天气信息。届时,气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时,将不会像现在这 样,只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气,而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。17为什么说精准预测天气不是一件容易的事?3分18从说明方法的角度,简要分析第段画线句的表达作用。3分这如同玩拼图:如果只有8个板块,儿童也能拼出来;如果是800块,成人可以拼出来;但如果是8000万块,甚至更多,那“神也都无法拼出来了。19阅读第段,分析下面句中加点词语是否可以删去。3分影响天气预报准确率的根本原因是大气运动自身具有随机性。20以下诗句描写了不同的天气,预报这两种天气类型有难有易,请运用文中相关知识分析。4分“黑云

12、翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。苏轼?六月二十七日望湖楼醉书?“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。赵师秀?约客?阅读下面的文章,完成2124题。共18分二孤独的老乡我不知道他叫什么,暂且叫他小吴吧。第一次盘问小吴,真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场,游客络绎不绝,人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼,无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠,瞅瞅这个,看看那个,总是撵在人家身后,时不时还支棱起耳朵,偷听人家在讲些什么,形迹可疑。我作为广场的巡逻人员,截住小吴,问:“你干吗?他捏着衣角 ,嗫嚅道:“我在丰台那边打工。“我是问你来天安门广场想干吗?“没干吗呀。“老实点,我注意你不是一回两回

13、了,你老盯着人家游客干吗?“我我在找人。“找谁?“找老乡。我来北京三年,还没遇到过一个老乡。我鼻子一酸,拍了拍小吴的肩,叮嘱道:“注意点形象,别太露骨,更不准阻碍人家。他眼里汪着泪,点点头。天安门广场,草原一样广袤,来自祖国四面八方的人群,河流一般朝这里涌来。黄昏时候,夕阳之下,人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去,仔细区分暮色下的每一张脸、每一句方言。夜深了,广场上游客稀疏,灯火慵懒,小吴拖着疲惫的身躯,追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时,我看见小吴抓着吊环,挤在一群人中间,眼里满是恋恋不舍。小吴来的时间很固定。每个星期天早上,换乘三趟公交车来,晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常

14、遇到他,有时会问:“找到了吗?他总是一脸黯然。有一次,我发现 他神情大异,跟着一个旅行团很久,最后还是悄悄地离开了。我问他:“不是吗?他失望地答道:“不是,是相邻那个县的。“相邻那个县也是老乡啊。他摇了摇头,固执地说:“连一个县的都不是,能算是老乡吗?我抚慰他说:“实在想家了,就回去看看吧。他笑道:“回家?我爹在山上打石头被炸死了,那个女人改嫁去了外省,哪有什么家?说完,撇开两条瘦腿,消失在人海中。小吴找到按照他的标准定义的老乡,是在一个下午。远远 地,看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我,冲动地说:“他是我老乡,绝对的 老乡!那中年男人甩开小吴的手,整了整

15、领带,呵斥道:“老乡?谁和你是老乡,老子是北京人!小吴说:“你耍赖,你刚刚打 说家乡话,我听出来了,你是我们县的。中年男人厌恶地挥了挥手,骂道:“神经病。听了这话,小吴的身体晃了一下。这件事后,很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想:是死心了还是离开北京了?这孩子,挺好的,时间长了没见,还真让人心里有点挂念。小吴再一次出现,是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦,衣衫褴褛。我问他:“你找到老 乡了?小吴说:“没呢。他们是一对聋哑夫妇,东北的,也没有老乡,我就对他们说,我们做老乡吧。我欣慰地笑了,说;“那加我一个吧。小吴狐疑地问:“你?我看着远方,沉默了一会儿,说:“我在这里巡逻

16、快三年了,也没遇见一个老乡。21根据文意,用简洁的语言填写下面表格。4分情节主要事件开端小吴找老乡被盘问。开展1高潮2结局小吴与一对东北聋哑夫妇做老乡,“我也主动参加。22文中的“我对小吴的态度有一个逐步变化的过程,根据文章内容,用恰当的词语填空。4分疑心 认同23品味语言,答复以下问题。6分结合语境,赏析第段中加点词语。3分他眼里汪着泪,点点头。从人物描写方法的角度,赏析第段画线句。3分听了这话,小吴的身体晃了一下。24联系全文,说说小说结尾有哪些妙处。4分四、8分班级开展以“把握幸福,健康成长为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与 解决。25.活动前,你代表班级去邀请学校心理咨询室的王主任来给大家做一次专题讲座,请将下面的对话补充完整。4分你:王主任,我是九年级×班的学生×××,我们班想请您在周四下午课外活动时间为我们做一场“把握幸福,健康成长的专题讲座,您看可以吗?王主任:哎呀,真不巧,周四下午课外活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论