2017版高中体育新课程标准考试试题含答案(两套)

1、2017版高中体育新课程标准考试试题（一）（满分70分考试时间60分钟）姓名:成绩:一、填空题（每题1分，共26分）1 .高中体育与健康课程是一门以为主要手段，以为主要学习内容，以增 进高中学生健康为主要目的的必修课程。2 .无论学生选择何种运动项目进行学习，都将贯穿于课程实施的全过 程，以培养学生的健康体魄，确保"”思想落到实处。3 .高中体育与健康课程强调教学过程是的互动过程。4 .为了满足学生在体育与健康方面不同层次、多样化的需求，体育与健康课程标准将高中体育与健康课程内容划分为和两部分。5 .高中三年中，学生修满个必修学分，方可达到体育与健康课程的毕业 要求。6 .奥运会的口

2、号是、。7 .高中体育与健康课程改变单一的接受学习方式，倡导“、”的学习方式。8 .高中学生体育与健康学习成绩的评价应采用评定。9 .体育教师评价包括评价和评价两个方面。10 .营养的基本要素是：、碳水化合物、。11 .高中体育与健康课程十分重视培养学生的和，促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成二、选择题（每题2分，共20分）1、国家学生体质健康标准的评价指标是：（）A:心理、生理、素质B：形态、机能、素质C：身高、体重、肺活量2、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做 近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（）A:一，大、二小、三高B: 一大、二大、三高

3、C: 一小、二大、三快D: 一小、二小、三快3、高中体育与健康课程通常按每周（）学时安排。A: 1B: 2C: 34、马拉松跑全程为（）,属超长距离跑项目。A:41.195 千米B:43.195 千米C: 42.195 千米D: 44.195 千米5、学校应抓好课外体育锻炼和校内体育比赛，保证学生每天（）体育锻 炼时间。A:30分钟B:40分钟C:50分钟D:1小时6、在高中三年的体育与健康课教学中，必须安排1个学分的健康教 育专题教学内容为（）学时。A:15B:16C:18D:177、标准将中小学学生的学习划分为六个学习水平，并在各学习领域按学习水平设置了相应的水平目标。水平五相当于哪个阶段

4、学生预期达到的学习结果。（）A:小学13年级B :小学34年级C :初中D:高中阶段学生8、课程标准强调体育与健康课程的指导思想是A : “增强学生体质”B : “健康第一”C： “素质教育”D： “终身体育”9、体育与健康课程标准解读中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）A:运动性课程B:技能性课程C:技巧性课程D:室外课程10、体育教学大纲的主要指导思想是A : “增强学生体质”B:健康第一C:素质教育D:终身教育二、判断题（每题1分，共8分）1、在安排高中体育与健康课程教学计划时，不能把运动参与、运动技能，身体健康、心理健康和社会适应五个方面的具体目标割裂。（）2、标准篮球场长30米，宽15米,篮球圈上沿高3.05米，场中圈直径1.8 米.（）3、高中体育与健康课程具有鲜明的综合性 ，它强调课程的多种内容、 多种功能和多种价值的整合，是以体育为主，同时融合健康教育内容的 一门课程。（）4、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。（）5、中学体育与健康课程是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程（）6、体