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文档简介
1、.用字母表示运算律教材第105页的内容及练习十九。1.进一步稳固用字母表示数的意义和作用等知识,能根据乘法分配律将ax±bx这种形式的含有字母的式子进展化简。2.培养学生知识的迁移才能和抽象思维才能。理解ax±bx与a±bx相等。实物投影,多根小棒。根据运算定律,在下面的 里填上数或字母。a+27=+65+b+135=+×=9×12+b×121.出示小棒图。小华用小棒摆了a个三角形,小芳用小棒摆了a个正方形。他们两人一共用了多少根小棒?2.提问:从题中你都知道了哪些信息?你怎样表示两人一共用了多少根小棒?学生尝试独立考虑,并写出自己的
2、表示方法,再向全班汇报板书两种不同的方法:13a+4a根27a根提问:这两种方法分别是怎样想出的?方法1:根据小华用了3a根小棒,小芳用了4a根,一共用了3a+4a根小棒。方法2:想到摆一个三角形和一个正方形共用7根小棒,摆a个三角形和a个正方形共用7a根小棒。提问:观察3a+4a=3+4a这个式子,符合我们学过的什么规律?学生:乘法分配律。老师:对,也就是说在含有字母的式子中也可以运用我们学过的各种运算律对式子进展化简,然后进一步求值。板书:当a=9时,小华和小芳一共用了多少根小棒?当a=9时,7a=7×9=63答:当a=9时,小华和小芳一共用了63根小棒。3. 小结:在含有字母的
3、式子中,有时可根据我们学过的运算律对式子化简后再求值。1.计算题。17x+23x40a-18a9y+3y82b-12b6x-x5a+11a15x+20x16b-b2.填空题。1每个大英语本6角,每个小英语本4角,两种本各买a个,共花元。大英语本比小英语本多花元。2某养禽专业户养公鸡x只,养母鸡的只数是公鸡的10倍。养公鸡和母鸡一共只。当x=100时,一共有鸡只。3商店有电视机x台,是录音机的6倍,电视机和录音机共有台。3.判断题。正确的画“,错误的画“15+x=5x2x+x=x23a×3+a=4a4x×3.5+y×1=3.5x+y54+b+b=
4、4b265×a×b=5ab7a×5+b=5ab4.用含有字母的式子表示下面各题中的数量关系。1a的5倍。2a与b的5倍,和是多少?3a与b的和的5倍。4a比b的5倍多多少?5x的4倍与y的4倍的和。636的x倍与24的和。将长2厘米,宽1厘米的长方形硬纸如以下图一层层地排成山形。1当排成5层时,一周的长度是几厘米?2当层数为x时,写出求周长的式子。3当周长为120厘米时,一共有几层?课堂作业新设计1. 40x22a12y70b5x16a35x15b2. 1a0.2a211x11003x+x÷63. 123456
5、1051883;74. 15a2a+5b35a+b4a-5b54x+y636x+24思维训练130厘米26x320层教材习题教材第105页“练一练5x6x11xx当x=25时,11x=11×25=275教材第106页“练习十九1. 9x4b3ax2. 140a3. 4a2a4. 116a216a=16×8=1285. 14x2当x=3时,4x=4×3=126. 20.40.510.330.467. 第一组和第四组8. 3.66.442532x9. 1C=a+b+c2C=3a3C=a+2b10. 13a表示3个铅笔盒的钱数。a+b表示1个铅笔盒和1副三角尺的钱数。a+2b表示1个铅笔盒和2副三角尺的钱数。23a=3×8=24a+b=8+4=12a+2b=8+4×2=1611. S=ab÷2=28×16÷2=224S=ab=11×8=88S=a+bh÷2=5+7×6÷2=3612. 3000-5x当x=400时,3000-5x=3000-5×400=100013. 11a当a=4时,11a=11×4=44用字母表示运算律3a+4a=3+4a=7a当a=9时,7a=7×9=631.本节课围绕主题“化简,列举了一些通俗
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