【最新】原春九年级物理全册 第18章 电功率 第4节 焦耳定律 第1课时 焦耳定律课件 （新版）新人教版-（新版）新人教级全册物理课件

1、第十八章电功率第第4 4节焦耳定律节焦耳定律 第一课时焦耳定律1电流通过导体时电能转化为内能， 这种现象叫做电流的_。2电流通过导体产生的热量跟_成正比，跟_成正比，跟_成正比，这个规律叫做焦耳定律，用公式表示为Q_。公式中电流I的单位用_，电阻R的单位用_，通电时间t的单位用_，这样热量Q的单位才是焦耳(J)。3在纯电阻电路中，消耗的电能等于电热，即W_Q。热效应电流的二次方导体的电阻通电时间I2Rt安(A)欧姆()秒(s)知识点1：电流的热效应1(2016北京)如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是( )C2用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。(1)实验中通

2、过观察_来比较电流产生的热量的多少。(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入_、_的同种液体。(3)为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能_。(4)实验结论是_。(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时，导体产生的热量与_的关系。温度计示数的变化质量相等初温相等相等 在电流和通电时间相同时，电阻越大，电流通过导体产生的热量越多电流知识点2：焦耳定律3一根60 的电阻丝接在36 V的电源上，5 min产生的热量是_ J。4两定值电阻R1440 ，R2220 ，若将R1和R2串联后接在电路中，在相同时间内，R1和R2上产生的热量之比是_。5一只电烙铁标有“220

3、V40 W”字样，在额定电压下通电10 min，产生的热量是_ J。6一电热水壶接在220 V的电路中，在800 s内产生的热量是8105 J，则该电热水壶的功率是_ W。64802 12.410410007用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示。将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度，下列说法正确的是( )A甲导体的温度升高得多B乙导体的温度升高得多C甲、乙两导体升高的温度相同D条件不足，无法判断B8甲、乙两个电热器的电阻之比为5 4，通过的电流之比为2 1，通电时间之比为1 2，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为(

4、 )A5 2 B5 4 C2 5 D10 1易错点对焦耳定律及其推导公式的理解9关于电流通过导体产生的热量，以下说法正确的是( )A根据QI2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B根据Q t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少C根据QUIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关D根据QI2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多AD10电风扇、白炽灯、电烙铁，三个用电器上都标有“220 V60 W”字样，正常工作时，相同的时间内产生的热量( )A电风扇最多 B白炽灯最多C电烙铁最多 D三者一样多C11(2015武汉)如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟

5、什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反映密闭空气温度的变化，下列说法正确的是( )A该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B将左边容器中的电阻丝换成10 的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大D该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的C12(原创题)小明爷爷家的老式取暖器的电阻丝断了，他爷爷将断了的电阻丝又搭在一起仍能使用，但不久又会在搭接处烧断，其原因是( )A电阻丝上搭接处电阻较小，造成局部过热B电阻丝上搭接处电阻较大，造成局部过热C电阻丝上搭接处电流

6、比其他处电流小，造成局部过热D电阻丝上搭接处电流比其他处电流大，造成局部过热B13电炉丝断了，去掉 后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为( )A5 4 B1 5 C5 1 D4 5A14(2016苏州苏州)如图所示，电源电压保持不变，R15 ，闭合开关S，开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2_；若电源电压为3 V，当开关S0拨至b时，R1在1 min内产生的热量是_J。101215(教材拓展题)小红和小明分别用如图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系，他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1 R2 )密封在完全相同的两个烧

7、瓶中，并通过短玻璃管与气球相连(设他们所用的各种同类器材性能相同)。(1)在这个实验中电流做功产生热量的多少是通过_体现出来的。(2)要探究通电时间和通过电流大小相同时，电流产生的热量与电阻的关系，应选择装置_(选填“甲”或“乙”)进行实验。(3)比较相同时间里气球a与气球c体积变化情况，可探究电流产生的热量与_的关系。(4)同时闭合甲、乙两装置中的开关，可观察到气球膨胀后体积由大到小的顺序是_。(5)用气球替代温度计进行实验，你对此的评价是 气体热胀冷缩明显，气球能更直观地显示产生热量的多少，但不能测出准确的温度；温度计能准确地测出温度的变化值，更适用于液化温度变化的测量(合理即可) 。气球形变的大小甲电流c d b a16如图所示是一条电热毯的电路示意图，R0是发热电阻丝，R是串联在电路中的分压电阻，S是温控开关。电热毯铭牌上标有“220 V40 W”