地理必修ⅲ人教新课标森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例

1、把握热点考向应用创新演练第二章区域生态环境建设知识点一知识点三理解教材新知第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例知识点二随堂基础巩固课时跟踪训练考向二考向一第二节第二节 森林的开发和保护森林的开发和保护 以亚马孙带雨林为例以亚马孙带雨林为例 1 1运用单字法记忆森林的生态效益运用单字法记忆森林的生态效益 气水净美物气水净美物( (无无) )尘沙尘沙调节气候，调节气候， 稳定大气成分；涵养稳定大气成分；涵养 水源，保持水源，保持 水土；繁衍物种和维护生物多样性；水土；繁衍物种和维护生物多样性； 净化空气；美化环境；吸烟除尘；防净化空气；美化环境；吸烟除尘；防 风固沙。风固沙。2 2运用歌诀法

2、记忆世界上热带雨林的分布运用歌诀法记忆世界上热带雨林的分布 赤道两侧热雨林，向风地带南北伸；刚果流域东南亚，赤道两侧热雨林，向风地带南北伸；刚果流域东南亚， 最大分布亚马孙。最大分布亚马孙。3 3别称法记忆雨林的全球环境效应别称法记忆雨林的全球环境效应 “ “绿色腰带绿色腰带”“”“地球之肺地球之肺”“”“地球储水库地球储水库”“”“世界生物世界生物 基因宝库基因宝库”。 4 4利用顺口溜记忆雨林被毁的原因利用顺口溜记忆雨林被毁的原因 迁移农业过度，开辟大型农牧。迁移农业过度，开辟大型农牧。 城建采矿修路，商业性质伐木。城建采矿修路，商业性质伐木。 人口过度增长，贫困发展需求。人口过度增长，贫

3、困发展需求。5 5运用数字法记忆热带雨林保护的计划和措施运用数字法记忆热带雨林保护的计划和措施 三保二设一结合三保二设一结合“三保三保”是加强环保教育，实行是加强环保教育，实行 保护性开发，建立自然保护区；保护性开发，建立自然保护区；“二设二设”是设立国际是设立国际 基金，加强缓冲区的建设；基金，加强缓冲区的建设；“一结合一结合”是森林选择性是森林选择性 采伐与更新造林相结合。采伐与更新造林相结合。自读教材自读教材抓基础抓基础 1 1森林资源的作用与破坏后的影响森林资源的作用与破坏后的影响 (1) (1)森林的重要作用：森林的重要作用： 经济价值：重要的经济价值：重要的 。 生态价值：调节气候

4、、生态价值：调节气候、 、涵养水源、涵养水源、保持水土、净化空气、保持水土、净化空气、 、吸烟除尘、吸烟除尘、 、繁衍物种和维护生物多样性等。繁衍物种和维护生物多样性等。 (2) (2)森林减少产生的影响：全球气候失调、森林减少产生的影响：全球气候失调、 恶恶化、自然灾害频发、化、自然灾害频发、 锐减等。锐减等。自然资源自然资源稳定大气成分稳定大气成分美化环境美化环境防风固沙防风固沙生态环境生态环境生物多样性生物多样性 2 2雨林的全球环境效应雨林的全球环境效应 (1) (1)集中分布区：集中分布区： 、非洲刚果河流域和南、非洲刚果河流域和南美洲美洲 流域。流域。 (2) (2)全球环境效应：

5、全球环境效应： 影响全球大气中碳氧的平衡，被称为影响全球大气中碳氧的平衡，被称为“ ”。 促进全球促进全球 、调节全球水平衡。、调节全球水平衡。 世界世界 宝库。宝库。东南亚地区东南亚地区亚马孙河亚马孙河地球之肺地球之肺水循环水循环生物基因生物基因跟随名师跟随名师解疑难解疑难热带雨林的全球环境效应热带雨林的全球环境效应1 1深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡 热带雨林的生态环境效应最突出的是热带雨林的生态环境效应最突出的是“地球之肺地球之肺”功功能。需特别注意的是，近年来，全球大气中能。需特别注意的是，近年来，全球大气中COCO2 2增多，与增多，与破坏热带雨林有

6、一定关系。破坏热带雨林有一定关系。2 2具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用3 3雨林是世界生物基因宝库雨林是世界生物基因宝库1 1(2012(2012哈尔滨期中检测哈尔滨期中检测) )对人类来说，森林既是重要对人类来说，森林既是重要 的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨 林是全球面积最大的雨林，发挥着巨大的生态效益，但林是全球面积最大的雨林，发挥着巨大的生态效益，但 近些年却遭到严重破坏。读图，回答近些年却遭到严重破坏。读图，回答(1)(1)(2)(2)题。题。活学巧用活学巧用大冲关大冲关

7、(1)(1)亚马孙热带雨林被称为亚马孙热带雨林被称为“地球之肺地球之肺”是因为是因为( () )A A能够吸纳和调节大量降水能够吸纳和调节大量降水B B深刻影响着地球大气中的碳氧平衡深刻影响着地球大气中的碳氧平衡C C促进全球水循环，调节全球水平衡促进全球水循环，调节全球水平衡D D能涵养水源，净化水质能涵养水源，净化水质(2)(2)热带雨林对当地水循环的影响主要表现为热带雨林对当地水循环的影响主要表现为 ( () )A A为降水提供了为降水提供了50%50%的水汽来源，是当地水循环的重要环节的水汽来源，是当地水循环的重要环节B B大量水汽被带离了雨林地区，减少了当地的降水大量水汽被带离了雨林

8、地区，减少了当地的降水C C水循环水汽主要来自海洋，跟热带雨林没有关系水循环水汽主要来自海洋，跟热带雨林没有关系D D热带雨林能储存大量的水分，会减少当地的水循环热带雨林能储存大量的水分，会减少当地的水循环解析：解析：第第(1)(1)题，亚马孙热带雨林被称为题，亚马孙热带雨林被称为“地球之肺地球之肺”是是因为雨林光合作用影响地球大气中的碳氧平衡。第因为雨林光合作用影响地球大气中的碳氧平衡。第(2)(2)题，题，热带雨林为大气提供丰富的水汽，是当地水循环的重要热带雨林为大气提供丰富的水汽，是当地水循环的重要环节。环节。答案：答案：(1)B(1)B(2)A(2)A自读教材自读教材抓基础抓基础 1

9、1雨林生态的优势雨林生态的优势 强烈，生物循环旺盛，生物生长迅速。强烈，生物循环旺盛，生物生长迅速。 2 2雨林生态脆弱性的表现雨林生态脆弱性的表现 (1) (1) 分解和分解和 再循环旺盛，由于长期高温多再循环旺盛，由于长期高温多雨的气候，养分流失过多，土壤一般很贫瘠。雨的气候，养分流失过多，土壤一般很贫瘠。 (2) (2)雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的 ，植被最容易遭受破坏。，植被最容易遭受破坏。 (3) (3) 被毁，被毁， 遭受强烈淋洗而丧失，雨林生态遭受强烈淋洗而丧失，雨林生态系统很难恢复。系统很难恢复。光合作用光合作用有机质有机质养分养

10、分植物植物体内体内雨林雨林养分养分读图思考读图思考拓认知拓认知 教材教材P28 P28 图图2.162.16 此图的主旨是说明雨林生态系统的养分循环过程。从此图的主旨是说明雨林生态系统的养分循环过程。从分析图中圆圈大小、箭头粗细及指向入手，需明确以下问分析图中圆圈大小、箭头粗细及指向入手，需明确以下问题：题： (1) (1)图中圆圈表示的含义是什么？并进行简单分析。图中圆圈表示的含义是什么？并进行简单分析。 提示：提示：圆圈大小反映养分储量的多少。在三个圆圈中圆圈大小反映养分储量的多少。在三个圆圈中以生物圈最大，这说明雨林所需要的养分几乎全部储存在以生物圈最大，这说明雨林所需要的养分几乎全部储

11、存在地上的植物体内，土壤次之，枯枝落叶最少。地上的植物体内，土壤次之，枯枝落叶最少。 (2) (2)图中箭头的含义表示什么？并进行简单分析。图中箭头的含义表示什么？并进行简单分析。 提示：提示：箭头粗细表示物流量的大小。以岩石风化释箭头粗细表示物流量的大小。以岩石风化释放养分最多，这反映出在高温多雨的条件下，岩石风化放养分最多，这反映出在高温多雨的条件下，岩石风化速度较快；土壤淋溶作用流失的养分和供给生物的养分速度较快；土壤淋溶作用流失的养分和供给生物的养分基本相当，这说明雨林中的土壤很贫瘠。基本相当，这说明雨林中的土壤很贫瘠。 (3) (3)图中圆圈和箭头的组合表示的含义是什么？并进行图中圆

12、圈和箭头的组合表示的含义是什么？并进行简单分析。简单分析。 提示：提示：从土壤组合看，土壤养分有两个来源，一是岩石从土壤组合看，土壤养分有两个来源，一是岩石风化释放的养分，二是枯枝落叶分解释放的养分。从生物组风化释放的养分，二是枯枝落叶分解释放的养分。从生物组合看，供给养分的箭头粗，养分脱离植物的箭头细，二者是合看，供给养分的箭头粗，养分脱离植物的箭头细，二者是不平衡的。这从另一个侧面反映出雨林生长所需要的养分几不平衡的。这从另一个侧面反映出雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。枯枝落叶所提供的养分也有乎全部储存在地上的植物体内。枯枝落叶所提供的养分也有两个去向，一是进入土壤，二是

13、被地表径流带走。两个去向，一是进入土壤，二是被地表径流带走。跟随名师跟随名师解疑难解疑难雨林生态系统的优越性及脆弱性雨林生态系统的优越性及脆弱性 1 1雨林生态系统的优越性雨林生态系统的优越性 雨林生态系统的优越性体现在高温多雨的气候和旺盛雨林生态系统的优越性体现在高温多雨的气候和旺盛的生产力两方面。如下图所示：的生产力两方面。如下图所示： 2 2雨林生态系统的脆弱性雨林生态系统的脆弱性 热带雨林是地球上功能最强大的生态系统、生产力热带雨林是地球上功能最强大的生态系统、生产力最高的生物群落。但由于受其独特的气候、土壤、水分、最高的生物群落。但由于受其独特的气候、土壤、水分、植被等条件的影响，使

14、这一生态系统又比较脆弱。一旦植被等条件的影响，使这一生态系统又比较脆弱。一旦被破坏，雨林生态系统则很难恢复。其脆弱性的形成如被破坏，雨林生态系统则很难恢复。其脆弱性的形成如下图所示：下图所示：活学巧用活学巧用大冲关大冲关2. 2. 读读“雨林生态系统的养分循环示意图雨林生态系统的养分循环示意图”，完成下列问题。，完成下列问题。(1)(1)图中养分储量最大的是图中养分储量最大的是_。(2)(2)图中土壤中养分的来源途径有图中土壤中养分的来源途径有_和和_；雨林环境中土壤养分由于；雨林环境中土壤养分由于_的环境特点，造成的环境特点，造成_作用强烈而作用强烈而流失。流失。(3)(3)由于雨林生态系统

15、中由于雨林生态系统中_、_、_形成丰富的地表枯枝落叶层，会使土壤的形成丰富的地表枯枝落叶层，会使土壤的养分得到迅速及时的补充。养分得到迅速及时的补充。(4)_(4)_成为雨林生态系统中最主要的也是最关键的成为雨林生态系统中最主要的也是最关键的部位，雨林生态系统具有部位，雨林生态系统具有_性。性。解析：解析：本题主要考查雨林生态系统的养分循环过程。在认本题主要考查雨林生态系统的养分循环过程。在认真阅读分析养分循环示意图的基础上，并不难理解。其中，真阅读分析养分循环示意图的基础上，并不难理解。其中，最主要的是分析土壤养分最主要的是分析土壤养分“得得”与与“失失”的途径，从而理的途径，从而理解为什么

16、地上植被是最主要也是最关键的部位，也是最易解为什么地上植被是最主要也是最关键的部位，也是最易遭受人类破坏的部分。通过养分循环过程的分析，理解雨遭受人类破坏的部分。通过养分循环过程的分析，理解雨林生态的脆弱性，这才是最终的目的。林生态的脆弱性，这才是最终的目的。答案：答案：(1)(1)生物生物(2)(2)地表枯枝落叶释放的养分岩石风化释放的养分高温地表枯枝落叶释放的养分岩石风化释放的养分高温多雨淋溶多雨淋溶(3)(3)光合作用强烈生物循环旺盛生物生长迅速光合作用强烈生物循环旺盛生物生长迅速(4)(4)地上植被脆弱地上植被脆弱自读教材自读教材抓基础抓基础 1 1亚马孙开发计划及其影响亚马孙开发计划

17、及其影响 (1) (1)雨林被毁的原因：过度的雨林被毁的原因：过度的 ( (迁移农业迁移农业) )、大规模的农场和牧场开发、商业性大规模的农场和牧场开发、商业性 ，以及采矿、，以及采矿、水利和公路建设。水利和公路建设。焚耕开垦焚耕开垦木材采伐木材采伐 2 2雨林的前途雨林的前途开发还是保护开发还是保护 (1) (1)面临形势：每年有大约面临形势：每年有大约 平方千米的雨林消失。平方千米的雨林消失。 (2) (2)矛盾冲突：雨林保护与当地矛盾冲突：雨林保护与当地 之间的矛盾比之间的矛盾比较尖锐。较尖锐。 (3) (3)理性选择：在当前背景下，应该把理性选择：在当前背景下，应该把 放在第一位。放在

18、第一位。 (4) (4)保护措施：保护措施：鼓励鼓励 的开发方式，如雨林观光、的开发方式，如雨林观光、生态旅游等。生态旅游等。1111万万经济发展经济发展保护保护保护性保护性加强雨林管理和保护，建立自然保护区。加强雨林管理和保护，建立自然保护区。加强环境教育，提高公民加强环境教育，提高公民 。设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。森林选择性采伐与更新造林相结合。森林选择性采伐与更新造林相结合。加强雨林加强雨林 建设。建设。环保意识环保意识缓冲区缓冲区跟随名师跟随名师解疑难解疑难 1 1亚马孙雨林被毁的原因亚马孙雨林被毁的原因 人口增长和贫困是雨林开发的

19、背景和前提，由此派人口增长和贫困是雨林开发的背景和前提，由此派生的迁移农业、采矿、修路、城镇建设，还有商业性伐生的迁移农业、采矿、修路、城镇建设，还有商业性伐木以及大型农牧场的开发等，都是雨林被毁的主要原因。木以及大型农牧场的开发等，都是雨林被毁的主要原因。但是，人类的开发活动在不同的历史时期，其规模及影但是，人类的开发活动在不同的历史时期，其规模及影响是不同的。根据各原因之间的内在联系，可归纳为如响是不同的。根据各原因之间的内在联系，可归纳为如图所示：图所示： 2 2对亚马孙雨林的保护对亚马孙雨林的保护 从雨林正面临被毁的严峻形势和全球利益、长远利从雨林正面临被毁的严峻形势和全球利益、长远利

20、益考虑，应把雨林保护放在第一位。益考虑，应把雨林保护放在第一位。 活学巧用活学巧用大冲关大冲关3 3目前，全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少，亚目前，全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少，亚 马孙这片全球最大的热带雨林，前景也不容乐观。据马孙这片全球最大的热带雨林，前景也不容乐观。据 此完成此完成(1)(1)(2)(2)题。题。 (1) (1)面对当前热带雨林的严峻形势，首先应该放在第面对当前热带雨林的严峻形势，首先应该放在第 一位的是一位的是( () ) A A保护保护B B开发开发 C C开发的同时进行保护开发的同时进行保护 D D保护的同时加以开发保护的同时加以开发 (2)(2)下列雨

21、林开发方式中，属于保护性开发的有下列雨林开发方式中，属于保护性开发的有( () )雨林观光雨林观光生态旅游生态旅游选择性采伐与更新造林相结合选择性采伐与更新造林相结合发达国家保护本国资源与采伐亚马孙雨林相结合发达国家保护本国资源与采伐亚马孙雨林相结合A A B BC C D D解析：解析：第第(1)(1)题，当前热带雨林应首先把保护放在第一题，当前热带雨林应首先把保护放在第一位。第位。第(2)(2)题，题，的说法是牺牲他国利益保护本国资源的说法是牺牲他国利益保护本国资源的做法，不属于保护性开发的措施。的做法，不属于保护性开发的措施。答案：答案：(1)A(1)A(2)B(2)B考向一考向一森林的

22、生态效益森林的生态效益命题命题视角视角结合热点事件及相关材料考查森林的生态效益，结合热点事件及相关材料考查森林的生态效益， 同时考查归纳概括的能力。同时考查归纳概括的能力。 例例11(2011(2011北京高考北京高考) )人类与环境的协调发展日人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，益受到全世界的关注，19741974年联合国将每年的年联合国将每年的6 6月月5 5日定日定为世界环境日。为世界环境日。20112011年世界环境日的主题是年世界环境日的主题是“森林：大森林：大自然为您效劳自然为您效劳”。据材料回答问题。据材料回答问题。森林在自然地理环境中的作用示例表森林在自然地理环境中的作用

23、示例表大气大气吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘等；降低风速，吸附飘尘水文水文蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环土壤土壤根系固持土壤，枯枝落叶层吸收一定量的降水根系固持土壤，枯枝落叶层吸收一定量的降水生物生物为半数以上的物种提供栖息地为半数以上的物种提供栖息地根据上表，概述森林的生态效益。根据上表，概述森林的生态效益。 解析解析 由表格内容从大气、水文、土壤、生物等方由表格内容从大气、水文、土壤、生物等方面进行归纳、概述，注意语言的科学性、规范性。面进行归纳、概述，注意语言的科学性、规范性。 答案答案 增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性。候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性。 考向二考向二区域生态环境问题及保护区域生态环境问题及保护命题命题视角视角结合区域生态功能区分布图考查生态环境特征、结合区域生态功能区分布图考查生态环境特征、生态环境问题及保护措施。生态环境问题及保护措施。 例例22(2011(2011天津高考天津高考) )下图是我国下图是我国“十二五十二五”中规中规划的划的“生