三年级语文下册第四单元知识汇总

1、人教版语文三年级下册复习资料（第四单元）第十三课和时间赛跑一、字词过关1 1、词语听写：比赛、赛跑、去世、疼痛、疼爱、排除、忧伤、草坪、哀痛、持续、安慰、欺骗、实话、度过、永远、事物、光阴似箭、穿梭、日月如梭、滋味、虽然、路线、疯狂、狂奔、暑假、输赢、形容、受益无穷、用途、将来、告诉、假若、成功2 2、 近义词：排除一排斥（排挤）、忧伤一悲伤、假若一假如（如果）3 3、反义词：持续一中断4 4、多音字：果实累累（I I e i i） 劳累（I I e i i）将（jiji a ngng）来将（jiji a ngng） 领二、课文掌握背第 5 5、9 9、1010 段及 5 5 句珍惜时间的名言

2、，默写第9 9 段及珍惜时间的名言。1 1、本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，教育我们_时间赛跑才会成功。2 2、 “虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 ”这句话的意思是：时间过去了，就再也回不来了。 当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。3 3、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话强调了时间的宝贵。“光阴似箭，日月如梭。”比喻时间飞快，突出时间的宝贵。4 4、“和时间赛跑”是怎么回事？“和时间赛跑”就是抓紧时间，争分夺秒地做完每件事。5 5、 “后来的二十年里，我因此受

3、益无穷。 ”“受益无穷”的意思是：得到无尽的好处或利益。6 6、 学了和时间赛跑这一课，你有什么启示？虽然：“光阴似箭，日月如梭”虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了，”但“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。7 7、 背诵默写课后关于珍惜时间的格言 5 5 句。（1 1）少壮不努力，老大徒伤悲。（2 2）花有重开日，人无再少年。（3 3）日之计在于晨，一年之计在于春。（4 4）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。第十四课检阅一、字词过关1 1、词语听写：检阅、临近、俱乐部、博物馆、讨论、商定、商量、棘手、鸦雀无声、截肢、拄拐、队伍、洪亮、沉默不语、局面、棒棒糖、方便、仍然、羡慕、禁止、情不

4、自禁、鼓掌、盛大、隆重、街道、人山人海、主席台、贵宾、成千上万、观众、视线、纠正、淹没、议论2 2、 近义词：鸦雀无声一寂然无声沉默一缄默隆重一庄重 临近一接近确实一的确讨论一商量商定一确定3 3、反义词：棘手一顺手4 4、多音字：盛（chch e ngng）饭盛(ch(ch e ng)ng)情二、课文掌握背诵第 6 6、1010、1212、1414、1515 段及回答“这个小伙子、这些小伙子是谁？”为什么要称赞他们。1 1 、“还有一件非常棘手的事。 ”这件棘手的事是什么？游行检阅时博来克怎么办？“确实” 、“非常”看出事情的 棘手。2 2、“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中

5、间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是对队员的心理活动的描写，写出了队员们心存顾虑，不知怎么安排博莱克。3 3 、观众为什么说“这个小伙子真棒” ： 因为博莱克没有因为自己是个拄拐的少年而感到自卑，而是很自信 对生活充满了热爱之情。这个小伙子指博莱克，他自尊、自强，并没有因为自己的残疾而自卑。“这些小伙子真棒” ：因为这些儿童队员敢于冲破世俗的偏见， 没有歧视拄拐的博莱克， 而是大胆的让博莱克 站 在游行队伍的第一排。所以人们赞扬了他们美好善良的心灵。这些小伙子指儿童少先队员，他们对拄拐的博莱克的尊重和爱护。第十五课争吵 一、 字词过关 1 1 、词语听写：争吵、吵架、石匠、匠心独具、代替

6、、抄写、微笑、墨水、骂人、故意、相信、报复、缩小 缩回、后悔、绝对、情形、诚心诚意、欢迎、知错认错、承认、继承、肩膀、扛枪、缘故、原谅、愤怒、愤愤不平、毕竟、悲哀、独自、戒尺、温和、愣住、不料、既然、高尚t H.肯定3 3、反义词：悲哀快活缩小扩大防御进攻诚心诚意虚情假意原谅责备高尚卑鄙4 4、多音字： 脏（z z a ngng）话内脏(z(z a ng)ng)挨 ( ( a i)i) 近挨（a i i）冻5 5、形近词： 愤怒努力诚实承认抄写吵架后悔教诲、课文内容掌握背诵第1414 段，默写“既然你错了举起戒尺!2 2、重点词句：“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。“不安”是怕

7、克莱谛放学后再报复我。 “后悔”说明“我”认识到了自己的错误，不该和克莱谛吵架。2克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。（“瞟”是斜着眼睛看。“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气，他为我的行为感到“悲哀”，为“我”不承认错误而伤心。）2 2、近义词：嫉妒嫉恨后悔懊悔 服侍侍候、 照顾 毕竟到底 缘故缘由 绝对1 1 、课文内容：我和克莱谛争吵前后的表现如何？争吵前：我：嫉妒 争吵后：我：后悔、矛盾、不安 我：只是想到如何防御、拖延时间改 克莱谛：主动示好克莱谛：无意；克莱谛：伤心 宽容克莱谛：想着怎样和“我“重归于我：知错就3终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱

8、谛从后面跟上来。（“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。 把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。）4他又说：“我在外边等着你！ ”我回答说：“我也等着你！”他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着（跟“我”和解），“我”却想着（怕他报复一心防御他。）5“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”父亲认为（克莱谛）比（“我”）高尚，因为（克莱谛能谅解“我”的过错，宽容“我”，珍视友情。） 父亲这段话告诉我们要是自己错了，应该（主动认错），不应该（举起尺子防御。）6读课文第 5 5 自然段，回答：“我”和克莱谛争吵后，

9、为什么很后悔？（因为克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起）这段话中，作者分几步写出“我”内心矛盾心情的？（分三步。不安一-后悔一矛盾）7、学了本课，你认为他俩是什么样的少年呢？1 1 安利柯是一个明是非却爱面子的人。2 2、克莱谛是一个能谅解同学的过错，宽容别人，珍视同学友情的人。8学习了这篇课文，你懂得了什么？答：朋友之间要相互体谅、彼此宽容，要知错认错。第十六课绝招一、字词过关1 1、词语听写：绝招、唯独、曾经、武术、表演、瘦小、鼻尖、脚掌、丢人、撒开腿、饺子、圆鼓鼓、镇住、 露馅、尴尬、脱口而出、演算、验算、羡慕2 2、近义词:同意一赞成美丽一漂亮平静一安静仔细一认真3 3、反义词

10、:曾经一不曾困难一容易迟钝一灵敏漫长一短暂4 4、多音字:撒（s s a ）网撒(s(s a ) )种调(di(di a o)o)查调(ti(ti a o)o)节露（l l ? ? u u ）馅露(l l0)出二、课文掌握背默道理1 1、 文中讲了几个小伙伴？哪几种绝招？（）2 2、小柱子是一个好强，不服输，自尊，勤学苦练的孩子。3 3、这篇文章告诉我们一个什么道理?答：只要勤学苦练，就能练出一身好本领；要练，就练出对未来发展有用的本领。【语文园地四 】 一、我会填：注意“的”、“地”、“得”的用法（“的” + +名词；“地” + +动词；“得” + +形容词）光彩夺目的（春天）（宝石）（焰火）清澈见底的（小溪）（湖水）（池塘）弯弯曲曲地（流淌）（爬行）远方）和颜悦色地（说）（点点头）（看着我）鲜花开得（很美）（正艳）（像一幅五彩缤纷的织锦）（艳丽）时间过得（真快）（太慢了）（像闪电一样）（飞快）二、读读背背：要求会背、会写。1 1、同音字：这些词语中，每组两个词语中带点的字读音完全相同，左边 那个字是右边那个字的