岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术课件

1、岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术中国古代中国古代书画艺术书画艺术岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术黄庭坚黄庭坚砥柱铭砥柱铭王羲之王羲之平安帖平安帖天价书帖冠亚军天价书帖冠亚军请你估价请你估价4.3684.368亿亿3.083.08亿亿岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术天价绘画冠亚军天价绘画冠亚军请你估价请你估价十八应真图卷十八应真图卷平定西域献俘礼图平定西域献俘礼图1.691.69亿亿1.341.34亿亿岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术本课结构本课结构岳麓版高中历史必修二

2、中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术古印度梵文古印度梵文古巴比伦楔形文字古巴比伦楔形文字古埃及象形文字古埃及象形文字中国汉字中国汉字岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（一）汉字之源（一）汉字之源这是石破天惊的大事！这是石破天惊的大事！岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术刻在龟甲、兽骨上面刻在龟甲、兽骨上面的文字的文字甲骨文，甲骨文，是最早的成熟汉字是最早的成熟汉字 100多年前，他端详着中药多年前，他端详着中药里的里的“龙骨龙骨”，发现有奇怪的，发现有奇怪的刻画符号。于是，他跑到刻画符号。于是，他跑到“龙龙骨骨”的产地河南殷墟，

3、把龙骨的产地河南殷墟，把龙骨都买下来。都买下来。他就是甲骨文之他就是甲骨文之父父王懿荣（清）王懿荣（清）岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术书同文（小篆、隶书）书同文（小篆、隶书）秦朝统一文字秦朝统一文字( (以以“马马” ” 、“安安”两字为例两字为例) )岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（二）汉字的发展（二）汉字的发展商商 甲骨文甲骨文 商周商周 金文金文 秦朝秦朝 小篆小篆书同文字书同文字 秦汉秦汉 隶书隶书 魏晋魏晋 行书行书 唐朝唐朝 楷书、草书楷书、草书 岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（三

4、）魏晋：形成书法（三）魏晋：形成书法自发阶段自发阶段魏晋南北朝魏晋南北朝自觉阶段自觉阶段实用性实用性艺术性艺术性魏晋时期书法艺术形成的原因？魏晋时期书法艺术形成的原因？1.1.汉字字形丰富、数量庞大。汉字字形丰富、数量庞大。2.2.战乱时代，特立独行的士人群体形成，战乱时代，特立独行的士人群体形成，书法表达了士人的意境情韵书法表达了士人的意境情韵；3.3.笔墨纸张等文具的发展改进笔墨纸张等文具的发展改进。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术湖笔湖笔 徽墨徽墨宣纸宣纸 端砚端砚小资料小资料端砚：肇庆端州所端砚：肇庆端州所产产岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78

5、课充满魅力的书画艺术东晋东晋 王羲之王羲之 行书行书兰亭序兰亭序早年王羲之刻苦练字，把家里的池子都练成早年王羲之刻苦练字，把家里的池子都练成“墨池墨池”；兰亭序兰亭序上上27个个“之之”字，写法各不相同；字，写法各不相同；被誉为被誉为“天下第一行书天下第一行书”；此为他醉酒即兴而作，酒醒后他再也写不出此为他醉酒即兴而作，酒醒后他再也写不出如此高水平的作品了。如此高水平的作品了。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术唐唐 颜真卿颜真卿 楷书楷书多宝塔碑多宝塔碑颜体与柳体并称颜体与柳体并称“颜筋柳骨颜筋柳骨”圆润开张，雄秀端庄，浑厚强劲，圆润开张，雄秀端庄，浑厚强劲，一般

6、横画略细，一般横画略细，竖画、点、撇与捺略粗。竖画、点、撇与捺略粗。大气磅礴，具有盛唐气象。大气磅礴，具有盛唐气象。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术唐唐 柳公权柳公权 楷书楷书玄秘塔碑玄秘塔碑颜体与柳体并称颜体与柳体并称“颜筋柳颜筋柳骨骨”遒劲丰润，遒媚劲健，遒劲丰润，遒媚劲健， 有有骨感美。骨感美。他的字在唐穆宗、敬宗、他的字在唐穆宗、敬宗、文宗三朝一直受重视。文宗三朝一直受重视。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术唐唐 欧阳询欧阳询 楷书楷书九成宫醴泉铭九成宫醴泉铭欧体欧体笔力险劲，结构独异，笔力险劲，结构独异，骨气劲峭，法度谨严

7、，骨气劲峭，法度谨严，于平正中见险绝，于平正中见险绝，于规矩中见飘逸，于规矩中见飘逸，笔画穿插，安排妥贴。笔画穿插，安排妥贴。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术唐唐 张旭、怀素张旭、怀素 草书草书张旭张旭 肚痛帖肚痛帖 忽肚痛不可堪忽肚痛不可堪不知是冷热所致不知是冷热所致欲服大黄汤欲服大黄汤冷热俱有益。冷热俱有益。怀素怀素 自叙帖自叙帖岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术宋四家宋四家 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第7

8、8课充满魅力的书画艺术 明代明代 江南四大才子江南四大才子黄晓明版黄晓明版唐伯虎点秋香唐伯虎点秋香唐寅的行书飘逸瀟洒，唐寅的行书飘逸瀟洒，风流问世风流问世周星驰版周星驰版岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术朝代朝代时代风貌时代风貌书法名家书法名家艺术特色艺术特色魏晋 南北朝社会危机及社会危机及文具的改进文具的改进王羲之王羲之虚玄灵动虚玄灵动隋 唐盛世气象盛世气象张旭、怀素张旭、怀素狂放不羁狂放不羁颜真卿、柳公权颜真卿、柳公权 注重规范法度注重规范法度宋 代社会生活社会生活 丰富多样丰富多样宋四家宋四家有意无法有意无法明 代社会平民社会平民化、世俗化化、世俗化唐伯虎唐

9、伯虎强调个性化强调个性化书法艺术发展历程书法艺术发展历程岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术你们能辨别出这些字体吗？甲骨文大篆金文小篆隶书楷书行书草书岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术欣赏欣赏岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（一）绘画之源：岩画、壁画（一）绘画之源：岩画、壁画质朴浪漫质朴浪漫仰韶文化仰韶文化人面鱼纹彩陶盆人面鱼纹彩陶盆岩画岩画反映狩猎生活反映狩猎生活岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（二）绘画（二）绘画成熟：成熟：战国秦汉战国秦汉 帛画帛画战国帛画战国帛画人物

10、龙凤图人物龙凤图 这幅帛画反映了先民这幅帛画反映了先民们对人死后们对人死后灵魂不灭灵魂不灭，乘龙，乘龙天游或天游或乘龙升天乘龙升天的愿望。的愿望。想象丰富、想象丰富、色彩鲜艳，色彩鲜艳，气势宏伟，气势宏伟，浪漫、神秘浪漫、神秘又不失古拙又不失古拙岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（三）魏晋：文人画形成（三）魏晋：文人画形成魏晋文人画形成的原因魏晋文人画形成的原因 社会动荡，政治分裂，士社会动荡，政治分裂，士人群体形成，并加入到绘画队人群体形成，并加入到绘画队伍，将个人情感融入画中，凸伍，将个人情感融入画中，凸现个性。现个性。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第

11、78课充满魅力的书画艺术洛神赋图洛神赋图 魏晋魏晋 顾恺之顾恺之 “以形写神以形写神”根据曹植根据曹植洛神赋洛神赋，描写洛神的依依不舍，描写洛神的依依不舍（三）魏晋（三）魏晋岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术女史箴图女史箴图 魏晋魏晋 顾恺之顾恺之 “以形写神以形写神”古代的古代的“女子行为规范女子行为规范”岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（四）唐朝：送子天王图送子天王图根据佛典而作，描写佛教创始根据佛典而作，描写佛教创始人释迦牟尼的诞生，又名人释迦牟尼的诞生，又名释迦降生图释迦降生图。将晕染法融入线描法，颇有动感。将晕染法融入线描

12、法，颇有动感。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术盛盛唐唐的的雍雍容容华华贵贵岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术唐朝：唐朝：风格多样风格多样画种繁多画种繁多岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（五）宋代：文人山水画南宋马远寒江独钓图南宋马远寒江独钓图夏圭夏圭松溪泛艇图松溪泛艇图 北宋局部统一，南宋偏安江南，画家马远、夏圭作画北宋局部统一，南宋偏安江南，画家马远、夏圭作画往往把景物放在一边，被人称为往往把景物放在一边，被人称为“马一角马一角”、“夏半夏半边边”，他们的画作被称为，他们的画作被称为“残山剩水残山剩

13、水”。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（六）明清：奇特画风八大山人 “瞪眼鱼”八大山人 “伤心鸟”身为明朝宗室，身为明朝宗室，面对国破家亡，面对国破家亡，他他只能只能装聋作哑，装聋作哑，通过绘画表达他通过绘画表达他的桀骜不驯。的桀骜不驯。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术郑板桥郑板桥梅兰竹菊梅兰竹菊他的名言：他的名言：难得糊涂！难得糊涂！明清背景：明清背景：专制不断强化，专制不断强化，社会动荡，社会动荡，商品经济发展商品经济发展岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（七）风俗画：北宋 张择端清明上河图描写了

14、首都汴京的繁华景象，反映北宋商品经济的发达描写了首都汴京的繁华景象，反映北宋商品经济的发达岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（七）风俗画：明清小说插图、年画、剪纸岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术阶段阶段类型类型代表代表特点特点起起源源新石器新石器战国秦汉战国秦汉文文人人画画魏晋魏晋唐朝唐朝宋元宋元明清明清民民间间画画宋元宋元明清明清岩画、彩陶岩画、彩陶帛画帛画宗教人物画宗教人物画山水花鸟画山水花鸟画市井风俗画市井风俗画小说插图、年画小说插图、年画顾恺之顾恺之吴道子吴道子 (画圣画圣)马远、夏圭马远、夏圭八大山人八大山人张择端张择端杨

15、柳青杨柳青自然自然,质朴质朴,浪漫浪漫古拙古拙,神秘神秘, 浪漫浪漫以形写神以形写神吴带当风吴带当风注重写意注重写意不拘成法不拘成法民间风情民间风情注重写意注重写意注重写实注重写实小结：绘画艺术发展历程小结：绘画艺术发展历程岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术蒙娜丽莎蒙娜丽莎人物占据了核心的位置人物占据了核心的位置北宋夏圭北宋夏圭临溪抚琴图临溪抚琴图中国绘画注重意境情趣中国绘画注重意境情趣西方绘画强调人文主义西方绘画强调人文主义岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术归纳：汉字演变特点归纳：汉字演变特点 演变特点：演变特点：由复杂到简单；由复

16、杂到简单；由具体到抽象；由具体到抽象；由不规则到规则、稳定。由不规则到规则、稳定。 演变主要原因：演变主要原因：更加便于书写和交流。更加便于书写和交流。 岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术归纳：归纳：中国古代绘画特点中国古代绘画特点 形成写意与写实形成写意与写实两大风格；两大风格； 不求形似，讲求不求形似，讲求神似，注重个人神似，注重个人主观性情的抒发。主观性情的抒发。岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（2010福建文综福建文综13）表表2 2中的日文写法主要仿中的日文写法主要仿自中国某种书法字体，唐代擅长这一书体的自中国某种书法字体

17、，唐代擅长这一书体的书法家是（书法家是（ ） A A王羲之王羲之 B B颜真卿颜真卿 C C柳公权柳公权 D D怀素怀素 岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（20102010北京文综北京文综1414）元代）元代富春山居图富春山居图残残卷分藏于海峡两岸。卷分藏于海峡两岸。20102010年初，两岸均有意年初，两岸均有意联合展出该作品。下列作品与联合展出该作品。下列作品与富春山居图富春山居图同属于一个朝代的是（同属于一个朝代的是（ ） A A顾恺之顾恺之洛神赋图洛神赋图 B B吴道子吴道子送子天王图送子天王图 C C王祯王祯农书农书 D D李贽李贽焚书焚书岳麓版高中历

18、史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术（20102010海南单科海南单科8 8）明清时期，以）明清时期，以“风流文风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍采磨不尽，水墨自与诗争妍”为特征的文为特征的文人画兴盛。图人画兴盛。图1 1是明清文人画的代表作之一。是明清文人画的代表作之一。这类作品所表现的是这类作品所表现的是 A A个人的情感个人的情感 B B真实的景象真实的景象 C C多彩的生活多彩的生活 D D繁盛的社会繁盛的社会岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78课充满魅力的书画艺术 苏轼认为苏轼认为“（在唐代）诗至杜子美，文至韩退之，（在唐代）诗至杜子美，文至韩退之，书至颜鲁公，画至吴道子，古今之变，天下之事书至颜鲁公，画至吴道子，古今之变，天下之事毕矣。毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述，正对材料中相关历史人物成就的叙述，正确的是（确的是（ ）A A杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人，被称为杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人，被称为“诗诗仙仙”B B颜真卿的楷书雄健、宽博，树立唐代楷书典范颜真卿的楷书雄健、宽博，树立唐代楷书典范C C韩退之（愈）是宋明理学的开拓者韩退之（愈）是宋明理学的开拓者D D吴道子集风俗画创作的大成吴道子集风俗画创作的大成岳麓版高中历史必修二中国古代的文艺长廊第78