人教部编版一年级语文下册《第三单元 综合复习》教学课件PPT小学优秀公开课

1、第三单第三单元元 综合复综合复习习人教部编版 语文 一年级 下册提土旁提土旁（）坏坏地地填填足字旁足字旁（ ? ? ）跑跑 跳跳踢踢子字旁（子字旁（孑孑）孙孙 孔孔季季倒八旁（倒八旁（丷丷）盖盖 羊羊善善部首盘点块块 跟跟 孤孤 单单易读错的字捉捉虫虫(zhu)(zhu)直直线线(zh)(zh)淹淹死死(s)(s)身身体体(shn)(shn)只只有有(zh)(zh)鸟鸟窝窝(w)(w)种种树树(zhng)(zhng)招招呼呼(zho)(zho)安安静静(jng(jng）怎怎么（么（znzn）跳跳绳（绳（tiotio）讲讲话（话（jingjing）绳绳子（子（shngshng）得得亏（亏（did

2、i）运运气（气（ynyn）易写错的字第一笔是横折钩，不要分开写成横、竖钩。外部是“尸”，不要多一点写成“户”。也也 居居 乐乐第一笔是撇，不要与第二笔竖折连写。地多音字只d（草地）（地上）（顶天立地） de（慢慢地）（狠狠地）zh（ 只有）（只好）（只要）zh（ 一只）（只身）（只言片语）种多音字zhng（种下）（种树）（刀耕火种） zhng（种子）（种族）（种群）乐l（快乐）（乐观）（乐此不疲）yu（音乐）（乐队）（乐曲）得多音字di d（得亏）（取得）（得到）（哭笑不得）行xng （步行）（行走）（行将就木）hng（银行）（行业）河河边边草草地地听听见见哥哥哥哥从从前前喜喜鹊鹊孤孤单单后后

3、来来邻邻居居快快乐乐招招呼呼很很好好当当然然跳跳绳绳许许多多踢足踢足球球讲故讲故事事听音听音乐乐打排打排球球玩游玩游戏戏叽叽喳叽叽喳喳喳安安静安安静静静词语积累叽叽喳叽叽喳喳喳安安静安安静静静AABBAABB式词式词语语1 1类似的词语类似的词语: : 平平安平平安安安ABBABB式词式词语语2 2快快乐快快乐乐乐静悄静悄悄悄胖乎胖乎乎乎红润红润润润类似的词语类似的词语: : 金灿金灿灿灿亮晶亮晶晶晶气冲气冲冲冲词语分类一一棵棵树树 一一个个鸟鸟窝窝一一只只喜喜鹊鹊量量词词3 3修饰修饰词词4 4飞快地飞快地游游安安静静地睡安安静静地睡觉觉折折船船跳跳绳绳看看书书画画画画拔拔河河搭搭积积木木听

4、听音音乐乐讲讲故故事事下下象象棋棋玩玩游游戏戏捉捉小小鸡鸡打打排排球球打打篮篮球球踢踢足足球球拿拿拖拖鞋鞋洗洗手手绢绢打打羽毛羽毛球球坐坐跷跷跷跷板板动动词词5 5句子分类1精彩精彩句句（1 1）天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里）天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里， 安安静静地睡觉了安安静静地睡觉了。这段话是对喜鹊的动作描写，表明这段话是对喜鹊的动作描写，表明了了 喜鹊喜鹊很多，而且彼此团结友爱很多，而且彼此团结友爱。2 2小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看看 见了，见了，捉到虫子就给小鸭子吃捉到虫子就给小鸭子吃。这件事可以看出小公鸡具有团结友爱这件事

5、可以看出小公鸡具有团结友爱、 关心他人的美德关心他人的美德。3 3他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在在 自己自己的背上的背上。“飞快地飞快地”说明小鸭子非常关心小说明小鸭子非常关心小公公鸡，看见小公鸡有危险就马上来救他鸡，看见小公鸡有危险就马上来救他。感叹感叹句句2四个人玩，很好四个人玩，很好！ 五个人玩，很好五个人玩，很好！ 许多人玩，更好许多人玩，更好！这三个句子用感叹句的形式表达的这三个句子用感叹句的形式表达的语语 气更加强烈气更加强烈。感叹句表达的感 情色彩比陈述句更强 烈，更能打动读者。3含有关联词语的句含有关联词语的句子子1 1树很孤单，喜鹊也很

6、孤单树很孤单，喜鹊也很孤单。这句话告诉我们树没有朋友，喜鹊这句话告诉我们树没有朋友，喜鹊也也 没有朋友。他们都很孤单没有朋友。他们都很孤单。2 2树有了邻居，喜鹊也有了邻居树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 这这里有了很多的树和很多的喜鹊，里有了很多的树和很多的喜鹊，树树和喜鹊都有了邻居和喜鹊都有了邻居。（3 3）树很快乐，喜鹊也很快乐）树很快乐，喜鹊也很快乐。与前面的与前面的“树很孤单、喜鹊也很孤单树很孤单、喜鹊也很孤单” ” 形成首尾对照。告诉我们生活中有了朋友形成首尾对照。告诉我们生活中有了朋友才才 会充满快乐会充满快乐。4排比排比句句这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝这里只有一棵树，树上只有一

7、个鸟窝， 鸟窝里只有一只喜鹊鸟窝里只有一只喜鹊。“只有只有只有只有只有只有”运运用用 了排比的修辞手法。这样写可以使文章的了排比的修辞手法。这样写可以使文章的节节 奏感更强，条理性更好，更利于表达强烈奏感更强，条理性更好，更利于表达强烈的的 感情感情。和大人一起读这篇短文围绕一幅画着兰这篇短文围绕一幅画着兰兰兰 小手的画，介绍了兰兰的小手小手的画，介绍了兰兰的小手为为 爸爸、妈妈、姥姥做过很多力爸爸、妈妈、姥姥做过很多力所所 能及的事情。从中看出兰兰是能及的事情。从中看出兰兰是一一 个勤劳、孝敬长辈的好孩子个勤劳、孝敬长辈的好孩子。练习巩固一、照样子，在括号里填上恰当的词语。例：小公鸡（例：小

8、公鸡（偷偷偷偷）地跟在小鸭子后面，也下了水）地跟在小鸭子后面，也下了水。1 1、小鸭子、小鸭子（ 飞飞快快 ）地游到小公鸡身边）地游到小公鸡身边。2 2、老师在非常、老师在非常（ 认认真真 ）地批改我们的作业）地批改我们的作业。3 3、妹妹、妹妹（ 慢慢慢慢 ）地从院子里走进来）地从院子里走进来。二、照样子，把句子补充完整。1 1、树有了邻居，喜鹊也有了邻居、树有了邻居，喜鹊也有了邻居。2 2、树很快乐，喜鹊也很快乐、树很快乐，喜鹊也很快乐。也有也有了了新书新书包包 。 我我 有有了了新书新书包包 ， 妹妹妹妹妹妹妹的学习成妹的学习成绩绩很很 好好，弟弟弟的学习成弟的学习成绩绩也也很很好好 。

9、三、照样子，写词语。安安静安安静静静开开心开开心心心快快乐快快乐乐乐高高兴高高兴兴兴四、选择合适的字填空。跳听讲玩打踢（跳跳）绳绳（踢踢）足）足球球（讲讲）故）故事事打打）排）排球球（听听玩玩）音）音乐乐）游）游戏戏五、查字典填表。生生字字音音序序音音节节组组词词晚晚W Wwanwan晚晚上上笑笑X Xxiaoxiao笑笑话话书书S Sshushu书书包包踏歌声踏歌声。桃花潭桃花潭水水六、把古诗补充完整。赠赠汪汪伦伦乘舟将欲行乘舟将欲行，李李白白忽忽闻闻岸岸上上深千深千尺尺。 送我情送我情。不及汪不及汪伦伦读 卡阅读用时：阅读用时：（）分钟 阅读地点阅读地点：阅读方式阅读方式：我的问题我的问题： 1、家人为什么喜欢兰兰的这双小手？2、回想一下：你的小手为家人、老师、同学分别做过什么？1、因为胖乎乎的小