人教部编版六年级语文下册《小升初专项复习 句子（二）》教学课件PPT小学优秀课件

1、句子（二句子（二）人教部编版语文 六年级下册小升初专项复习关联词依据句子类型关联词分为八种类型1.并列句:各分句间的关系是平行并列的例句：我一边说一边向着表伸出手去。这种境界，既叫人惊叹，又叫人舒服。常用的关联词语有：又又、既又、一 边一边、那么那么、是也是（不是）、不是而是2.承接句:各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到 主席台。常用的关联词语有：接着、就、于 是、又、便、先再、首先然后3.递进句:分句间是进一层的关系例句：这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。父亲怀里的表有时放

2、在桌子上，不但它的秒针会自己走动， 而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。常用的关联词语有：不但（不仅）而且、不 但还、更(还)、甚至4.选择句:各分句列出几种情况，从中选出一种。例句：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。常用的关联词语有：不是就是、或者或者、是还是、要么要么、宁可（宁 愿）也不、与其不如5.转折句:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部 分相反。例句：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。我们虽然还是一天天衰弱下去，但是比起光吃草根野菜来 毕竟好多啦!常用的关联词语有：虽然但是、尽管可 是、然而、却6.因果句:句间是原因和结果的关系

3、。例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。因为我们是为人民服务的，所以，我们有缺点，就不怕别人 批评指出。常用的关联词语有：因为(由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因为7.假设句: 一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设 实现后的结果。例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。如果地球停止转动，就不会产生这种漩涡。常用的关联词语有：如果就、即使也 哪怕也8. 条件句:一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条 件下产生的结果。例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。只要你见微知著，善于发现并不断探索，就能发现真理。常用的关联词语有：只要就、无论（不管、不 论）也（都）、只有才、

4、凡是 都、除非才选择合适的关联词填空:只要就、不是而是、一边一边、 即使也、虽然但是、只要就、尽管还、假如就、既又、接着1.这( 不是)粥，(而是 ) 小型的农业展览会。2.( 虽然) 枣子同饭豆搁得多了些，( 但是)大家都承认味道是比 普通的粥要好的多了。3.他们买各种花炮燃放，(即使 )不跑到街上淘气，在家中照样( 也)有声有色的玩耍。4.( 尽 )我管收罗了这么多东西，()缺还少是许多，墨水就是其中的 一种。5.(虽)缺然乏，()但我是很快就习惯了。6.(假)如碰巧是夜里，他()不就会看见那一点日光，也就不会再去探 索那一条路了。又)稍有点儿羞7.鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，(既)大方

5、， (涩，来给客人们唱民歌。8.这些比赛( 并不是)为谁争第一谁第二， (而是)在观众面前表演骡 马与骑者的美好姿态和娴熟技能。9.母亲( 一) 边 亲吻着我一边()一不边停地说：“噢，对不起，10.破船上搬下来的食物很快吃光了(要) 想活下去，()得就想办法。11.我一一记下我经历的事情，并( 不是) 想把自身的遭遇传给后 人看， ( 而)是要把一直萦系在我心头不断折磨我的想法吐露出 来。12. (只要)你说得对，我们 ()改就。13.三发绿色的信号弹升上天空， ( 接) 着 就是震天动地的炸药包 爆炸声。扩句、缩句1.扩句定义：在句子主要成分的前面添上附加成分，如同在句 子的主干上添枝加叶

6、，加以修饰、限制或补充，使句子 的意思更加完整、具体、生动。例句：太阳升起。金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。扩句应注意以下几点:1.要在原句的基础上扩，不能改变原句的基本成分、基本意思、 语气和语调。2.扩充的词语要与原句搭配得当。3.添加的词语要注意排列顺序。缩句:定义:与扩句正好相反，要删去句子中的枝和叶，即删去附加成分，使句子表达的更加简洁。例句:嘴角嫩黄，头上长着绒毛的小麻雀无可奈何的拍打着翅膀。 小麻雀拍打着翅膀。缩句还能帮助我们判断句子是否正确。 例句:妮妮被评为三好学生的称号。妮妮被评为称号。缩句应注意以下几点:1.删去“的、地”前修饰成分。2.删去“得”后补充说明成分。3.删

7、去数量短语。4.删去起修饰作用的时间地点的成分。5.着、了、过，表时态助词不能删。6.啊、吗、呀、呢，语气词不能删，否则会改变句子的句式、 结构、语气或情感。7.不、无、没有否定词要保留，否则会颠倒句子的原意。缩写下列句子，使句子意思保持不变。1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。 我看杂技表演。2.他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。 他就成了“野孩子”。3.我看到他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 我看到脸。4.那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”侦探问阎振三:“你认识他吗?”5.他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。 脸，是受过苦刑了。扩写下列句子，使其意思不变。1.海浪涌上沙滩。细细的海浪轻轻地涌上金黄色的沙滩。2.太阳挂在天空。火红的太阳静静地挂在高高的天空。3.他望着大桥他出神地望着美丽的南浦大桥。4