一年级语文下册语文怎么都快乐（课堂PPT）

1、一年级语文下册一年级语文下册7 7 怎么都快乐怎么都快乐新课导入新课导入 游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，我们的生活才快乐多我们的生活才快乐多多！你喜欢游戏吗？多！你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游让我们去感受一下游戏的快乐吧！戏的快乐吧！3 说一说：你平时喜欢怎么玩？说一说：你平时喜欢怎么玩？4趣味导入趣味导入056 怎怎 独独 跳跳 绳绳 讲讲 羽羽 球球戏戏 排排 篮篮 连连 运运 得得 zn d tio shng jing y qi x pi ln lin yn di 游戏游戏 排

2、球排球 篮球篮球 连线连线 运动运动 就就得得唱戏唱戏 排队排队 竹篮竹篮 连长连长 运送运送 非非得得 怎么怎么 单独单独 跳高跳高 绳子绳子 讲话讲话 羽毛羽毛 足球足球 怎样怎样 独立独立 跳远跳远 跳绳跳绳 讲课讲课 羽翼羽翼 球拍球拍 dde得得分分得得到到觉觉得得飞飞得得高高y 我能读准我能读准玩玩很很当当音音讲讲行行许许8学习生字学习生字讲 许 很 行第二横第二横穿插到穿插到提的上提的上方。方。竖要直，不竖要直，不要出头。要出头。左窄右宽，竖左窄右宽，竖提的竖要直。提的竖要直。第二横要长第二横要长并穿插到第并穿插到第二撇的下方。二撇的下方。0我我会会写写玩玩wnwnwn jwn

3、j 玩玩 雪雪wn shuwn shu 玩玩 伴伴造句：造句：弟弟最喜欢的弟弟最喜欢的玩具玩具是兔娃娃。是兔娃娃。笔顺：笔顺：字词学习字词学习很很hnhnhn hohn ho 很很 好好hn duhn du 很很 多多造句：造句：我觉得妈妈这次做的烤鸡我觉得妈妈这次做的烤鸡很好很好，很可口。，很可口。笔顺：笔顺：当当dndndn rndn rn 当当 心心dn chdn ch 当当 时时 当当 中中造句：造句：我们我们应当应当帮助有需要的人。帮助有需要的人。笔顺：笔顺：音音ynynyn lyn l 音音 乐乐shn ynshn yn 声声 音音 口口 音音造句：造句：她听着海螺里的她听着海螺里

4、的声音声音，开心极了。，开心极了。笔顺：笔顺：讲讲jinjintn jintn jin 听听 讲讲jin kjin k 讲讲 课课造句：造句：我们上课一定要认真我们上课一定要认真听讲听讲。笔顺：笔顺：行行xnxnxn zuxn zu 行行 走走xn rnxn rn 行行 人人 行行 动动造句：造句：小灵小灵行走行走在去外婆家的路上。在去外婆家的路上。笔顺：笔顺：许许xx x du x du 许许 多多 y x y x 也也 许许 造句：造句：书店里有书店里有许多许多有趣的故事书。有趣的故事书。笔顺：笔顺：我我会会认认怎怎znzn怎么怎么独独dd独自独自跳跳tiotio跳绳跳绳绳绳shnshn绳

5、子绳子得得didi得当心得当心羽羽yy羽毛羽毛球球qiqi足球足球戏戏xx戏剧戏剧排排pipi排球排球篮篮lnln篮球篮球连连linlin连接连接运运ynyn运动运动多多音音字字dididd得亏得亏得到得到 得当得当心得心得得得dndndndn当时当时上当上当当当dede急得急得词语解释词语解释【静悄悄静悄悄】【独自独自】【当然当然】状态词。形容非常安静，没有声响。状态词。形容非常安静，没有声响。自己一个人；单独地。自己一个人；单独地。表示合于事理或情理，没有疑问。表示合于事理或情理，没有疑问。整体感知整体感知认真朗读课文，想一想：认真朗读课文，想一想： 每小节讲的是几个人在玩？每小节讲的是几

6、个人在玩？第一节：一个人独自玩第一节：一个人独自玩第二节：两个人一起玩第二节：两个人一起玩第三节：三个人一起玩第三节：三个人一起玩第四节：许多人一起玩第四节：许多人一起玩 y rn wn hn ho y rn wn hn ho 一一 个个 人人 玩，很玩，很 好！好！课文解读课文解读读第一小节，想一想：读第一小节，想一想： 一个人可以玩什么，好玩吗？一个人可以玩什么，好玩吗？ 怎么都快乐怎么都快乐一个人玩，很好！一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马正好用纸折船，折马踢毽子、跳绳、搭积木，踢毽子、跳绳、搭积木，当然还有看书、画画，当然还有看书、画画， 听音乐

7、听音乐 怎么都快乐怎么都快乐一个人玩，很好！一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，独自一个，静悄悄的，正好正好用纸折船用纸折船，折马折马踢毽子踢毽子、跳绳跳绳、搭积木搭积木，当然还有当然还有看书看书、画画画画， 听音乐听音乐 怎么都快乐怎么都快乐一个人玩，很好！一个人玩，很好！独自一个独自一个，静悄悄的静悄悄的，正好正好用纸折船用纸折船，折马折马踢毽子踢毽子、跳绳跳绳、搭积木搭积木，当然还有当然还有看书看书、画画画画， 听音乐听音乐29朗读指导朗读指导一个人一个人/ /玩，很好！玩，很好！独自独自/ /一个，静悄悄的，一个，静悄悄的，正好正好/ /用纸用纸/ /折船、折马折船、折马踢毽子，跳绳踢

8、毽子，跳绳，搭积木，搭积木，当然当然/ /还有还有/ /看书，画画，看书，画画，听音乐听音乐你能读好停顿吗你能读好停顿吗？030课文分析课文分析一个人玩，很好！一个人玩，很好！独自独自一个，静悄悄的，一个，静悄悄的，正好用纸折船、折马正好用纸折船、折马踢毽子，跳绳踢毽子，跳绳，搭积木搭积木，当然还有看书，画画，当然还有看书，画画，听音乐听音乐独自独自：单独一个人，：单独一个人，没有其他人。没有其他人。 围绕词语围绕词语“静悄悄静悄悄”，你能想象并读，你能想象并读出一个人玩时的安静和自由吗？出一个人玩时的安静和自由吗？031知识拓展知识拓展 你还能你还能说一说说一说适合适合一个人玩一个人玩的游戏

9、名称的游戏名称吗？吗？玩魔方、拼拼图、做手工玩魔方、拼拼图、做手工0用纸折船，折马用纸折船，折马踢毽子踢毽子跳跳 绳绳搭积木搭积木看看 书书画画 画画听音乐听音乐 小朋友，你来小朋友，你来说说一个人还可以说说一个人还可以玩什么呢？玩什么呢？读第二小节，想一想：读第二小节，想一想： 两个人玩有哪些快乐？两个人玩有哪些快乐？讲故事讲故事下象棋下象棋打羽毛球打羽毛球坐跷跷板坐跷跷板 怎么都快乐怎么都快乐两个人玩，很好！两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板坐跷跷板 怎么都快乐怎么都快乐两个

10、人玩，很好！两个人玩，很好！讲故事讲故事得有人听才行，得有人听才行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。还有还有下象棋下象棋，打羽毛球打羽毛球， 坐跷跷板坐跷跷板 小朋友，你来小朋友，你来说说两个人还可以说说两个人还可以玩什么呢？玩什么呢？读第三小节，想一想：读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？三个人可以怎么玩呢？讲故事讲故事跳跳 绳绳sn rn wn hn hosn rn wn hn ho 三三 个个 人人 玩，很玩，很 好！好！jin shi du rn tn n yu jnjin shi du rn tn n yu jn 讲讲 故故 事事 多多 个个 人人 听听 更更 有有 劲

11、，劲，n jin w men tn w jin n men tn n jin w men tn w jin n men tn 你你 讲讲 我我 们们 听，我听，我 讲讲 你你 们们 听。听。lin rn shui shn zilin rn shui shn zi 两两 个个 人人 甩甩 绳绳 子，子，n tio w tio ln li tion tio w tio ln li tio你你 跳，我跳，我 跳，跳， 轮轮 流流 跳。跳。 怎么都快乐怎么都快乐三个人玩，很好！三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，两个

12、人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。你跳，我跳，轮流跳。 怎么都快乐怎么都快乐三个人玩，很好！三个人玩，很好！讲故事讲故事多个人听更有劲，多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。你跳，我跳，轮流跳。 怎么都快乐怎么都快乐三个人玩，很好！三个人玩，很好！讲故事讲故事多个人听更有劲多个人听更有劲，你讲我们听你讲我们听，我讲你们听我讲你们听。两个人甩绳子，两个人甩绳子，你跳你跳，我跳我跳，轮流跳轮流跳。46讲故事讲故事两个人玩，很好！两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。还有下

13、象棋，打羽毛球，还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板坐跷跷板三个人玩，很好！三个人玩，很好！讲故事多个人听更讲故事多个人听更有劲，有劲，你讲我们听，我讲你讲我们听，我讲你们听。你们听。两个人甩绳子，两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。你跳，我跳，轮流跳。课文感知课文感知047 讲故事得有人听才行，你讲我听，讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。我讲你听。 讲故事多个人听更有劲，你讲我们讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。听，我讲你们听。 比较朗读，你能发现两个人讲比较朗读，你能发现两个人讲故事和三个人讲故事的区别吗？故事和三个人讲故事的区别吗？讲故事多个人听更有趣，更好玩。讲故事多个人听更

14、有趣，更好玩。重点分析重点分析0048 联系上下文，你能说说联系上下文，你能说说“有劲有劲”在本文的意思吗？在本文的意思吗？有趣，有味，有意思有趣，有味，有意思词语理解词语理解0 怎么都快乐怎么都快乐四个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球打排球，打篮球，踢足球连开运动会也可以。连开运动会也可以。 怎么都快乐怎么都快乐四个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，人多

15、，什么游戏都能玩，拔河拔河，老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡，打排球打排球，打篮球打篮球，踢足球踢足球连开运动会也可以。连开运动会也可以。 怎么都快乐怎么都快乐四个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！许多人玩，更好！人多，人多，什么游戏都能玩什么游戏都能玩，拔河拔河，老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡，打排球打排球，打篮球打篮球，踢足球踢足球连开运动会也可以。连开运动会也可以。 怎么都快乐怎么都快乐四个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！许多人玩，更好！人多，人多，什么游戏都能玩什么游戏都能玩，拔河拔河，老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡，打排球打排球，

16、打篮球打篮球，踢足球踢足球连开运动会也可以连开运动会也可以。 “更更”表示快乐的程度加深了，它把文表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。团队意识、合作精神。 x du rn wn n ho x du rn wn n ho 许许 多多 人人 玩，玩， 更更 好！好！读第四小节读第四小节结构梳理结构梳理一个人一个人两个人两个人三个人三个人许多人许多人很很很很很很很很拓展延伸拓展延伸找朋友找朋友请大家，都站起，请大家，都站起，我的朋友在哪里？我的朋友在哪里？一二三，三二一，一二三，三二一，我的朋友就是你！我的朋友就是你！嗨，嗨，就是你，嗨，嗨，就是你，咱们一同做游戏。咱们一同做游戏。读一读，说一说。读一读，说一说。 我还能说这我还能说这样的词语。样的词语。踢足球踢足球讲故事讲故事玩游戏玩游戏听音乐听音乐打排球打排球跳绳跳绳 扫扫地地 写写字字做做作业作业 拉拉二胡二胡洗洗衣服衣服 系系鞋鞋 带带j