人教部编版六年级语文下册《第11课 十六年前的回忆》教学课件PPT小学优秀公开课

1、1111 十六年前的回十六年前的回忆忆人教部编版 语文 六年级 下册同学们，你是否想过，今天幸福的生活是同学们，你是否想过，今天幸福的生活是谁谁 为我们开创的？今天我们将学习课文十六年为我们开创的？今天我们将学习课文十六年前前 的回忆，认识一位这样的开创者，一位伟大的回忆，认识一位这样的开创者，一位伟大的的 革命先烈革命先烈。第一课第一课时时十六年前的回忆一文是李大钊同志的女十六年前的回忆一文是李大钊同志的女儿儿 李星华在李星华在19431943年李大钊遇难十六周年的时候写的年李大钊遇难十六周年的时候写的一一 篇回忆性散文。篇回忆性散文。19271927年年4 4月月6 6日，奉系军阀张作霖日

2、，奉系军阀张作霖勾勾 结帝国主义，在北京逮捕李大钊等结帝国主义，在北京逮捕李大钊等8080余人。在狱中余人。在狱中， 李大钊备受酷刑，但始终严守党的秘密，大义凛然李大钊备受酷刑，但始终严守党的秘密，大义凛然， 坚贞不屈。坚贞不屈。4 4月月2828日，北洋军阀政府不顾社会舆论日，北洋军阀政府不顾社会舆论的的 强烈反对和谴责，将李大钊等强烈反对和谴责，将李大钊等2020位革命者绞杀在位革命者绞杀在西西 交民巷京师看守所内。李大钊英勇就义，时年交民巷京师看守所内。李大钊英勇就义，时年3838岁岁。背景资背景资料料李大钊李大钊(1889(18891927)1927)字守常字守常， 河北乐亭人。他是中

3、国共产主义河北乐亭人。他是中国共产主义运运 动的先驱，伟大的马克思主义者动的先驱，伟大的马克思主义者， 杰出的无产阶级革命家，主要著杰出的无产阶级革命家，主要著作作 收录于李大钊文集收录于李大钊文集。李星华李星华(19111979)(19111979)李大李大钊钊 的女儿，中华人民共和国成立后的女儿，中华人民共和国成立后，一直从事教学和民间文学研究工作一直从事教学和民间文学研究工作。 主要作品主要作品: :回忆我的父亲李大钊回忆我的父亲李大钊白族民间故事传说集十六白族民间故事传说集十六年年 前的回忆等前的回忆等。初读课初读课文文自由读课文，读准字音，读通句子自由读课文，读准字音，读通句子。 思

4、考：读完课文你有哪些问题思考：读完课文你有哪些问题？局势为什么越来越严峻局势为什么越来越严峻？为什么李大钊说他不能轻易离开北京为什么李大钊说他不能轻易离开北京？敌人为什么要杀害李大钊敌人为什么要杀害李大钊？ 李大李大钊被捕后都经历了什么钊被捕后都经历了什么？我会我会读读埋埋头头zh幼幼稚稚含含糊糊b避避免免局局势势j n严严峻峻pmxng轻轻易易尖尖锐锐僻僻静静魔魔鬼鬼 残残 苦苦 暴暴 刑刑fitng匪匪徒徒法法庭庭执执行行znxinzhn暂暂时时 侦侦 宪宪 探探 兵兵魔魔峻峻 啪啪p瞅瞅靴靴mj nzhdngpchuxu瞪瞪僻僻xn刑刑哼哼绑绑 啃啃袍袍执执hnbngpokn学写学写字字

5、zhb稚稚 避避重难点字书写指重难点字书写指导导hng右半部分不右半部分不要要 多加横多加横。zh第五笔不是第五笔不是横横 折折钩，而是横折折钩，而是横折折 弯钩弯钩。互动课互动课堂堂默读课文，思考：作者按照时间顺序默读课文，思考：作者按照时间顺序回回 忆了关于父亲的哪几件事情忆了关于父亲的哪几件事情？十六年十六年前前 的回的回忆忆被捕被捕前前（2 27 7）父亲烧掉父亲烧掉文文 件和书件和书籍籍工友阎工友阎振振 三被三被抓抓父亲不顾父亲不顾亲亲 友劝说，友劝说，坚坚 持留在北持留在北京京被捕被捕时时（8 81818）父亲面对父亲面对危危 险处变不险处变不惊惊被审被审时时（19192929）父

6、亲在法庭父亲在法庭上上 镇定、沉镇定、沉着着被害被害后后（30303333）全家得知遇难全家得知遇难消消 息，非常悲息，非常悲痛痛合作探合作探究究你印象最深的是哪件事？你从中感受你印象最深的是哪件事？你从中感受到到 李大钊先生是一个怎样的人李大钊先生是一个怎样的人？学习提学习提示示1.1.关注描写李大钊外貌、神态、言行的语句关注描写李大钊外貌、神态、言行的语句， 体会人物品质体会人物品质。2.2.自主圈画、批注，小组交流自主圈画、批注，小组交流。被捕被捕前前党的机密文党的机密文件件为了为了保保 护女护女儿儿5 56 6对对比比前后呼前后呼应应3 3 我奇怪地问他：我奇怪地问他：“爹，为什么要烧

7、掉呢？怪可惜的。爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”4 4语语言言描描写写搜搜对对比比7 7语言描语言描写写无私无畏无私无畏的的 革命精革命精神神被捕被捕时时环境描环境描写写沉着镇沉着镇定定8 89 9动动作作1010描描写写1111131314141515161617171818对对比比反动反动派派凶恶粗凶恶粗暴暴父父亲亲沉稳严沉稳严峻峻19271927年春年春天天军阀张作霖在军阀张作霖在帝帝 国主义支持下，率国主义支持下，率兵兵 进关，占领河北、进关，占领河北、山山 东等地，以武力威东等地，以武力威胁胁 北伐国民革命军，北伐国民革命军，下下 令通缉李大钊同志令通缉李大钊同志。19261926年

8、春年春天天李大钊李大钊领导领导并并 亲自参加亲自参加北京人北京人民民 反对日、反对日、英帝国英帝国主主 义和反对义和反对军阀张军阀张作作 霖吴佩孚的斗争霖吴佩孚的斗争。补充资补充资料料被审被审时时2020212122222323外貌描外貌描写写 神态描神态描写写想象李大钊被捕后遭遇了什么想象李大钊被捕后遭遇了什么？在残酷的折磨下在残酷的折磨下， 内心坚贞不内心坚贞不屈屈补充资补充资料料李大钊从被捕到就义，在狱中共李大钊从被捕到就义，在狱中共2222天。敌人天。敌人对对 他他进行了多次审讯，施用了多种酷刑，电椅、老进行了多次审讯，施用了多种酷刑，电椅、老虎虎 凳凳最后竟残忍地拔去了他双手的指甲。

9、李大钊最后竟残忍地拔去了他双手的指甲。李大钊坚坚 贞不屈贞不屈, ,没有向敌人泄露党的任何机密。他还用血没有向敌人泄露党的任何机密。他还用血迹迹 斑斑斑的双手写下了狱中自述。敌人又采用利诱斑的双手写下了狱中自述。敌人又采用利诱的的 办办法，许以他高官厚禄，但是李大钊回答法，许以他高官厚禄，但是李大钊回答:“:“大丈大丈夫夫 生于生于世间，宁可粗布以御寒，糙食以当肉世间，宁可粗布以御寒，糙食以当肉, ,安步以安步以当当 车，就车，就是断头流血也要保持气节是断头流血也要保持气节!”!”返返回回2828语言描语言描写写不想连累家不想连累家人人动作描动作描写写不不舍舍课堂演课堂演练练你知道哪些歌颂英雄

10、的古诗句你知道哪些歌颂英雄的古诗句？人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青。生当作人杰，死亦为鬼雄生当作人杰，死亦为鬼雄。第二课第二课时时快速浏览课文，思考：作者回忆了快速浏览课文，思考：作者回忆了父父 亲的哪几件事亲的哪几件事？被捕被捕前前被捕被捕时时被审被审时时被害被害后后默读课文，思考：课文最后两个自默读课文，思考：课文最后两个自然然 段与开头有什么联系段与开头有什么联系？323233331 1首尾呼首尾呼应应19271927年年4 4月月2828日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了离现在已经十六年了。

11、想一想：运用首尾呼应的写作方法想一想：运用首尾呼应的写作方法有有 什么好处什么好处？1 1在结构上在结构上, ,使文章显得更加紧凑和严谨，并形成一个使文章显得更加紧凑和严谨，并形成一个有有 机机 的整体的整体。2 2在内容上在内容上, ,使文章各部分的主要内容显得更加突出使文章各部分的主要内容显得更加突出。3 3在情感表达上在情感表达上, ,点明文章的中心点明文章的中心, ,升华文章的主题升华文章的主题, ,说说明明 作作者一直把父亲被害的事情牢牢地记在心中者一直把父亲被害的事情牢牢地记在心中, ,永远也不会永远也不会忘忘 记记。找一找文中还有哪些地方运用了首找一找文中还有哪些地方运用了首尾尾

12、 呼应的写法呼应的写法？5 52020父亲对父亲对子子 女的关女的关爱爱革命者的革命者的坚坚 定与平定与平静静通过学习本文，你认识了一位怎样通过学习本文，你认识了一位怎样的的 李大钊先生李大钊先生？一位对孩子慈爱，在危险面前给予亲一位对孩子慈爱，在危险面前给予亲人人 信心和力量的慈父信心和力量的慈父。一位忠于革命、临危不惧、坚贞不屈一位忠于革命、临危不惧、坚贞不屈的的 伟大革命者伟大革命者。还有无数像李大钊一样的革命先烈，他们还有无数像李大钊一样的革命先烈，他们为为 了民族解放和人民幸福，浴血奋战，前仆后继了民族解放和人民幸福，浴血奋战，前仆后继， 你还知道哪些革命先烈你还知道哪些革命先烈？董

13、存董存瑞瑞红四红四团团刘胡刘胡兰兰结构梳结构梳理理十十 六六 年年 前前 的的 回回 忆忆被捕被捕前前被审被审时时被害被害后后忠于革忠于革命命 深切怀深切怀念念无私无无私无畏畏被捕被捕时时沉着镇沉着镇定定 坚贞不坚贞不屈屈亲人悲亲人悲痛痛主题概主题概括括这篇文章从女儿的视角，为我们还原了一这篇文章从女儿的视角，为我们还原了一位位 革命先烈在危难时刻为革命先烈在危难时刻为了了 民族解民族解放放和人民幸和人民幸福福 从容赴死的感人形象，表达了对父亲为理想献从容赴死的感人形象，表达了对父亲为理想献身身 的精神的精神的的 敬敬佩佩 ，对反动派残杀革命者，对反动派残杀革命者的的 痛痛恨恨 ， 以及对父以及对父亲亲 深切的怀深切的怀念念 。课堂演课堂演练练清明节清明节, ,少先队员们去烈士陵园扫墓。站在少先队员们去烈士陵园扫墓。站在李李 大钊同志的陵墓和塑像前大钊同志的陵墓和塑像前, ,你一定心潮澎湃你一定心潮澎湃, ,有许有许多多 心里话想对这位先烈说。把你的心里话说出来吧心里话想对这位先烈说。把你的心里话说出来吧。示例示例: :李大钊同志李大钊同志, ,您安息吧您安息吧! !您为中国革命献出了自您为中国革命献出了自己己 宝贵的生命，人民会永远把您记在