最新自考文学概论(一)试题集(08-13含答案)

1、全国2021年1月高等教育自学考试文学概论一试题一、单项选择题本大题共20小题，每题1分，共20分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.在古希腊时期，最早提出文艺“模仿自然观点的理论家是A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.赫拉克利特2.在文学研究中提出文学活动是世界、作品、艺术家、欣赏者四个要素构成的理论家是A.亚里士多德B.艾布拉姆斯C.苏姗·朗格D.英加登3.把语言具体区分为“语言结构和“言语的语言学家是A.萨丕尔B.王力C.伊格尔顿D.索绪尔4.把典型形象称为读者的“熟悉的陌生人的俄国文论家是A.托尔

2、斯泰B.别林斯基C.杜勃罗留波夫D.车尔尼雪夫斯基5.把中国传统的叙事理论开展到成熟阶段的理论家是A.李贽B.叶昼C.金圣叹D.毛宗岗6.“?水浒?所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。提出这一论断的文论家是A.李贽B.叶昼C.金圣叹D.毛宗岗7.从人物给人的不同审美感受把人物区分为“扁平人物和“圆形人物的文论家是A.巴特尔B.热奈特C.格雷马斯D.福斯特8.“艺术表现本身，乃是使某种尚不确定的情感明晰起来，而不是把内心原来的情感原封不动地呈示出来。作出这一论断的理论家是A.布洛克B.克罗齐C.科林伍德D.卡西尔9.文学风格最突出的特征是A.普通性B.特殊性C.典型

3、性D.独创性10.在我国,从美学高度将文学风格区分为阳刚和阴柔两大类型的人是A.方苞B.姚鼐C.王夫之D.刘熙载11.劳动说的提倡者是A.弗雷泽B.斯宾塞C.康德D.普列汉诺夫12.人类历史上最古老的艺术起源理论是A.摹仿说B.游戏说C.巫术说D.劳动说13.“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。这段关于文学的社会作用的著名论断出自A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子14.文学消费生产着生产与A.生产者B.消费者C.购置者D.学习者15.提出“以读者为中心，读者决定一切的西文批评流派是A.接受美学B.结构主义C.解构主义D.英美新批评派16.提出以美学的和历史的观点作为文艺批评的最高标准的人是A.

4、恩格斯B.马克思C.列宁D.普列汉诺夫17.存在于19世纪末到20世纪中期的西方文学主潮是A.现实主义B.浪漫主义C.现代主义D.后现代主义18.“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。这段对文人“感物过程的描述出自A.陆机的?文赋?B.曹丕的?典论·论文?C.钟嵘的?诗品序?D.刘勰的?文心雕龙?19.西方历史上第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.表现主义20.19世纪中期，社会形态逐步进入帝国主义时期，现实主义文学思潮也逐步过渡到A.自然主义B.象征主义C.未来主义D.表现主义二、多项选择题(本大题共5小题，每题2分，共1

5、0分) 在每题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。21.西方典型论开展的阶段有A.类型说B.个性典型观C.共性与个性统一说D.马克思主义典型观E.“共名说22.最常见的人物类型有A.扁平人物B.正面人物C.圆形人物D.典型人物E.性格人物23.西方的“三分法把文学作品分成的类别有A.叙事作品B.抒情作品C.戏剧作品D.电影作品E.电视作品24.认为文艺的起源与人类的游戏本能有关的人有A.康德B.席勒C.斯宾塞D.黑格尔E.海德格尔25.巫术说的主要代表人物有A.爱德华·泰勒B.弗雷泽C.萨洛蒙·赖纳许

6、D.康德E.黑格尔三、名词解释题本大题共5小题，每题4分，共20分26.文学27.典型环境28.期待视野29.共鸣30.文学思潮四、简答题本大题共4小题，每题7分，共28分31.简述文学与社会生活的关系。32.你怎样理解抒情作品的抒情原那么?33.简述物质生产与艺术生产不平衡的表现形态。34.文学流派的主要特征是什么?五、论述题本大题共2小题，第35小题12分，第36小题10分,共22分35.结合文学实际论述文学意境的审美特征。36.文学批评的意义有哪些?举例说明。2021年10月份全国自考文学概论一历年真题参考答案一、单项选择题本大题共20小题，每题1分，共20分在每题列出的四个备选项中只有

7、一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.20世纪提出文学文本四层面说的西方文论家是A.艾布拉姆斯B.艾略特C.英加登D.苏珊·答案：C2.与自然科学相比，文学艺术关注的中心问题是A.自然世界的奥秘B.人的感受、情感、愿望和理想C.客观世界的规律D.作为一种自然而进入科学视野的人答案：B3.文学文本的文法层面的构成要素有A.语法、逻辑、修辞B.声调、语调、情调C.词法、句法、篇法D.字法、词法、句法答案：C4.当今文艺学对“文本的一般理解是A.以文为本B.修改前的初稿C.成为书本的文字D.语言的实际运用形态答案：D5.汪曾祺说：“一篇小说，要

8、有一个贯串全篇的节奏。这是指小说注重A.结构B.声音美C.格律D.押韵答案：B6.在德国，最早提出“特征概念的是A.黑格尔B.希尔特C.歌德D.席勒答案：B7.“意象的源头可上溯到A.?周易·u31995X辞?B.?庄子?C.王充?论衡?D.叶燮?原诗?答案：A8.明末清初评点?水浒传?的批评家是A.毛宗岗B.金圣叹C.脂砚斋D.张竹坡答案：B9.决定文本时间长度的条件是A.故事时间的长短B.表达语言的长短C.表达节奏的快慢D.表达时距的变换答案：B10.按照因果逻辑组织起来的一系列事件叫做A.情节B.情景C.故事D.场景答案：A11.西方传统上的“三分法把文字作品分为A.诗歌、小说

9、和剧本B.诗歌、小说和散文C.叙事作品、抒情作品和戏剧作品D.叙事作品、抒情作品和影视作品答案：C12.构成抒情作品的必不可少的一个条件是A.意与境浑B.真情实感C.客观真实D.典型环境答案：B13.以下关于艺术情感与自然情感的认识正确的选项是A.自然情感具有普遍的可传达性B.艺术情感具有共通性的特点C.自然情感没有令人痛苦的消极情感D.艺术情感的明显特征是私人性答案：B解析：P36614.作品中的精神状态和精神力量的运动状况称为A.情调B.气势C.气氛D.韵味答案：B15.曹丕“文以气为主的观点，关注的是风格要素中的A.独特的言语形式B.作家的创作个性C.内容与形式D.读者感受答案：B16.

10、作家从事具体创作活动的目的叫做A.创作冲动B.创作动机C.创作构思D.创作经验答案：B17.以下不属于创作过程的根本环节是A.生活材料的储藏与选择B.创作动机的发生C.艺术构思过程D.艺术传达、修改与润色答案：B18.“期待视野这一概念的提出者是A.康德B.黑格尔C.姚斯D.理查兹答案：C19.最早出现的文学体裁是A.诗歌B.小说C.散文D.剧本答案：A20.西方第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是A.浪漫主义B.古典主义C.现实主义D.现代主义答案：B二、多项选择题本大题共5小题，每题2分，共10分在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内

11、。错选、多项选择、少选或未选均无分。1.表达标记的作用有A.提示写作意图B.显现人物形象特征C.加快表达节奏D.变换表达视角E.显现表达者声音答案：AB2.格雷马斯提出的叙事行动素范畴包括A.主体对客体B.送信者对受信者C.助手对敌手D.英雄对假英雄E.主人公对反面角色答案：ABC3.抒情的一般原那么包括A.诚挚性原那么B.典型性原那么C.现实性原那么D.独特性原那么E.感染性原那么答案：ADE4.抒情的修辞策略包括A.意象B.典型C.隐喻D.典故E.悖论答案：ACDE5.对于读者而言，文学作品要成为有意义的接受客体，必须具备的条件包括A.满足接受者的阅读要求B.具有一定程度的可理解性C.具有

12、较高的伦理水平D.具有丰富的政治内容E.符合接受者的艺术趣味答案：ABE三、名词解释题本大题共3小题，1小题4分，2、3小题每题3分，共10分1.再现与表现答案：“再现说是在文学四要素中强调“世界与作品的对应关系，1分认为作品是对世界的模仿或再现。1分“表现说是在文学四要素中强调作品与作家的关系，1分认为作品是作家情感的自然流露。1分2.文学流派答案：P502文学流派：是指在一定历史时期中具有相近或相同的文学观念、创作倾向、艺术追求和美学风格的作家群体。文学流派这一概念的要点包括：首先它们都包括了一批作家，他们相对独立，但又总是一作家集群；其次，一个文学流派内部的作家对文学问题抱有大致相近的看

13、法，像文学研究会的作家根本都认同文学为人生的理念，而学衡派那么对白话文学持有保守的意见，主张融合新旧文化与文学；再次，一个文学流派的作家的审美追求与艺术风格大抵近似，比方荒唐派戏剧家努力以荒唐的情节来表达他们对荒唐人生的认知，韩孟诗派在诗歌语言上力求不平凡，呈现出险怪、奇崛的面貌。3.文学消费答案：文学消费是相对于文学生产、文学产品而言的，1分它是指人们为了满足自身文化、审美与娱乐等方面的精神需求而对文学产品加以占有、利用、阅读或欣赏的一项活动。2分四、简答题本大题共5小题，每题5分，共25分1.艾布拉姆斯提出的文学四要素是什么？答案：第一要素是作品，即艺术作品本身；1分第二要素是艺术生产者，

14、即艺术家；1分第三个要素是作品表现、反映或涉及的客观状况和与此有关的东西，即“自然或“世界；2分第四个要素是作品的听众、观众、读者，即欣赏者。1分2.什么是文学语言组织？它有哪些特性？答案：文学语言组织是文学文本的最根本层次和直接现实，它是一种具有表现目的和个性特征的整体性语言构造。1分其特性是：1是一种语言性构造；1分2具有整体性；1分3具有表现性目的；1分4具有作家独特的个性。1分3.文学形象唤起的美感的常见形式有哪些？答案：第一是直接给人以美的享受；第二是通过批判丑恶带来的审美享受；2分第三是通过同情的目光，描绘弱者屈辱丑陋的形象，以呼唤人性中求美向善之心的回归；第四是通过对社会人生本质

15、上丑陋和荒唐的展示，表达人类失去美的痛苦和对美的渴望。3分4.什么是抒情作品的韵律？答案：1在抒情作品中，字音的有序结合和变化，可以构成和谐的音调，人们把这种和谐的音调称为韵律。2分2把同一个音或类似的音予以有规律的反复排列，称为韵；按照某种规律使读音的长短、上下、强弱予以重复变化，称为律。3分5.如何理解“风格是读者识别出的一个风格？答案：这是从读者鉴赏的角度来理解风格，2分读者对某些作家作品的特征深有体悟，能够很快地识别出来，并能用几个字概括出来。3分五、论述题本大题共3小题，1小题15分，2、3每题10分，共35分1.试述文学的审美意识形态内涵。答案：1文学是意识形态性与审美特性有机结合

16、的“独立系统；2分2从性质上看，有集团倾向性又有人类共通性；2分3从主体特征看，是认识的又是情感的；2分4从目的功能上看，是无功利性的又是有功利性的。2分【评分参考】总分值15分。答出以上要点者最多给8分，根据阐述的完满程度，加17分。2.分析创作个性与日常个性的关系。答案：日常个性是人在日常生活中表现出来的人格的独特性，2分创作个性是在日常个性基础上经过审美创造的升华而形成的独特艺术风格。3分【评分参考】总分值10分。答出以上要点者最多给5分，根据阐述的完满程度，加15分。3.举例说明艺术构思的主要方式。答案：艺术构思的主要方式有艺术概括与艺术变形等。2分艺术概括是指对选定的材料进行提炼加工

17、的过程，具体包括艺术综合与艺术简化。2分艺术变形是指为了到达某种效果而有意将对象以扭曲、畸形的形式表现出来。2分【评分参考】总分值10分。答出以上要点者最多给6分，根据阐述的完满程度，加14分。全国2021年1月自考文学概论一试题课程代码：00529一、单项选择题本大题共20小题，每题1分，共20分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。提出这一论断的马克思主义理论家是( D )1-58A马克思B列宁C恩格斯D毛泽东2我国魏晋南北朝时期著名的文艺论著?文赋

18、?的作者是( C )导论-12A曹丕B刘勰C陆机D钟嵘3认为巴尔扎克在他的“?人间喜剧?里给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史的理论家是( B )1-68A马克思B恩格斯C列宁D普列汉诺夫4在西方，第一部全面研究叙事艺术理论的专著?诗学?的作者是( A )4-192A亚里士多德B柏拉图C德谟克里特D贺拉斯5明确直接提出“意境概念的我国古代文论家是( A )3-159A王昌龄B皎然C司空图D刘禹锡6“文学中有二元质焉：曰景、曰情。提出这一论断的我国文论家是( C )3-161A王昌龄B司空图C王国维D王夫之7“每一个直觉或表象同时也是表现。没有在表现中对象化了的东西就不

19、是直觉或表象，就还只是感受和自然的事实。心灵只有借造作、赋形、表现才能直觉。提出这一论断的文论家是( B )5-251A布洛克B克罗齐C科林伍德D卡西尔8我国最早对文学风格进行分类，正式提出“文以气为主，气之清浊有体，以气分清、浊二体的人是( B )6-333A曹操B曹丕C曹植D陈琳9在西方，最早把文学的风格分为“崇高的、“平庸的和“低下的三种的人是( D )6-332A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D安提西尼10被称为中国封建社会的“百科全书的小说是( A )8-433A?红楼梦?B?金瓶梅?C?三国演义?D?水浒传?11提出“小说界革命的文论家是( D )4-193A康有为B刘熙载C王国维D

20、梁启超12“召唤结构这一概念的提出者是( A )8-427A伊瑟尔B姚斯C福柯D德里达13文学消费者参与生产着( A )8-401A文学产品B文学结构C文学语言D文学情节14从近代叙事观念来看，最重要的叙事作品样式是( A )4-196A小说B戏剧文学C电影文学D电视文学15审美的“心理距离说的提出者是( A )8-415A布洛B尼采C叔本华D黑格尔16“人也按照美的规律来建造。提出这一论断的人是( A )8-449A马克思B恩格斯C列宁D普列汉诺夫17“艺术起源于劳动理论的有力提倡者是( D )9-456A马克思B恩格斯C列宁D普列汉诺夫18“今夫举大木者，前呼邪许，后亦应之。此举重劝力之歌

21、也。说明了艺术起源与劳动有密切关系，这段话出自( D )9-457A?论语?B?老子?C?庄子?D?淮南子?19不同民族文学之间的相互影响( C )9-477A总是表现为对等的作用关系B总是表现为不对等的作用关系C并不总是表现为对等的作用关系D总是表现为完全对等的作用关系2018世纪末19世纪初取代古典主义成为欧洲文学主潮的是( C )9-490A现实主义B象征主义C浪漫主义D表现主义二、多项选择题(本大题共5小题，每题2分，共10分)在每题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。21表达视角有( ABCD )4-207A第

22、三人称表达B第一人称表达C第二人称表达D表达视角和人称的变换E全知全能式表达22表达时间主要包括的关系有( CDE )4-201A故事时间B文本时间C时距D次序E频率23关于抒情本质的说法有( ACD)5-249A抒发感情即表现感情B抒发感情即宣泄感情C抒发感情即传达感情D抒发感情即投射感情E抒发感情即转移感情24西方提倡文学作品三分法的理论家有( BCE )5-241A柏拉图B亚里士多德C黑格尔D歌德E雨果25中国古典的批评方法主要有( ABC)8-444A印象式批评B诠释式批评C评点式批评D形式主义批评E本体论批评三、名词解释题本大题共5小题，每题4分，共20分26文学理论导论-2答:文学

23、理论以人类社会历史的现实的一切文学现象作为研究对象，但它不像文学开展史和文学批评那样去具体地分析和评论作家、作品、文学运动和文学思潮，它以美学方法论为总的指导，从理论高度和宏观视野上说明文学的性质、特点和一般规律。文学理论的根本内容一般可分为文学观念论、作品论、创作论、接受论、源流论等方面。文学理论的这几方面内容并不是人们主观随意确定的，而是由它的研究对象文学本身所决定的。27文学形象3-134答:文学形象是指文本呈现的具体的感性的、具有艺术概括性的、表达着作家的审美理想的、具有审美价值的自然的和人生的图画。28文学风格6-301答:文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体和言语结构中所

24、显示出来的、能引起读者持久的审美享受的艺术独创性。29内指性2-128答:内指性，是文学语言组织的一个普遍的和根本的特征，是文学语言的毋须外在验证而内在自足的特性。30文学流派9-501答:文学流派是指在一定历史时期中具有相近或相同的文学观念、创作倾向、艺术追求和美学风格的作家群体。四、简答题本大题共4小题，每题7分，共28分31文学文本与文学作品有什么区别？2-94答:“文学文本与“文学作品是一对经常容易混淆的概念。可从专用概念和一般术语两个层次做一大致区分。(1)在专用概念层次上，文学文本与文学作品有着比较清楚的区别：文学文本足指由作者创作出来有待于读者阅读的语言系统，而文学作品(work

25、)那么是指已经读者阅读并赋予特定意义的语言系统。一部由作者创作出来的“语言艺术品，当其未经读者阅读时，就还只是文学文本；而当其被读者阅读后，才变成作品。简言之，文学文本加读者阅读等于文学作品。(2)以往文学理论多使用“文学作品，现在却转而强调文学文本并把它与文学作品区分开来，主要意在说明两点：第一，文学的意义建立在文学文本的语言组织根底上，离开了语言组织不存在意义；第二，读者才是把文本意义现实化的关键角色，其阅读既可以寻求作者原意，也可以发现新的开放的意义空间。可见，区分文学文本与文学作品有助于使文学文本的根本的语言特性显示出来，并且更加依赖于读者的阅读和保持意义的开放性。(3)不过，在一般地

26、使用术语时，文学文本与文学作品之间的区分往往并不明显，两者有时都可以不加区分地用来指文学这种语言艺术品。如“这篇作品写得不错，这句话里的“作品完全可以换为“文本而不影响原义。这反映了“作品的传统用法在现在一般术语运用时的一种延续形态。(4)这样，文学文本与文学作品之间，在专用概念层次上是存在明显区别的，而在一般术语运用上那么没有多大区别。这也是学习时需要留意的：有时作为专用概念要区别文学文本与文学作品，而有时那么视为一般术语加以使用。32怎样理解文学语言组织的审美特征？2-128答:文学语言组织的审美特性，是指文学语言组织的美的具体表现方式及其相应的构成法那么。主要表现在以下三个方面：内指性、

27、音乐性、陌生化。1内指性是文学语言组织的一个普遍的和根本的特征，是文学语言的毋须外在验证而内在自足的特性。它总是遵循人的情感和想象的逻辑行事，而并不一定寻求与外在客观事实相符。2音乐性是指文学语言组织所具有的富于音乐效果特性。3陌生化主要是从读者的阅读效果来说的，指文学语言组织的新奇或反常特性。根据俄国形式主义文论家的观点，陌生化是与“自动化相对立的。语言的陌生化并不只是为着新奇，而是通过新奇使人从对生活的漠然或麻木中惊醒起来，感奋起来，“恢复对生活的感觉。33艺术灵感的根本特征是什么?7-362答：艺术灵感的这种特殊的思维状态大约有如下三大特征：1突发性在艺术创作中，灵感的袭来是没有任何先兆

28、的。许多诗人、作家甚至常常是在非创作的状态中突然得到灵感，然后才开始进行创作的。艺术灵感是在长期思考、积累的根底上，大量被储存到无意识心理层面的情感、认识内容，经过一定时期的酝酿突然呈现于意识的层面，以至于连诗人和作家自己都不知道它们从何处而来。2迷狂性当作家处于灵感状态时，他的思维就不再是正常的思维了。这时他处于“迷狂之中。柏拉图之所以用“神灵凭附和“迷狂来解释和形容艺术灵感，正是由于他十分准确地了解到诗人创作时的那种独特的心理状态。他对灵感产生原因的解释当然是神秘主义的，但他对灵感状态的描述却是十分真实的。灵感状态意味着作家进入了自我封闭的独特的幻象世界。唯其如此他才能够获得超凡的艺术创造

29、力。3创造性所谓创造性是指艺术灵感能够使作家的艺术创造力在瞬间中到达一个顶峰，平常状态中难以解决的问题都很轻易地得到解决。很长时间的思路阻塞也在一时之间豁然贯穿。灵感对于创作活动是如何难能可贵。34文学批评的主要方式有哪些?8-443449答：我们从中国古典的批评方法、西方当代的批评方法和马克思主义批评方法这三个方面予以简要介绍。一、中国古典的批评方法中国古典的批评方法主要有印象式批评、诠释式批评和评点式批评。1、印象式批评这是感想式的鉴赏式的批评，或三言二语、点到即止，或以诗论诗、用形象比喻表达感受。中国古代的诗话词话，大都属于这种印象式批评。2、诠释式批评这是以诠解词句、阐释原意为主的批评

30、方法。我国历来有注经的文化传统，?诗经?的注解即开诠释式批评之先河。3、评点式批评即在原作上加以批注、点评并与原作一起印行的一种批评方法，有题头批、文末批、眉批、夹批、旁批等多种多样的形式。它一般是具有较高鉴赏水平和学识功底的批评家在阅读作品时随感随写的即兴议论。二、西方当代的批评方法西方当代的文学批评方法种类繁多。它们大都依据于某种文化思潮或文学理论，有自己的特色、合理性以及一定的局限与缺乏。1、英美新批评派批评也称为本体论批评、文本批评、形式主义批评。20世纪20年代肇端于英国，四五十年代在美国批评界占统治地位。代表人物右休姆、理查兹、兰索姆等人。他们主张作品中心论，反对浪漫主义表现论和传

31、记批评，认为文学作品本身就是一个独立自足的情感与想象的世界。2、精神分析批评精神分析学是心理学的一个流派，它是奥地利精神病医生弗洛伊德所开创。后来弗洛伊德把自己的理论用于文学批评，由此形成一个批评流派。这派批评首先强调泛性欲主义，用俄狄浦斯情结来解释创作动机。3、神话原型批评作为批评方法，它起源于20世纪初英国的仪式批评，二次大战后兴盛于北美，并在英美新批评派后占据重要地位。这派批评首先对“神话给予宽泛解释，认为它不仅指原始神话，而且包括现代用神话思维即超现实想象方式创作的一切作品。4、结构主义批评结构主义是20世纪重要的文化思潮与学术思想。结构主义批评认为，文学作品是一个符号系统，是完整的自

32、我调节的实体，是按语言规律组织起来的语言的产物。5、接受美学批评这派批评兴起于20世纪70年代初的德国，其代表人物是姚斯和伊瑟尔，一般认为姚斯的论文?作为向文学科学挑战的文学史?为其开端。接受美学批评的宗旨可以概括为一句话，即“以读者为中心，读者决定一切。6、女性主义批评又译为女权主义批评。它的根本出发点是性别与社会性别，核心宗旨是反对传统的男性中心主义的文化，是对传统价值观与文学批评传统某种程度的颠覆与质疑。7、后结构主义批评又称解构主义批评或消解式批评。它是在结构主义根底上开展起来的，又是对结构主义不满和否认的产物。三、马克思主义的批评方法马克思主义文学批评方法是历史的观点与美学的观点相结

33、合，是融合了历史批评的美学批评。在马克思主义批评方法中，历史的观点与美学的观点是相互联系、辩证统一的。它既是作品思想内容的批评，又是作品艺术形式的批评；既是社会的、历史的批评，又是文学的、审美的批评。五、论述题本大题共2小题，第35小题12分，第36小题10分，共22分35联系具体的文学作品论述文学的文化意义。1-41答：文学的文化意义至少有以下四点：1揭示人的生存境遇和状况人的生存是偏于动物性还是人性，这是文化首先关心的事情。2叩问人的生存意义文化把人的生物性的欲望变成一种美学的哲学的精神活动。3沟通人与人、人与自然之间的联系文化的群体性是十分突出的。文化在一定意义上就是一个群体、一个民族、

34、一个国家、一个共同体在长期的历史中形成的共同遵守的思想和行为准那么。4憧憬人类的未来人与动物的根本区别之一，就是动物总是浑浑噩噩地活着，它们没有理想，不能预测未来。5需要补充的是，文学的文化意义不但表现在对人的生存状况、生命意义等人文关心上面，而且还表现在对文学自身的理解上面。36结合文学作品分析典型为什么具有艺术魅力。3-151答：典型的艺术魅力，主要来自典型独特的审美效果。这种审美效果，主要表现在三个方面：1文学典型以生命形式呈现出无穷魅力。美国现代美学家苏珊朗格(Susanne KLanger)认为，艺术是一种生命形式，因此它能“激发人们的美感。典型却是按人自身的生命形式创造的艺术形象，

35、因而具有一种特殊的艺术魅力，特别具有满足人类在最充分的意义上直观自身的审美价值。2典型的艺术魅力还来自它的真实性。这是艺术创造的原那么，更是马克思主义典型观的核心命题，它为艺术典型规定了严格的历史尺度。3文学典型的艺术魅力还来自它的新颖性。新颖性就是典型塑造的独创性。在文学典型的画廊里，绝不允许重复。全国2021年1月自学考试文学概论(一)试题课程代码：00529一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.在中国古代文论中，和“教化说一起构成了中国古代文学重要观念的是( C

36、 )1-25A.“文以载道说B.“寓教于乐说C.“言志说D.“娱乐说2.英加登认为“形而上特质只有某些文本才会具有，而这些文本指的是( B )2-99A.“恐怖的文学B.“伟大的文学C.“荒唐的文学D.“经典的文学3.“论画以形似，见于儿童邻指的是( A )3-141A.文学形象并不满足于对生活做简单的摹仿B.文学形象是重视形似的C.绘画形象要求与儿童的心理状态相似D.对绘画和文学形象的要求是不一样的4.西方“典型的文艺理论思想传入我国的时间是( B )3-146A.鸦片战争时期B.五四以后C.建国以后D.文革时期5.贺拉斯提出著名的“寓教于乐说，其代表作是( B )1-25A.?诗学?B.?

37、诗艺?C.?美育书简?D.?拉奥孔?6.对文学作品要能够做到“入乎其内和“出乎其外，只有这样才能体验到文学的美感。而“出入说的提倡者是( C )1-86A.鲁迅B.梁启超C.王国维D.宗白华7.中国传统的风格理论起源于( A )6-306A.魏晋B.汉代C.隋唐D.秦代8.在创作过程中，居于核心位置的是( D )7-389A.润色与修改B.艺术传达C.材料储藏D.艺术构思9.认为文学本身是一个不依赖任何外在事物而独立自足存在的感情与想象的世界，这种批评方法是( B )8-445A.接受美学批评B.形式主义批评C.结构主义批评D.社会批评10.“野蛮人的世界观就是给一切现象凭空加上无所不在的人格

38、化的神灵的任性作用，这种“万物有灵论的观念出自( A )9-454A.泰勒?原始文化?B.弗雷泽?金枝?C.列维·布留尔?原始思维?D.维柯?新科学?11.小说起源于( C )9-480A.史诗B.宗教C.神话D.巫术12.中国对文艺理论的奉献是( B )5-264教材中无法找到标准答案A.意象B.意境C.典型D.性格13.提出“熟悉的陌生人的是( B )3-154A.雨果B.别林斯基C.歌德D.康德14.神话原型批评的集大成者是( C )8-446A.弗洛伊德B.荣格C.弗莱D.弗雷泽15.“韵味说是意境的审美魅力所在，认为“有韵那么生，无韵那么死的是( B )3-169A.王国维

39、B.陆时雍C.王昌龄D.司空图16.文本时间长度小于故事时间长度的粗略表达，被称为( D )4-202A.省略B.减缓C.停顿D.概略17.提出“有意味的形式观念的是( D )5-247A.苏珊·朗格B.立普斯C.克莱夫·贝尔D.黑格尔18.一个时代文学繁荣的重要标志是( C )6-331A.文学风格的独创性B.文学风格的稳定性C.文学风格的多样性D.文学风格的审美性19.模仿说在18世纪末19世纪初的时候逐渐被取代，取代它的是( B )9-490A.现实主义思潮B.浪漫主义思潮C.现代主义思潮D.后现代主义思潮20.刘勰在?文心雕龙?中专门讨论了文学是如何随着时代的变化而

40、变化的，该篇是( A )1-31A.时序B.神思C.风骨D.体道二、多项选择题(本大题共5小题，每题2分，共10分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。21.文学四要素包括( ABCE )1-17A.作家B.作品C.读者D.社会E.世界22.与人的知、情、意的审美需要相适应，文学形成的审美类型有( ABE )3-137A.写实性形象B.抒情性形象C.象征意象D.荒唐意象E.表意性形象23.中国古典的批评方法包括( ACE )8-444A.印象式批评B.文本式批评C.诠释式批评D.形象式批评E.评点式批评24.抒情的

41、本质是( BCD )5-249A.宣泄情感B.表现情感C.传达情感D.投射情感E.发泄情感25.在表达性文本中，故事包括( BDE )4-216A.环境B.情节C.人物D.事件E.情景三、名词解释题(本大题共4小题，每题3分，共12分)26.艺术灵感7-362答：艺术灵感是指在艺术活动中主体情绪冲动、思路畅通、创造力极强的思维状态。27文学思潮9-482文学思潮是在一定的时空范围内流行的文学观念与文学创作潮流，它与特定的社会思潮、哲学思想相关联，表达了一定历史时段内文学的主要趋向，同时它又会影响、标准同一时代中相当一局部作家的创作活动。28价值阅读1-49答：简要地说，“价值阅读就是通过对作品

42、的阅读和理解，发现作品的价值意义，尤其是其中的文化意义。29文学风格6-301答：文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体和言语结构中所显示出来的、能引起读者持久的审美享受的艺术独创性。四、简答题本大题共4小题，每题5分，共20分30文学形象的特征是什么？3-138答：文学形象可以分为不同性质的形象，这样，它们必然具有各自独特的特征。然而它们作为文学形象，也具有各种文学形象都具有的总体特征。这种总体特征表现为：1文学形象的具体可感性文学作为一种审美意识形态，与其他意识形态不同，最明显的特征是它以具体可感的艺术形象为手段来实现其一切目的。2文学形象的艺术概括性首先文学形象往往通过个别概括一

43、般，通过偶然表现必然。还有以形象暗示和说明某种观念和道理。由于意蕴的丰富性，也形成了文学形象概括方式的多样性。由于文学形象多样的概括功能，才使文学形象具有无限的表现力，成为文学艺术表现的中心环节。3文学形象的审美理想性文学形象，往往有一种妙肖自然的品格，文学形象已经不同于自然和生活中物象了。正确的审美理想总是通过个人因素存在的、符合社会开展趋势的、表达时代精神的、与人类社会理想相统一的正面素质充分展现出来。4文学形象的审美属性由于文学形象与审美理想的密切关系，这就决定了文学形象的审美属性。文学形象必须是灌注了作家审美感情的，既揭示生活意蕴，又具有审美价值的形象。因此是否具有审美属性，便成了文学

44、形象与非文学形象的分水岭。对文学形象审美属性的理解也不能简单化，应当注意到文学形象唤起的美感形式也是多种多样的。31文学批评的方式有哪些？8-443答：我们从中国古典的批评方法、西方当代的批评方法和马克思主义批评方法这三个方面予以简要介绍。一、中国古典的批评方法中国古典的批评方法主要有印象式批评、诠释式批评和评点式批评。1、印象式批评这是感想式的鉴赏式的批评，或三言二语、点到即止，或以诗论诗、用形象比喻表达感受。中国古代的诗话词话，大都属于这种印象式批评。2、诠释式批评这是以诠解词句、阐释原意为主的批评方法。我国历来有注经的文化传统，?诗经?的注解即开诠释式批评之先河。3、评点式批评即在原作上

45、加以批注、点评并与原作一起印行的一种批评方法，有题头批、文末批、眉批、夹批、旁批等多种多样的形式。二、西方当代的批评方法西方当代的文学批评方法种类繁多。它们大都依据于某种文化思潮或文学理论，有自己的特色、合理性以及一定的局限与缺乏。1、英美新批评派批评也称为本体论批评、文本批评、形式主义批评。20世纪20年代肇端于英国，四五十年代在美国批评界占统治地位。代表人物右休姆、理查兹、兰索姆等人。他们主张作品中心论，反对浪漫主义表现论和传记批评，认为文学作品本身就是一个独立自足的情感与想象的世界。2、精神分析批评精神分析学是心理学的一个流派，它是奥地利精神病医生弗洛伊德所开创。后来弗洛伊德把自己的理论

46、用于文学批评，由此形成一个批评流派。这派批评首先强调泛性欲主义，用俄狄浦斯情结来解释创作动机。3、神话原型批评作为批评方法，它起源于20世纪初英国的仪式批评，二次大战后兴盛于北美，并在英美新批评派后占据重要地位。这派批评首先对“神话给予宽泛解释，认为它不仅指原始神话，而且包括现代用神话思维即超现实想象方式创作的一切作品。4、结构主义批评结构主义是20世纪重要的文化思潮与学术思想。结构主义批评认为，文学作品是一个符号系统，是完整的自我调节的实体，是按语言规律组织起来的语言的产物。5、接受美学批评这派批评兴起于20世纪70年代初的德国，其代表人物是姚斯和伊瑟尔，一般认为姚斯的论文?作为向文学科学挑

47、战的文学史?为其开端。接受美学批评的宗旨可以概括为一句话，即“以读者为中心，读者决定一切。 6、女性主义批评又译为女权主义批评。它的根本出发点是性别与社会性别，核心宗旨是反对传统的男性中心主义的文化，是对传统价值观与文学批评传统某种程度的颠覆与质疑。7、后结构主义批评又称解构主义批评或消解式批评。它是在结构主义根底上开展起来的，又是对结构主义不满和否认的产物。代表人物是法国的德里达、后期的巴尔特、美国耶鲁学派的德曼、米勒等人。后结构主义兴起于20世纪70年代初。它的最大特征是反对和批判逻各斯中心主义。“逻各斯意即语言或定义，是关于正确说明每件事物是什么的本真说明。三、马克思主义的批评方法马克思

48、主义文学批评方法是历史的观点与美学的观点相结合，是融合了历史批评的美学批评。在马克思主义批评方法中，历史的观点与美学的观点是相互联系、辩证统一的。它既是作品思想内容的批评，又是作品艺术形式的批评；既是社会的、历史的批评，又是文学的、审美的批评。恩格斯提出的“德国戏剧具有较大的思想深度和意识到的历史内容，同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美融合的要求与理想，充分表达了历史观点与美学观点的统一性。32为什么说文学开展以社会开展为前提？9-462答：文学的开展离不开社会的开展，文学的开展以社会的开展为前提，同时又是整个社会开展的一个组成局部。1社会开展为文学内容开展提供根底集体神话、民间文学与

49、文人文学、民族文学和世界文学，都是文学在一定开展阶段上表现出的不同社会属性。它们随着社会的开展而出现，并反映着社会的现状和变化。事实证明，社会开展为文学内容和性质的开展提供了根底，两者呈现为同步关系。2社会开展为文学形式开展提供动力在文学开展史中，文学形式是随社会的开展演变，经历了一个从简单到复杂、从少样到多样、从萌芽到成熟完善的开展过程。3社会开展影响文学开展的机制社会开展影响文学开展是有它的运行机制的。也就是说，社会总是通过自己不同层次的结构变化以及一定的方式、途径去制约文学的开展。33文学象征意象的艺术特征是什么？3-175答：文学象征意象是以表达观念、哲理为目的，以象征为根本艺术手段的

50、具有荒唐性和审美求解性的艺术形象。它和典型、意境鼎足而居，也是到达艺术至境的高级形象形态之一。它的根本特征是：1哲理性这是文学象征意象的本质特征。文学象征意象作为“表意之象，所表之“意，便是人们在社会实践中形成的对事物的哲理性观念、意念，或者说是一种哲理性思考。2象征性这是文学意象根本表现手段。这里的“象征，是取狭义象征论。另有一种广义象征论，认为一切文学艺术作品都是象征的。3荒唐性这是文学象征意象的形象特征。象征意象的荒唐性可以从两个层面上来理解。其一是指形象形态上的荒唐性。其二是指生活情理上的荒唐性。4求解性这是文学象征意象的审美特征。由于象征意象创造的目的是为了表达哲理或观念，那么对象征

51、意象艺术的审美过程，便形成了不断追问、不断求解的审美鉴赏的过程。五、论述题本大题共3小题，第34、35小题各12分，第36小题14分，共38分34试述文学开展与社会开展的不平衡关系。9-469答：1马克思又提出了物质生产与艺术生产不平衡关系的理论。所谓“不平衡关系，就是说艺术的繁荣与开展，并非总是与社会的一般开展、与物质生产的一般开展相一致，两者之间并不总是按比例增长的，物质生产相对落后与艺术生产相对兴旺的情况在文学史上时有发生。2马克思认为：“关于艺术，大家知道，它的一定的繁盛时期决不是同社会的一般开展成比例的，因而也决不是同仿佛是社会组织的骨骼的物质根底的一般开展成比例的。在艺术本身的领域内，某些有重大意义的艺术形式只有在艺术开展的不兴旺阶段上才是可能的。如果说在艺术本身的领域内部的不同艺术种类的关系中有这种情形，那么，在整个艺术领域同社会一般开展的关系上有这种情形，就缺乏为奇了。困难只在于对这些矛盾做一般的表述。一旦它们的特殊性被确定了，它们也就被解释明白了。3一方面艺术开展以经济开展为根底，另一方面艺术生产与物质生产又存在着不平衡关系，这看起来似乎互相矛盾。解释这种情形的关键在于理解“特殊性，即要对一个时代文学开展所依赖的经济条件以及其他方面的社会历史条件的特殊性做出具体的分析。35意境的特征是什么？举例说明。3-160答：文学意境作为人类创造的艺术至境形