部编版《道德与法治》六年级下册第3课《学会反思》说课课件+优质课件

1、课程标准 第二课时 第一课时体会反思对于成长的意义掌握方法：学会反思第一部分 第二部分生活基础自主意识认知自我展望未来独立思考反思经验现状现状 没有没有把把反思当作日反思当作日常生活习惯常生活习惯学生学生问题问题 很难做很难做到主动地、到主动地、有意识地反有意识地反思思 难以难以认认识反思对促识反思对促进自身认识进自身认识的重要意义的重要意义1 通过问卷调查和回顾生活，知道反思时时可以进行，培养反思的意识。2 了解反思的内容，感受反思的作用，积累反思经验。通过反向思维质疑，进一步领会反思的作用与重要意义。3 认识反思不仅对个人有意义，而且对社会也有重要意义。明确什么是反思以及反思的作用，知道要

2、主动反思。教学重点理解生活离不开反思，认识到反思的重要意义。教学难点活动一活动一: :回顾生活拥抱反思回顾生活拥抱反思播放相册、引发回忆播放相册、引发回忆同学互助、寻找症结同学互助、寻找症结思考探究，认知反思思考探究，认知反思活动一活动一: :回顾生活拥抱反思回顾生活拥抱反思学生回忆认知教师激发无意识引导主动生活离不开反思感受活动一活动一: :回顾生活拥抱反思回顾生活拥抱反思活动二活动二 ：深入探究感悟意义深入探究感悟意义质疑反思质疑反思不反思行不行？不反思行不行？ 引导讨论引导讨论阐述观点，归纳点评阐述观点，归纳点评。思考交流思考交流反思自我，感悟意义。反思自我，感悟意义。质疑反思质疑反思不

3、反思行不行？不反思行不行？ 引导讨论引导讨论阐述观点，归纳点评阐述观点，归纳点评。思考交流思考交流反思自我，感悟意义。反思自我，感悟意义。活动二活动二 ：深入探究感悟意义深入探究感悟意义质疑反思质疑反思不反思行不行？不反思行不行？ 引导讨论引导讨论阐述观点，归纳点评阐述观点，归纳点评。思考交流思考交流反思自我，感悟意义。反思自我，感悟意义。 反思虽然不能改变已经发生的事情，但能让我们不再犯错；重新面对过去的失败和错误，难免让我们有沮丧，但更多的是带给我们重新站起来的勇气、前进的动力和进步的喜悦。活动二活动二 ：深入探究感悟意义深入探究感悟意义质疑反思质疑反思不反思行不行？不反思行不行？ 引导讨

4、论引导讨论阐述观点，归纳点评阐述观点，归纳点评。思考交流思考交流反思自我，感悟意义。反思自我，感悟意义。校级活动反思个人行为反思班级活动反思活动二活动二 ：深入探究感悟意义深入探究感悟意义活动二活动二 ：深入探究感悟意义深入探究感悟意义设 计 意 图活动二活动二 ：深入探究感悟意义深入探究感悟意义谢谢看收3 学会反思说课第二课时1生 活 离 不 开 反 思2养 成 反 思 好 习 惯第二课时教材分析01反思的方法反思的时机反思时间记录反思结果在行动中活学活用教材分析01 为了应对即将到来的中学生活，学生需要学会反思。 缺乏相应的能力，需要提升自身的反思能力。养成反思好习惯不断完善自我课堂学习持

5、续训练养成习惯学情分析02教学目标03u通过寻找属于自己的“反思时间”，养成反思好习惯，并能将反思的结果记录下来提醒自己。u总结提炼，懂得选择合适时机开展反思。u通过情境演练，初步掌握反思的方法，并运用到自己的学习和生活中。教学难点：培养反思习惯。教学重难点04教学重点： 掌握反思的方法，懂得选择合适时机开展反思。第一步：回忆事情经过第二步：总 结 得 失第三步：争取下次做得更好 反思三步法教学环节和设计意图05活动一：活动一：找方法，演一演，用方法找方法，演一演，用方法想一想：这样选择的原因是什么 结合学习生活体会概括提炼总结出合适的反思时机教学环节和设计意图05活动二：活动二：选时机，找窍

6、门，共分享选时机，找窍门，共分享曾子自省搜集历史名人反思的小故事分享自己坚持反思的好做法选用合适方法记录反思的结果以铜为镜“自省式”反思 “交流式”反思教学环节和设计意图05活动三：活动三：好习惯，常坚持，多提醒好习惯，常坚持，多提醒激发反思的积极性把握反思时机的窍门养成反思好习惯 教学活动设计意图教学环节和设计意图05谢谢看收3 学会反思 第一课时视频：红鲨突击小 讨 论你有做过检讨吗？检讨的实质是什么？ 竞选班长落选这件事令我印象最深。当时我很难过，也从中知道了自己的不足。珍贵记忆当你这样回忆和思考的时候，其实就是在反思。 我印象最深的是，去年跳绳比赛钱，我练了半个月，成绩提高很快。真的是

7、一分耕耘一分收获。 我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我才发现自己有很多事情都不会做。反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就时在反思自己。小小分享会1、在平常的生活中，你喜欢反思吗？你会通过哪些方式进行反思？2、你有过反思的经历吗，你所反思的是什么事情，经历了怎样的思考？写日记做考后分析睡前回顾昨天，同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。我这样做究竟对不对呢？我要好好想一想。我的反思小故事考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。

8、我的反思小故事小 思 考 请你结合自己的反思经历，说说反思是怎样的一种过程，它起到了怎样的作用？生活离不开反思反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。听他们说过去的事就让它过去呗！想来想去也步会有多少改变，还有什么好想的？多累啊！晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和错误。自我反思一点都不开心。VS有人认为要进行反思，有人认为不需要进行反思，你的观点呢？请说明你的理由。小小辩论会小小辩论会正方：要反思反方：不要反思 反思可以帮助我们总结经验、促进自身能力发展 反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同

9、样的错误 反思能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现 有些东西是人类本能行为，不需要反思也可以做到。 反思有时候会让人痛苦、羞愧从而导致自卑心理的产生 反思会让人变得不确定、优柔寡断 如果反思的方向不正确、过度反思也会带来一定的消极影响。但这并不说明我们不需要反思，而是应该在不断反思的过程中积累经验，进行更加科学、合理的反思，从而帮助自己进行提高。善于反思的人不知反思的人 越王勾践，一个亡国君，但他并没有自暴自弃，他认真自我反省，反省自己政治决策上出现的弊端，反省自己治国之法的正误。就这样不断地反省，他开始卧薪尝胆，力图复兴自己的国家，终于，他完成了自己的心愿，重振河山。 商

10、纣王，一代暴君，每天只知道荒淫享乐，不理朝政，被美女琼浆所迷惑而不能自拔。在西周的打击下多次失利，但他却不知道反省，认为这只是一时的运气不好，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的国家为什么会如此动荡不安，最后被自己的一个诸侯小国战败。启示：努力做一个善于反思的人。回忆最近的一次班级活动， 如春游、联欢会、辩论赛、运动会等，思考下面的问题。n在这次活动中，你担任了什么角色?表现如何?如果可以重来一次，你认为自己还可以为活动做些什么?n哪些同学对这次活动的贡献特别大?你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方?n在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好?还有哪些方面需要改进?试一试0204

11、0103反思可以让我学习别人的优点。反思可以让我发现自己做得好的地方。反思让我积累了相关活动的经验。小小分享会通过这次反思，你有什么收获和发现？通过刚才的反思，我们对反思这件事情有了更加深入的了解和认知。那么，下面我们一起来抢答，看看你的答案是什么吧！u反思虽然不能改变已经发生的事情，但是可以改变_u反思的内容不仅仅是失败和错误，还有_u反思可能会带来一些情绪的波动，不过这不是没有意义的_小抢答小抢答反思反思课堂小结通过反思，我们可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。3 学会反思 第二课时 小胡到一家外资公司去应聘。这次应聘分三天进行三次考试

12、。 第一次考试，小胡便以99分的好成绩排在第一。一位姓李的女孩以95分的成绩排在第二。 第二次考试试卷一发下来，小胡感到纳闷，当天的试题和第一次的试题完全一样。小胡在确定试卷没有发错后也懒得去想，自信地把笔一挥，还不到考试规定时间的一半，试卷便填满了。 第二次考试考分一出来，小胡仍以99分的成绩排在第一。而那位交卷最晚的女孩小李以98分的成绩排在第二。 第三天准时进行第三次考试。果然，试卷一发下来，还是和前两次完全一样。这次考试更省事儿，绝大部分考生和以往一样，根本用不着看考题，“刷刷刷”就直接把前两次的答案给搬上去了。不到半个钟头，整个考场都空了。只有那位小李仍托腮拍脑，绞尽脑汁冥思苦想。时

13、而修改，时而补充，直到收卷铃响才把答卷交了上去。 第三次考分出来，小胡长长舒了一口气。他仍以99分的成绩排在第一。不过小李这次也以99分的好成绩和他并列第一。但小胡一点也不担心被她挤下来。小小面试官如果你是这家公司的HR，你会选择谁进行录取呢？请说明理由。出乎意料的结局 第四天录用榜一公布，小胡傻眼了：上面只有小李的名字，其他的人都落选了。 小胡当时就找到人力资源部办公室，他显得异常激动，理直气壮地质问道：“我三次都考了99分，为什么不录用我，而录用了前两次考分都低于我的考生呢？你们这种考试公平吗？” 人力资源经理笑呵呵地凝视着小胡，直到他心平气和才开口说话：“先生，我们的确很欣赏你的考分。但

14、我们公司并没有向外许诺，谁考最高分就录用谁。考分的高低对我们来说的确是录用职员的一个依据，我们正是根据考分来录用员工的。不过，虽然你次次都考了最高分，可惜你每次的答案都一模一样、一成未变。如果我们公司也像你答题一样，总用同一种思维模式去经营，能摆脱被淘汰的命运吗？我们需要的职员不仅要有才华，更应该懂得反思，善于反思、善于发现纰漏的人才能够进步，职员有进步公司才能有发展。我们公司之所以三次用同一张试卷对你们进行考试，不仅仅是考你们的知识，也在考你们的反思能力。因此，你未能被选用。”小 讨 论1、在这个故事当中，你感悟到了什么？2、我们要怎样才能像小李一样，养成反思的好习惯呢？视频：我的期末总结1

15、、视频中的这位同学在期末考试之、视频中的这位同学在期末考试之前写期末总结，实质上是在做什么？前写期末总结，实质上是在做什么？2、她反思出了哪些问题？、她反思出了哪些问题？一起试一试1、请你反思一下上学期的期末考试，并把你反思的结果记录下来。2、与同学分享一下，你是如何进行反思的？3、从同学们的分享当中，你是否能总结出一些反思的方法？反思的方法n选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。n在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?n在这件事情中，哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?n如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好?掌握反思的方法，可以让我们更好地进

16、行反思。请你根据上述所学的反思的方法与刚才你所作的考试反思进行对比，看看是否还有所疏漏，并加以完善，为这个学期的期末考提供有效的复习指导。2424生活中的反思请你阅读课本第24页活动园中的日记，想一想，你自己是否也能像这个同学一样反思生活中的事情，你在日常的学习和生活中，都反思些什么呢？做过的题目回答过的问题活动中的表现在生活中，我们还可以反思些什么呢？ 这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的方框内打“V”，并说明理由。p 早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去，上学。p 过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩

17、序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。p 上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。p 发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。p 下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?p 上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。p 太棒了，英语小演讲得了“优!英语真是太简单了!我真是太聪明了!p 放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别开心。p 写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。n反思时时都能进行，事事都能反思。在特定的情况下进行反思有必要，比如说犯了错误以后、获得成功以后这些特定的情况下，我们都有必要进行反思。n在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智。n在我们取得成功以后反思成功的原因，可以让我们再接再厉。n在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。n掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。小提示视频：曾子自省小组讨论1、曾子每日“三省”是哪“三省”？他是在什么时间进行回顾、反思的？2、请你