2021年北师大版小学语文三年级上册单元测试题附答案全册

1、北师大版小学语文三年级上册单元测试题附答案全册精品第一单元日积月累学校班级姓名级别一、看拼音，写词语。（7）bì l wiwzhànshih qi àn（） （） （） （）suí yìzhào yào kn l ún（） （） （） 二、比一比，构成词语。 （ 6）烂（）并（）乘（）拦（）开（）乖（）止（）积（）第（）正（）和（）弟（）三、补充成语。（ 6）五（）十（）腾（）驾（）一本（）（）漫（）遍（）引 人（）（）乘风（）（）四、选取对的读音，用“”表达。 （6）1. 上午，我迎着朝(ch áozh

2、o) 阳，背着书包朝(ch áozho) 学校走去。2. 妹妹只顾欣赏自己在水中倒(d odào) 影了，不小心被石子绊 (b àn) 倒 (d odào) 了。3. 咱们要注意饮食卫生，不能看到便 (bi ànpi án) 宜东西随便(bi àn pi án) 买来吃。五、填上适当词语。（6）（）（）（）颜色（）草地）六、修改病句。（ 10）1. 夏天上海是个美丽季节。2. 红楼梦是四大名著。3. 出去做暂时工。4. 小红目不转睛专心致志地看着黑板。5. 昨天作业小明也许必定写完了。七、句式变化。（ 6）1. 东

3、东把教室打扫得干干净净。 （改成“被”字句）2. 我看到了五彩池。（把句子写详细）3. 昨天作业我怎么会没有写完呢？（变化说法，使句子意思不变）阅读天地（一）那是个晴朗日子，只见藏龙山漫山遍野都是大大小小水池。无数水池在灿烂阳光下，闪耀着各种不同颜色光辉，好像是铺展着巨幅地毯上宝石。水池大面积局限性一亩，水深但是一丈；小像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色石粉凝成，像一圈圈彩带，把大大小小水池围成各种不同形状，有像葫芦，有像月牙儿，有像盘子，有像莲花1. 这段话，从五彩池（ ）、（ ）、（ ）（ ）等几种方面写出了它奇异。（ 4）2. 用“”画出一种比喻句。（ 3）3. 你能把

4、“”省略内容补充两个吗？（4） 有像（），有像（）。（二）桂林漓江是一条十分美丽江。春天，漓江岸边树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿叶儿，在春风吹拂下，正朝着漓江笑哩！夏天漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色小船，颜色各异游泳圈和五颜六色游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日漓江增添了光彩。漓江像一种温情“保姆”帮人们洗去一天疲劳。秋天漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满 了香蕉，一种个黄色“小孩儿”还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收景色倒映在美丽漓江里，啊！真是美不胜收。冬天漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，

5、但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边叠彩山远远望去， 漓江像一条翠绿带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山使桂林山水永远那么清秀、隽美。我长大后来要和故乡人民一起，把这美丽漓江建设更美，更美让全世界人都懂得这颗璀璨明珠，这个东方“日内瓦” 。1. 给这篇短文加个适当题目（2）2. 这篇文章是按顺序写，写出了漓江、不同美。（ 5）3. 填上适当词语（ 6）（）叶儿（）漓江（）游泳圈（）带子（）游泳帽（）明珠4. 用“”画出文中一种比喻句。 （ 2）用“”画出文中一种拟人句。 （ 2）5. 缩写文中画“”句子。（2）笔下生花到野外去走一走，看一看，然后环绕着秋天色彩来写一段话。（ 23）自我评

6、价本次测试你给自己评估级别是：如果你对自己体现满意，可以写一句勉励自己话；如果你感到不满意，可以把它需要巩固知识写在下面，也可以把自己此后努力目的写下来。小学语文三年级上册（北师大版）检测题第二单元学校班级姓名级别日积月累一、我能写出来。（5）yuywánmiàocuì（）（）皮美 （）清（）j ìzhung qingshìhán奇（）（）（）作（）（）风二、我会区别。（ 6）卷（）拨（）渐（）巷（）拔（）惭（）缓（）拦（）淹（）暖（）烂（）掩（）三、我会填，也会用加点词语说句话。不（）不（）（ 6）一（）不（）（）耳（）铃（）（）充

7、数：四、依照课文内容填空。 （ 11）1. 此曲只应天上有，2. ，明月来相照。3. 当清风（）明月，当微风（）树梢，当寒风呼啸着（）田野， 当狂风（）巨浪，你总听到些什么了吧？4. 当山涧清泉（）溪流，当哗啦啦大雨（）屋顶，当小水滴清脆地（）盛水盆里，你总该听到些什么了吧？ 五、照样子写句子。（6）1. 咱们这个世界声音是多么丰富，多么美妙。2. 白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游冰区，进入深海。3. 白鲸终于得救了。阅读天地阅读下面短文，完毕背面练习。（一）两天后来，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪世界，白鲸回去路被冰层堵住了。 白鲸们着（ zháo zhe zhu

8、43;）了慌，拼命用脊背 (b i bèi )撞冰层，但是冰层太坚硬了，它们绝望地叫起来。1. 给文中字选取对的读音。 (2)2. 动脑筋，找出它们近义词。 (2)突然-（） 绝 望-（）3. 把文中划线句子换个说法，使句子意思保持不变。(2)4. 读了短文你体会到了什么？你打算怎么做呢？(2)（二）从前有一种人，（）人家大门上挂着一种铃铛， （）把它偷走。 她懂得，那个铃铛（）用手一碰，（）会丁零丁零地响起来，被人发现。她()：“响声要用耳朵才干听见，（）把耳朵掩起来，不是（）听不见了吗？”于是， 她掩住了自己耳朵， 伸手去偷铃铛。 谁知手刚遇到铃铛， 就被人发现了。1.依照课文填

9、空。 (3)2. 用“如果 . 就”和 “只要就”各写一种句子。 (4)3. 回答：那个人看到了什么？于是想到了什么？然后做了什么？成果如何？ (4)4. 用自己话说说“掩耳盗铃”这个成语意思。(2)5. 联系学习、生活实际，谈谈你读了这则寓言后感想。(3)（三）小菊花和小红花学校门口花坛里，开满了五颜六色鲜花，其中有一棵骄傲小红花，它看不起旁边小菊花，经常讥笑它。有一天，小红花问小菊花： “你敢和我相比吗？小菊花！ ”“不敢，小红花。”谦虚小菊花回答说。哼我就懂得你不敢小红花摆出一副轻蔑神气 “我当前的确不敢和你比。 ”小菊花说：“等到秋天，我开花时候，可不见得比你差。”“住嘴！”小红花愤怒

10、地说： “你敢和我相提并论！到当前你连个花骨朵都没有，还说什么？”时间不断地向前推移，夏去秋来，骄傲小红花禁（j n j ì n）不住秋风吹打，花瓣一片一片地落下来，被秋风吹得无影无踪了，只剩余几种干枝子。瑟（ s）缩着低下了头。而小菊花呢，傲然挺立，争相开放，一片盛开菊花把校园点缀得更加美丽。看着眼前菊花盛(sh èngché ng )开情景，听到人们不断赞美声，小红花羞愧得无地自容。1. 给文中字选取对的读音，画“”。（2 分）2. 给文中画横线句子加上适当标点符号。 （3 分）3. 照样子写词语。 (3 分)无影无踪五颜六色4. 在文中找出下列词语反义词。

11、（ 2 分）骄傲（）赞美（）5. 通过读这篇短文，你明白了什么道理？（2 分）笔下生花在咱们生活中有诸多声音，如鸟儿鸣叫声，小溪流哗哗声等等，下面请你充分发挥想象和创造力，写一写你最喜欢声音。(30)自我评价本次测试你给自己评估级别是：如果你对自己体现满意，可以写一句勉励自己话；如果你感到不满意，可以把需要巩固知识写在下面，也可以把自己此后努力目的写下来。小学语文三年级上册（北师大版）检测题第三单元学校班级姓名级别日积月累一、读拼音，写词语（w n íshu8）i dozhn d ng jiétitàn x（）（）（）（）zo y ùyí h&

12、#224;nbào yu àn（）（）（） 二、给带点字选取对的读音（ 6）华山（ hu áhu à） 冲着（ ch ngchòng）铺位（p ùp）闪烁（ su òshu 三、组词（ 6）ò） 船舷（ xu ánxián）可恶（wù è ）徽（）旋（）侮（）微（）旅（）梅（）买（）币（）肮（）卖（）市（）抗（）四、补充成语（ 6）劈头（）（）优雅（）（）（）（）凛然（）（）截铁学识（）（）原封（）（）五、加标点（ 6）什么 她妻子惊奇地叫了起来咱们祖国解放了华罗庚扬了扬手中

13、报纸这一天总算盼到了妻子快步迎上前去接过报纸心情激动地边看边说咱们怎么办六、依照课文内容填空（ 10）1. ，我不要你们钱！2. 天下兴亡，。3. 风声、雨声、读书声、，家事、国事、天下事、。4. 王师北定中原日，。七、依照规定写句子（ 10）1. 如果把这一切抛到贫穷落后土地上去，难道不觉得遗憾吗？ （不变化句子意思，给句子换个说法。）2. 小明戴上红领巾和书包，高兴地上学去了。 （修改病句）3. 国徽像一颗星，闪烁在我小小温暖手心里。 （缩写句子）4. 姑娘笑容像盛开鲜花。（照样子，写句子）5. 青蛙在欢快地歌唱。（照样子，写句子）阅读天地（一）1950 年初春一天，华罗庚夫妇领着三个孩子

14、来到旧金山海湾。某些美国朋友赶到码头为她们送行。有位美国专家紧紧握住华罗庚手，说：“先生，您真要走？”“嗯，回自己祖国去！ ”“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后土地上去，难道不觉得遗憾吗？”“不！ 把学识献给自己祖国， 永远不会遗憾。 我是一种中华人民共和国人， 我要为祖国竭力！”1. 这个片段选自课文（2）2. 华罗庚回祖国为了什么？（ 2）3. 当时中华人民共和国是如何？（ 2）4. 华罗庚当时是个如何人？（ 2）（二）一鸣惊人楚庄王即位了三年，没管理过国家大事。大臣伍举很焦急，进宫去对楚庄王说：“大王，我有个迷解不开，想请您猜一猜。 ”楚庄王说：“您就说吧。”伍举说有一只鸟

15、停在南山上三年来不飞也不叫这是什么因素呢 楚庄王说：“三年不飞， 是为了让翅膀长得坚强些；它虽然不飞，一飞起来就直冲云霄；虽然不叫，一叫出来就让人吃惊。您放心吧，我懂得您意思了。” 又过了半年，楚庄王亲自管理起国家大事来。她废除了不合理法令，制定了新法令；罢免了不称职大臣，请有学问人来帮她办事。楚庄王把楚国治理得较好，日后成了各国君主首领。1. 给没有加标点地方加上标点。 （ 2）2. 写出下列词语近义词。（ 3）焦急（） 情 形（） 坚 强（）3. 楚庄王即位三年，为什么没管理过国家大事？（2）4. 楚庄王是如何一鸣惊人？（ 2）5. “一鸣惊人”这一成语故事意思是什么？你还懂得哪些出自历史

16、故事成语？（至少四个）请试用“一鸣惊人”造句（8）笔下生花题目：升旗时候规定：写出升旗过程和自己当时心情、想法等。（ 23）自我评价本次测试你给自己评估级别是：如果你对自己体现满意，可以写一句勉励自己话；如果你感到不满意，可以把需要巩固知识写在下面，也可以把自己此后努力目的写下来。小学语文三年级上册（北师大版）检测题第四单元学校班级姓名级别日积月累一、读拼音，写词语（ 7）pút áow éiwú rzúdiobo ()()()huànxngchúnpji è shào()()()二、形近字组词（ 12）

17、镇 （ ） 置 （ ） 绍 （ ） 填 （ ） 植 （ ） 召 （ ） 底 （ ） 坐 （ ） 社 （ ） 低 （ ） 座 （ ） 吐 （ ） 三、补充词语（ 6）高山（）（） 不（）自（） 热情（）（）千（）万（） 目不（）（） 五（）十（）四、照样子写一写（ 6）鲜嫩小白菜火辣辣水灵灵黄澄澄金灿灿红通通五、依照课文内容填空（ 10）1. 小镇上午一文中，描写国内江南水乡小镇是，重要写了小镇上午是、。2. 大 漠孤 烟直 ，。鱼虫 对， 高 山对。3. 天苍苍，野茫茫，。4. 葡萄沟生产葡萄干，非常有名。六、句式练习（ 5）1. 两条恶龙把太阳和月亮当成玩具。 （改为“被”字句）2. 两条恶

18、龙在潭底翻滚起几丈高浪花。 （缩写句子）3. 人们把成串葡萄挂在架子上。 （改为“被” 字句）4. 星星在夜空中眨着眼睛。 （仿写句子）5. 我断定她也许是小明哥哥。 （修改病句）阅读天地（一）小镇上午是安静。淡淡霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形桥洞中悄悄钻出来， 从河上轻轻漂过。 船驶远了， 但船工哼小调， 还在河上轻轻荡漾。1. 找出这一段中心句，并抄在下面横线上。 （ 2）2. 写出下面词语近义词（ 3）闪烁（） 各式各样（） 透明（）3. 语段中有哪些词语突出了小镇“安静”特点？找出来，抄在下面

19、。（ 2）4. “船驶远了， 但船工哼小调， 还在河上轻轻荡漾” 是为了突出小镇“安静”，还是“热闹”？为什么？（ 2）（二）梧 桐 树校园里梧桐树，你是咱们好朋友。春天，你发芽了。一种个灰白色，有细柔绒毛芽苞，高兴地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，咱们在你树荫下做功课，多么凉快。有时，我仰起头来，透过密匝匝绿叶，我看见金色阳光在闪烁。我好像看见了你明亮眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，咱们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵笑声。咱们把黑色草灰埋在你脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。 冬天，在我做功课地方，照射着灿烂阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给咱们更多温暖。校

20、园里梧桐树，你是咱们好朋友。1. 用“”划出短文中表达时间词语。 （ 2）2. 填空。（6）（）地绽开（）绿叶（）阳光（）眼睛（）地落叶（）笑声3. 短文中“你”指是（ 2）4. “高兴地绽开在枝头上” “绽开”意思是（2） “透过密匝匝绿叶”“密匝匝”意思是（2）5. 找出比喻句，划出句子中打比喻某些。 （ 2）6. 这篇短文是按顺序写。（2）7. 用横线画出文章中心句。 （ 2）笔下生花题目：故乡上午规定：运用本单元所学知识，描写故乡一处上午景色，要抓住特点进行详细描写，写出真情实感。 （ 25）自我评价本次测试你给自己评估级别是：如果你对自己体现满意，可以写一句勉励自己话；如果你感到不满

21、意，可以把它需要巩固知识写在下面，也可以把自己此后努力目的写下来。小学语文三年级上册（北师大版）检测题第五单元学校班级姓名级别日积月累一、读拼音，写词语（ 6）xungàokngjùzhw （）（）（）yuán liànglián h éjíb ìng（）（）（） 二、给带点字选取对的读音（ 4）予以（ j g i ） 挨打（ i ái ）画卷（ ju n ju àn ）眼眶（ ku ng ku àng ）三、形近字组词（ 7）探 （ ） 剩 （ ） 除 （ ） 绘 （ ） 深 （ ）

22、 乘 （ ） 余 （ ） 会 （ ） 谅 （ ） 秒 （ ） 群 （ ）晾 （ ） 妙 （ ） 洋 （ ） 四、补充词语（ 4）争（ ）恐（ ） 不知（ ）（ ）丰（ ）多（ ） 无家（ ）（ ）五、依照规定写成语（ 8）1. 写出带有“情”字成语、2. 写出带有“心”字成语、六、填上恰当词语（ 10）（）地看着（）事情（）地思考（）男孩（）地听着（）教师（）地讨论（）同窗（）地说着（）图画七、选取恰当关联词语填空（8）虽然也如果就虽然但是 由于因此不但并且1. （）每个人都只想画大鱼，画出来（）只是一群大鱼。2. （）小红生病了，（）今天没来上课。3. （）妈妈很疼我，（）出错时候也打过我。

23、4. 妈妈（）关怀我生活，（）关怀我学习。八、扩写句子（ 6）1. 小鸟在唱歌。2. 路边有树。3. 小河向前流。阅读天地阅读短文，完毕背面练习（一）教室里静得出奇，我懂得人们都在等我开口，可不知怎，我嗓子眼儿里像堵了快石头似， 连一种字都吐不出。 我楞楞地站在同桌面前， 不敢看任何人脸， 但我能感觉到教师正期待地看着我。教师啊，您为什么非得让我开口呢？我又不是故意。在心里，我不懂得已经责怪自己多少遍了。时间仍在一分一秒地过去， 同窗们都急了， 好朋友凑到我耳边轻声说： “说吧，快说吧！”是啊，只要说出“对不起”三个字，我就可以回到自己座位上，教师会原谅我，同桌会原谅我，同窗们也不会责怪我。可

24、是，要说出这三个字，真好难好难。1. 教室里为什么“静得出奇”？（4）2. 从文中找出一种比喻句子，抄在下面横线上。 （ 2）3. 这几段文字重要运用是什么描写？（ 2）（二）最贵蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智小孩。在三（ 4）班里，她成绩是倒数第一。同窗们也常取笑她，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，她都会积极地留下来帮忙倒垃圾。更绝是，白天上课，每隔两节课，她就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭角落，由于阿瓜负责变成了教室里最醒目净土。她总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂眼光看自己。有一次，教师出了一种脑筋急转弯问题：世界上最贵蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子弹，

25、有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，由于人们都叫我笨蛋。 ”同窗们笑了，教师没有笑，她走过去轻拍阿瓜脑袋说： “是，你最贵！” 阿瓜妈妈每天放学后都会骑摩托车到校门口接她。一种冬天下雨傍晚，在回家路上，阿瓜看见一位踽踽（ j ）独行同窗，她懂得该同窗家离学校较远， 便哀求妈妈顺道载那位同窗回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载 一种人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵 奇怪声音，出门一看，本来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。 ！是由于笨才善良， 还是由于善良才显得笨？踽踽独行：2. 用“”画出描述

26、阿瓜寻常体现句子。 （ 2）3. 联系上下文，在横线上写上恰当句子。 （ 2）4. 你怎么看待阿瓜？写几句话表达你看法。 （ 4）笔下生花1. 联系上下文，写出下面词语意思。 （ 4） 净土：题目：我规定：写出自己基本状况，要写出年龄、性格、兴趣等，不能只是几句空话， 要有详细事情，要写真实状况。 （ 27）自我评价本次测试你给自己评估级别是：如果你对自己体现满意，可以写一句勉励自己话；如果你感到不满意，可以把它需要巩固知识写在下面，也可以把自己此后努力目的写下来。小学语文三年级上册（北师大版）检测题第六单元学校班级姓名级别日积月累一、看拼音写词语。（6）líng lóng

27、du qiàoxiéc ì（）（）（）yí huòg dnpnm ìng（）（）（） 二、读一读，在对的读音下划线。 （4）得到 （déd i ）子弹（ dàn tán）尽管 （j nj ìn）更加（ gnggèng）三、比一比，再构成词语。 （5）玲（）叼（）疑（）郊（） 陡（）铃（）叨（）凝（）效（） 徒（）四、仿照例子，在横线上填写自己积累四字词语。 （8） 一动不动惊弓之鸟五、比一比，用一用。（6）愿望失望但愿1. 咱们真想捉一只小鸟来饲养，就把这个（）告诉了爸爸。2. 我始终

28、（）能亲眼看到孔雀开屏， 可是今天在百灵园等了半天也没看到，真让人（）。六、我能把下面句子连成一段。 （ 4）（）它们在空中猛追那些叼着食物鸟， 直追得那些鸟筋疲力尽， 不得不丢下食物逃命。（）鹰妈妈下蛋后就和鹰爸爸轮流趴在窝里孵小鹰。（）但是，鹰并不总是自己去捕食，有时它们会去抢别鸟猎物。（）小鹰出世后，它们又一起照顾孩子，给孩子抓回老鼠、兔子、鸭子、鱼和蛇，尚有松鼠。阅读天地一、依照课文内容填一填。 （10）（1） 尽管小鱼是那样 （ ），只（ ）地把头（ ）出水面来（ ）了个小泡泡，可还是难以（ ）翠鸟（ ）眼睛。这一句写翠鸟。（2） 翠鸟（ ）开苇秆，像箭同样（ ）过去，（ ）起那条小

29、鱼， 贴着水面往远处（ ）走了。只有那苇秆还在（ ），水波还在（ ）。这两句写翠鸟。二、课外阅读 (26)小白杨和啄木鸟清明过后，下了几场透雨，小树都穿上了嫩绿衣服，长得枝繁叶茂。小溪边有一棵小白杨，发芽时候，枝叶也很茂盛，可是没过多久，叶子徐徐变黄了。她成天垂头丧气，无精打采。一天，一只啄木鸟飞来，落在小白杨上。她打量了小白杨一会儿，和蔼地说：“小弟弟，你身上生害虫了，我给你治治吧。 ”小白杨瞪了啄木鸟一眼，说： “我有什么病！” 啄木鸟见小白杨不在乎，摇摇头飞走了。十几天过去了， 小白杨叶子开始落了。 小溪每天都要漂走许多枯黄叶子。 这天，啄木鸟又从远方急匆匆地赶来了。 她焦急地对小白杨说

30、：“小弟弟， 你身体里害虫越长越大，越来越多了，不赶紧除掉，恐怕”没等啄木鸟说完，小白杨就抢着说：“哼，我主线没有病。我落叶子，是由于我喝水太多了。”啄木鸟见她是这样固执，无可奈何地向树林深处飞去。没过几天，小白杨叶子几乎全落光了，只剩余枝条顶端几片嫩叶。她已经没有一点力气了。微风吹来，别树叶子哗啦啦地欢笑，而小白杨枝条却在风中呜呜地哭泣。旁边老柳树是一位宽厚仁慈老者，小白杨变化她看在眼里急在心上。她语重心长地对小白杨说： “孩子，啄木鸟医生说得对， 要不赶紧除掉害虫， 你可性命难保啊！”这回，小白杨没吱声，默默地点了点头。不知什么时候，啄木鸟又飞回来了。这次，她还领来了她三个伙伴呢。她们一见

31、小白杨奄奄一息样子，什么话也没说就匆匆工作起来。她们伏在小白杨躯干上，这儿敲敲，那儿啄啄，一会儿工夫，害虫被她们长长嘴从树洞里啄了出来小白杨得救了。小白杨又恢复了从前勃勃生机。没过多久，一片片绿叶，又在风里哗哗啦啦地响起来，好像是在感谢啄木鸟救命之恩，又像是在深情地向人们昭示着什么。1. 依照短文内容填空。（ ）衣服 （ ）叶子 （ ）地说 （ ）地赶来枝（ ）叶（ ） （ ）头（ ）气 无（ ）打（ ） 宽（ ）仁（ ） 语（ ）心（ ） （ ）（ ）生机2. 联系上下解释词语意思。固 执：。无可奈何：。3. 找样子写词语。哗啦啦： 奄奄一息： 哗哗啦啦：4. 照样子写句子。一片片绿叶，又在

32、风里哗哗啦啦地响起来，好像是在感谢啄木鸟救命之恩， 又像是在深情地向人们昭示着什么。5. 啄木鸟几次想给小白杨治病？从中你体会到什么，写一写吧！6. 默读短文，想一想： 小白杨病好了，它向人们昭示什么呢？笔下生花鸟儿是人类好朋友，在你成长经历中，你也许会喜欢可爱小兔，也许会喜欢机灵鸟儿，也许会喜欢听话小狗，也许会喜欢，你能选取你喜欢小动物写一写吗？请仔细想一想，把它样子和特点写下来，注意按一定顺序写。（30）自我评价如果你对自己体现满意， 可以写一句勉励自己话； 如果你感到不满意， 可以把它需要巩固知识写在下面，也可以把自己此后努力目的写下来。小学语文三年级上册（北师大版）检测题期中试卷（一）

33、学校班级姓名级别日积月累本次测试你给自己评估级别是：一、读拼音，写词语（ 6）dngdàidi ozutànsu（）（）（）xi nynhuànxngyí huò（）（）（） 二、给带点字选取对的读音，对画“”（6）苇秆（gn g n） 眼眶（ kuàng ku ng） 窘迫（ ji ng jn）予以（ y y ù） 小调（ tiáodiào） 置身（ zh zh ì）三、形近字组词（ 8）碉（）怨（）博（）掩（）调（）怒（）搏（）淹（）四、查字典（ 7）1. “歉”用部首查字法应先查，再查画，

34、给“歉”组个词：2. “疾”用音序查字法应先查音序，再查音节，“疾”在字典里解释有：病，身体不舒服。恨。快，迅速。疼痛。在“疾飞”中应选，在“疾病”中应选五、选词填空（ 8）但愿失望愿望盼望渴望1. 过生日那天，爸爸出发没赶回来，我很（）。2. 我（）是长大了当一名解放军。3. 妈妈对我（），也就是祖国对我（）。六、照样子填空，使句子意思表达得更精确。（ 4）例：翠鸟用一双小爪子抓住苇秆。翠鸟用一双（红色）小爪子（紧紧地）抓住苇秆。1. 鹰用它那嘴和爪子来袭击和自卫。鹰用它那（）嘴和（）爪子来袭击和自卫。2. 小鸟在枝头歌唱。（）小鸟在枝头（）歌唱。七、照样子，把两句话改为一句话。 （4）例：

35、李林学习刻苦。李林成绩突出。由于李林学习刻苦，因此成绩突出。1. 妈妈织毛衣。妈妈看电视。2. 小红生病了。小红坚持到校学习。八、把下面顺序错乱句子重新排列成连贯语段。在（）里写上序号。（5）（ ）小鹰出世后，它们又一起照顾孩子。（ ）鹰妈妈下蛋后就和鹰爸爸轮流趴在窝里孵小鹰。（ ）给孩子抓回老鼠、兔子、鸭子、鱼和蛇，尚有松鼠。（ ）它们在空中猛追那些叼着食物鸟，直追那些鸟筋疲力尽，不得不丢下食物逃命。（ ）但是，鹰并不总是自己去捕食，有时它们会去抢别鸟食物。阅读天地（一）有一次，我在加拿大看到一群学生在教师带领下到公园去秋游。中午，吃完午餐后，每个人都把吃剩饮料罐、面包纸等一一拾起，丢进垃圾

36、箱，无一漏掉。当她们拜别后，草坪依然像没有人活动过同样。我和带队教师交谈，赞扬她学生教诲得好。那位教师说：“咱们经常教诲学生，来到公园，除了脚印， 什么东西都不能留下；除了美景，什么东西都不要带走。”我听后真诚地说： “你们真是教诲有方啊！”1. 用“ | ”把这段话分为两层。（ 2）2. 从文中找出下列词语近义词写下来。（ 3）仍旧（） 夸 奖（） 诚 恳（）3. 这段话构段方式是：（） （2）A、顺承式 B 、因果式 C 、总分式 D 、转折式（2）4. 造句：除了都：（二）阳春三月，沉睡了一冬银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下老旧外衣，又开始新生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润露水儿，慢慢地

37、长出逗人爱慕嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳季节，婆娑（su）绿叶衬托着朵朵洁白梨花，在明媚阳光照耀下，像一片银色海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小果实。它外形扁圆扁圆，与苹果形状 相似。它总爱“三只一群” 、“五只一伙”地生长着。开始，果子颜色呈淡绿色， 日后颜色变深变黄了。来到这里人们一看就会想到山区人民生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客主人把又大又甜银梨送给你品尝时，你就会懂得银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨的确可与北京鸭梨媲（ pì）美。银梨，你不但把美花和美果实奉献给人们，还为故乡人民开辟了一条致富之路。我爱故乡银梨。1.

38、 从短文中找出适当词语填在括号内。 （ 6）（）细雨（）露水（）绿叶（）梨花（）阳光（）海洋2. 读短文，找出梨果特点填空。 （ 4）（1） 形状：（2） 颜色：开始呈，日后（3） 气味：3. 从短文中找出一种比喻句用“”画出来， 再找出一种拟人句用 “” 画出来。千万别丢题呦！ （ 2）4. 短文是准时间顺序来描写银梨，表白时间词语有：、。（3）5. 给短文加上一种适当题目填在文前“”上。 （2）6. 作者为什么爱故乡银梨？请把因素写在下面。 （ 3）笔下生花题目：我家规定：写出家里均有哪些成员，她们各有什么特点及你喜欢家因素。（ 23）自我评价本次测试你给自己评估级别是：如果你对自己体现满

39、意，可以写一句勉励自己话；如果感到不满意，可以把它需要巩固知识写在下面，也可以把自己此后努力目的写下来。小学语文三年级上册（北师大版）检测题期中试卷（二）学校班级姓名级别日积月累一、看拼音写词语。（10）wi w cànlànw ní jìng p èiyí hàn ()()()()()w rl íng l óngduqi àoy í huòg d n（）()（） （） （） 二、读一读，在对的读音下划线。 （3）得到 （déd i ）子弹（dàn t&#

40、225;n）当铺（ù ）尽管 （ j nj ìn）更加（ gng g èng）挨打（ á）三、比一比，再构成词语。 （5）卷（）渐（）疑（）郊（）侮（）巷（）惭（）凝（）效（）悔（）四、把词语补充完整。（9）（）耳（）铃（）（）充数 衣（）褴（）小巧（）（）（）先（）后（）山（）野高山（）（）（）光（）色热（）好（）五、选词填空。 (4)愿望失望但愿1. 我有一种美好（），（）能乘着宇宙飞船去太空遨游2. 我始终（）能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在百鸟园等了半天也没看到，真让人（）。六、我能把下面句子连成一段。 （ 5）（）路上，我碰见一种小男孩。她正认真

41、地用破砖头在一种洼地建“桥墩”。（）我被眼前情景感动了。于是，我转身向自己家走去。（）“桥墩”建好了，她扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。（）一种星期天下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同窗家去问问。（）她不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，并且比刚才更认真。七、依照自己所学课文，填一填。 （13）1. ，映日荷花别样红。2. 专心听吧，你一定会听见，然后你会微笑：咱们这个世界（） 是多么（），多么（）！3. 为是让硬币上国徽像（），闪（）在我小小（）手心里。4. 王师北定中原日，。5. 小镇上午是（）；小镇上午又是（）；小镇上午更是（）。6

42、. 大漠孤烟直，。7. 天下兴亡，。阅读天地（一）阅读下面一段话，完毕背面问题。（ 7）翠鸟颜色非常鲜艳。头上羽毛像橄榄色头巾，绣满了翠绿色花纹。背上羽毛像浅绿色外衣。腹部羽毛像赤褐色衬衫。1. 用“ ”画出段中描写翠鸟羽毛颜色词语。2. 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比喻，从中可以看出作者对翠鸟。3. 这段话先总写，接着从、和腹部三个方面详细写，句与句之间联系非常紧密。（二）阅读下面短文，完毕背面题目。（14）看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边大路，向着东山走去。我走得不久，不久，便爬上了山顶。残（ cá n）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗天空中，闪烁(shu 

43、42;)着徐徐淡下去光辉 (hu ) 。东方天空泛起了粉红色霞 (xi á) 光。天边朝霞变浓变淡，粉红颜色徐徐变为桔红，后来又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似，通红一片。就在这时，在那水天融为一体苍茫远方，一轮红日冉 (r án) 冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一种弧(h ú) 形金边儿。但是，这金边儿不久地扩大着， 扩大着， 涌了上来。 到日后， 就不是冉冉升起了， 而是猛地一蹦就出了海面。 于是那辽 (liá o) 阔天空和大海，一下子就布满了耀 (y ào) 眼金光。1. 仔细默读短文，给短文加一种题目。2. 全文有个自然段，

44、是按照顺序写，“在那水天融为一体苍茫远方，一轮红日冉冉升起。”是在第个自然段讲到内容。3. 请在文中找出下面各词反义词，写在括号里。浓（）慢（）缩小（）4. 阅读短文最后一种自然段，完毕下面题目。（1） 联系上下文，给加点字选取适当解释（选上在上面打） 露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2） 本自然段共有话。第三句意思是讲。第七句意思是讲。（3） 本自然段第三到第六句话合起来是在写， 这几句话是按照顺序来写。笔下生花鸟儿是人类好朋友，在你成长经历中，你也许会喜欢可爱小兔，也许会喜欢机灵鸟儿，也许会喜欢听话小狗，也许会喜欢，你能选取你喜欢小动物写一写吗？请仔细想一想，把它样子和特点写下来，注意按一

45、定顺序写。（30）自我评价本次测试你给自己评估级别是：如果你对自己体现满意，可以写一句勉励自己话；如果你感到不满意，可以把它需要巩固知识写在下面，也可以把自己此后努力目的写下来。小学语文三年级上册（北师大版）检测题期中试卷（三）日积月累一、看拼音写词语。（10）zhànshimì táoh qiànzoyù()()()()yuyxnkkng jùshèng y ú()()()()ji è shàochúnp()()二、多音字组词。（8）（）（）倒冲（）（）学校班级姓名级别（）（）恶铺（

46、）（）三、比一比，组词。（4）暖()盗()低()拔()缓()盆()底()拨()四、把下面词语补充完整。 （8）（）人（）目装（）作（）（）头（）脸大义（）（）千（）万（）（）弓（）鸟斩（）截（）目（）暇（）五、依照规定写词语。（4）1. 与“鸟”关于成语：2. 与“情”关于词语：3. 与“心”关于词语：4. 与“声音”关于诗句：，。六、依照规定写句子。1. 照样子写一写。 (3)例：鲜嫩嫩小白菜水灵灵金灿灿毛茸茸例：同窗们动起笔来。同窗们立即围上前去，争先恐后动起笔来。大街上坐着老人。2. 给下面句子加上适当标点符号。 （ 5）（1） 咱们祖国解放了华罗庚扬了扬手中报纸这一天总算盼到了（2）

47、华罗庚斩钉截铁说回去 回自己祖国去（3） 热那亚少年跳下床站直了身子大义凛然地说道你们污辱我祖国我不要你们钱3. 依照课文内容填空。（ 5）（1） ，匹夫有责。（2） 风声、雨声、，。家事、国事、，。七、我会连 （ 5）渔歌子（唐）王维赠花卿（唐）张志和示儿（宋）杨万里晓出净慈寺送林子方（唐）杜甫竹里馆（宋）陆游八、排列句子，将序号填在括号内。 （5）（）春天，它醒来了，长出了嫩绿叶子。（）秋天，石榴树结出像粘灯笼、似红石榴。（）我可喜欢了，经常给它浇水、施肥。（）夏天，它开出了一朵朵小红花。（）我家门前有一棵粘石榴树。阅读天地（一）秋天景色是迷人。山上野果使人垂涎欲滴，有又红又大山里红、毛栗子， 有一串串像珍珠似五味子，尚有山核桃人