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文档简介
1、个人成长报告一、自我成长分析我家是农村的。在我记忆中,我的最美好的时光算是童年时代了,那时 我家里条件也不错,我什么也不懂,只知道玩,上小学时,我和我同学关系 很好,不管是男生还是女生;而且我学习也好,老师对我也好,很喜欢我, 让我当班委, 还给我梳头,给我打扮,还给我衣服穿, 我那时只记得很幸福。后来,我上初中了,可是我的家里却发生了一件大事,我爸爸做生意赔 了钱,我家的生活一下子变得很拮据,父亲母亲为了我们上学努力奋斗着, 而上初中和高中的地方,是我比较陌生的,一个是镇里,一个是城里。这些 地方与我的小学学校截然不同,我的视野开阔了,见识广了,同时也让我发 现了差异。这些差异啃啮着我,让我
2、逐渐变得自卑起来。 我明白了农村的孩 子要想成功, 必须要付出城里人双倍的努力。所以为了我辛劳的父母,和自 己可怜的自尊心,我给自己定下了这样的目标:好好上初中,考上理想的高 中;好好上高中,考上理想的大学。到了大学,好好学习,毕业后找个好工 作。在为了目标努力的过程中,我成了一个不爱说话,不爱交际的人,只会 学习。2011年我大学毕业后,也尝试着去社会上找工作,可是总觉得开心不起 来,很难应付,后来在同学的推荐下,在我上学的地方周口市的一个乡里当 了两个星期的代课老师,就是这两个星期的经历,让我心中第一次明确了想 要成为一位老师。 还记得那时候, 他们住校,没事的时候, 我就去他们宿舍, 看
3、看他们,和他们玩一会儿,或者放学后,让他们来我办公室和我聊天,我 们一起度过了很多美好的时光。后来,我家里为我报了招教考试,我也打算试试,考不考得上都无所谓。 就在我离开的前天晚上, 我听到我门外有动静, 开门一看,没有人,只看到窗台上有很多东西,有信什么的,我知道肯定是 学生们送的,我拿回屋,接着就开始收拾东西了, 想着明天坐车时没事再看。 在车上我打开信,读着读着我的眼泪不禁流了下来,我真的没想到我在他们 眼中有那么好,他们会有那么多话要和我说,会那么希望我留下,他们的语 言那么真诚,那么诚恳,我的心被深深的触动了,可是我却不能留下,真好 对不起他们,他们的父母不是离异, 就是不在家, 他
4、们说我比他们父母都好, 我好想和他们在一起, 去安慰和陪着他们, 可是. 所以我决定好好考试,要当个老师。之后我顺利考上了襄城县的招教, 成为了王洛镇谢庄中心小学一名名副 其实的老师,真的在那里我找到了自信和乐观。可爱的孩子们让我找到了自 己的价值所在,我伴随着孩子们一起成长。身边的朋友常用朴实、勤奋来评价我,这些我是认同的,但我知道我还 有许多不足,如性格木讷,不善言辞等。但是我会努力做到不以物喜,不以 己悲。 充满激情,宽容,积极创新,追求时尚,与时俱进,反思,总结提 升。从忧患中看到希望。爱身边的每一个人,内心平和,过得快乐!人生是由许多片段组成的,而青春已经渐行渐远。在学校里,有很多要
5、 好的同事,我们相处得很融洽,这是我喜欢的氛围,我也愿意把我的一腔热 血奉献在这里。二、职业行为分析 记得有位教育家曾经说过这样一句话:教育就是一些小事,把小事琢磨 透,处理好,就是教育的艺术。我很赞同,教育只是一些微不足道的平平淡 淡的不成体系的片段或细节,每天微笑着对待学生,每天都去摸一摸学生的 脑袋,每天都和学生亲切地交谈一下,每天都准备好了去上课,每天都想一 想自己教得怎么样,每天都不要忘记记下教育的点滴体会,所以每天我都在 做着这样的一些小事。我觉得我本人具有成为一名心理健康辅导老师的条件,首先,我热爱教 育这个行业,更爱看到学生们能在我的帮助下有所改变,我相信“人性本 善”,相信人
6、天生就有一种向上、向好、向着自我实现的方向成长的倾向, 同时我也相信人的发展取决于后天的教养,我期望通过我自身不断的努力, 去影响、感染我的学生,教会他们学会宽容、信任、尊重、上进等优秀的品 质,更重要的是教会他们如何乐观、坚强地面对生活。其次,我有一颗不老 的童心,喜欢和学生交流,很容易和学生打成一片,很喜欢和学生们沟通, 帮助他们解决问题。再次,我热爱学习,在当班主任期间,我学习积累了很 多班级管理的经验,能够做到站在学生的角度和立场去考虑问题,做到充分 了解和尊重学生。当我看到学生自卑不爱说话时,当我看到学生烦躁好动时,当我看到学 生总是逃学时,当我看到学生课上注意力不集中时,当我看到学
7、生破罐子破 摔时,作为班主任的我总想去提醒他们,改变他们。一开始的时候我总是跟 他们讲道理,摆事实,可是总觉得语言的力量很苍白,起到的效果不能够长 久,感觉总是走不进他们的内心世界,不能真正地让他们从内心深处认识到 自己的问题,以致到后来甚至觉得根本无从下手,因为没有科学的方法,还 有我发现我的心肠特别软,有时对学生太放纵,认为只要不是大问题,犯点 错也没事,还有有时候对学生不怎么会说“不”。所以我很迫切地希望能学 到一些知识和方法来帮助我更好地辅导帮助学生。上个学期,我很荣幸地被学校推荐,参加了许昌市心理健康教育教师培 训,我很珍惜这次的学习机会。当我聆听了专家们的讲座、报告后,我恍然大悟,内心对这一领域的求 知欲也越来越强,也更加深切地感受到心理健康教育的重要性,感受到学校 以及社会对健康教师的急切需求, 感受到自己在心理健康知识方面的极度缺 乏。今后,我会更加完善自己的个性,努力学习更多的心理健康知识,多多 阅读心理健康方面的书籍,争取做一名合格的心理健康教育教师,更多的科 学地帮助辅导学生,更好地帮助他们建立完善健全的人格,和他们一起在阳
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