心理教师个人成长报告

1、个人成长报告一、自我成长分析我家是农村的。在我记忆中，我的最美好的时光算是童年时代了，那时 我家里条件也不错，我什么也不懂，只知道玩，上小学时，我和我同学关系 很好，不管是男生还是女生；而且我学习也好，老师对我也好，很喜欢我， 让我当班委， 还给我梳头，给我打扮，还给我衣服穿， 我那时只记得很幸福。后来，我上初中了，可是我的家里却发生了一件大事，我爸爸做生意赔 了钱，我家的生活一下子变得很拮据，父亲母亲为了我们上学努力奋斗着， 而上初中和高中的地方，是我比较陌生的，一个是镇里，一个是城里。这些 地方与我的小学学校截然不同，我的视野开阔了，见识广了，同时也让我发 现了差异。这些差异啃啮着我，让我

2、逐渐变得自卑起来。 我明白了农村的孩 子要想成功， 必须要付出城里人双倍的努力。所以为了我辛劳的父母，和自 己可怜的自尊心，我给自己定下了这样的目标：好好上初中，考上理想的高 中；好好上高中，考上理想的大学。到了大学，好好学习，毕业后找个好工 作。在为了目标努力的过程中，我成了一个不爱说话，不爱交际的人，只会 学习。2011年我大学毕业后，也尝试着去社会上找工作，可是总觉得开心不起 来，很难应付，后来在同学的推荐下，在我上学的地方周口市的一个乡里当 了两个星期的代课老师，就是这两个星期的经历，让我心中第一次明确了想 要成为一位老师。 还记得那时候， 他们住校，没事的时候， 我就去他们宿舍， 看

3、看他们，和他们玩一会儿，或者放学后，让他们来我办公室和我聊天，我 们一起度过了很多美好的时光。后来，我家里为我报了招教考试，我也打算试试，考不考得上都无所谓。 就在我离开的前天晚上， 我听到我门外有动静， 开门一看，没有人，只看到窗台上有很多东西，有信什么的，我知道肯定是 学生们送的，我拿回屋，接着就开始收拾东西了， 想着明天坐车时没事再看。 在车上我打开信，读着读着我的眼泪不禁流了下来，我真的没想到我在他们 眼中有那么好，他们会有那么多话要和我说，会那么希望我留下，他们的语 言那么真诚，那么诚恳，我的心被深深的触动了，可是我却不能留下，真好 对不起他们，他们的父母不是离异， 就是不在家， 他

4、们说我比他们父母都好， 我好想和他们在一起， 去安慰和陪着他们， 可是. 所以我决定好好考试，要当个老师。之后我顺利考上了襄城县的招教， 成为了王洛镇谢庄中心小学一名名副 其实的老师，真的在那里我找到了自信和乐观。可爱的孩子们让我找到了自 己的价值所在，我伴随着孩子们一起成长。身边的朋友常用朴实、勤奋来评价我，这些我是认同的，但我知道我还 有许多不足，如性格木讷，不善言辞等。但是我会努力做到不以物喜，不以 己悲。 充满激情，宽容，积极创新，追求时尚，与时俱进，反思，总结提 升。从忧患中看到希望。爱身边的每一个人，内心平和，过得快乐！人生是由许多片段组成的，而青春已经渐行渐远。在学校里，有很多要

5、 好的同事，我们相处得很融洽，这是我喜欢的氛围，我也愿意把我的一腔热 血奉献在这里。二、职业行为分析 记得有位教育家曾经说过这样一句话：教育就是一些小事，把小事琢磨 透，处理好，就是教育的艺术。我很赞同，教育只是一些微不足道的平平淡 淡的不成体系的片段或细节，每天微笑着对待学生，每天都去摸一摸学生的 脑袋，每天都和学生亲切地交谈一下，每天都准备好了去上课，每天都想一 想自己教得怎么样，每天都不要忘记记下教育的点滴体会，所以每天我都在 做着这样的一些小事。我觉得我本人具有成为一名心理健康辅导老师的条件，首先，我热爱教 育这个行业，更爱看到学生们能在我的帮助下有所改变，我相信“人性本 善”，相信人

6、天生就有一种向上、向好、向着自我实现的方向成长的倾向， 同时我也相信人的发展取决于后天的教养，我期望通过我自身不断的努力， 去影响、感染我的学生，教会他们学会宽容、信任、尊重、上进等优秀的品 质，更重要的是教会他们如何乐观、坚强地面对生活。其次，我有一颗不老 的童心，喜欢和学生交流，很容易和学生打成一片，很喜欢和学生们沟通， 帮助他们解决问题。再次，我热爱学习，在当班主任期间，我学习积累了很 多班级管理的经验，能够做到站在学生的角度和立场去考虑问题，做到充分 了解和尊重学生。当我看到学生自卑不爱说话时，当我看到学生烦躁好动时，当我看到学 生总是逃学时，当我看到学生课上注意力不集中时，当我看到学

7、生破罐子破 摔时，作为班主任的我总想去提醒他们，改变他们。一开始的时候我总是跟 他们讲道理，摆事实，可是总觉得语言的力量很苍白，起到的效果不能够长 久，感觉总是走不进他们的内心世界，不能真正地让他们从内心深处认识到 自己的问题，以致到后来甚至觉得根本无从下手，因为没有科学的方法，还 有我发现我的心肠特别软，有时对学生太放纵，认为只要不是大问题，犯点 错也没事，还有有时候对学生不怎么会说“不”。所以我很迫切地希望能学 到一些知识和方法来帮助我更好地辅导帮助学生。上个学期，我很荣幸地被学校推荐，参加了许昌市心理健康教育教师培 训，我很珍惜这次的学习机会。当我聆听了专家们的讲座、报告后，我恍然大悟，内心对这一领域的求 知欲也越来越强，也更加深切地感受到心理健康教育的重要性，感受到学校 以及社会对健康教师的急切需求， 感受到自己在心理健康知识方面的极度缺 乏。今后，我会更加完善自己的个性，努力学习更多的心理健康知识，多多 阅读心理健康方面的书籍，争取做一名合格的心理健康教育教师，更多的科 学地帮助辅导学生，更好地帮助他们建立完善健全的人格，和他们一起在阳