六年级语文上册期末模拟试卷（夜应梅）

1、六年级语文模拟试卷县（市） 学校 班级 姓名 学号 考试时间：120分钟 全卷满分：100分题号一二三总分得分得分评卷人一、基础知识。（40分）1、看拼音，写词语。（10分）du qiào tng bá méng lóng kuí wú( ) ( ) ( ) ( )ké sòu juàn liàn jié zòu p xi ( ) ( ) ( ) ( )píng lái rù mèng nián guò hu ji(

2、 ) ( )2、用“清”字组成不同的词语，填入句子中。（6分）（1）捧起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳（ ）。（2）掬起一捧（ ）的山泉喝，浑身爽快。（3）刚下过雨，空气（ ）。（4）幽静的山林里传来（ ）的鸟语声。（5）屏幕上出现一行行（ ）的字迹。（6）这里四面环山，泉水叮咚，环境（ ），真是个避暑的好地方。3、把成语补充完整，并选择两个造句。（10分）自（ ）自（ ) 不（ ）一（ ） 和（ ）可（ ）（ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )音（ ）梁 （ ）（ ）人口 （ ）笔（ ）花 4、选择关联词语填空。（4分)虽然但是 宁可也 不但还 虽然但是 我们（ ）要学好课内的学习内容，

3、（ ）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。 我遇到过许多学者，（ ）他们庄严而高贵，似乎无所不知，（ ）他们教给我的远远不及那位小学老师。 詹天佑（ ）自己吃苦，（ ）不让修筑工程有一点马虎。（ ）我的琴拉得不好，感到非常沮丧，（ ）老人用她那诗一般的语言打动了我。5、按要求填空。（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ ）6、按要

4、求写句子。（6分）（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） （2） 元旦那天，小明踏着轻松的步伐兴奋的心情来到学校。（修改病句） （3） “蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（改为反问句） （4） 蝴蝶在花丛中飞舞。(改为拟人句） （5） 爸爸笑着对我说：“我没想到这一点，还是你聪明啊！”（改为转述句） （6） 我费力地从里衫的口袋里掏出那块带着体温的银元。（缩句） 得分评卷人2、 阅读（30分）（1） 课内阅读（12分）1、 默写一首本册书中你所喜欢的古诗。（5分） ， 。 ， 。2、 根据所学知识填空。（7分）（1）鲁迅先生是一个爱憎分明的人，“ ，

5、”就是他在自嘲中的真实写照。（2分）（2）诚信是一种品质，更是大家信守的一种规则，“ ，纤毫必偿；有所期约 ”。（2分）（3）春节快到了，我想用一副春联来恭贺新春。（2分） （4） 请你写出一句呼吁大家保护地球的标语。（1分） （二）课外阅读。（18分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tn）痪（huàn）的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩

6、。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面 不敢正视 马修说 钻心的刺痛难忍，但我还是感激它 痛楚让我感到我还活着 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（sh）神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价

7、值体现医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1、联系上下文解释词语意思。（2分）以手掩面： 契机： 2、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。（2分）A当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。（）B钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。（）3、给文章第2自然段加上标点符号。（4分）3、 你对“生之喜悦”这个题目的理解是什么？（2分） 4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（2分）（1） （2） 5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（3分） 6、 读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。（3分） 得分评卷人三、习作。（30分）同