【最新】七年级历史上册 3.13 六王毕 四海一课件 岳麓版-岳麓版初中七年级上册历史课件

1、第13课 六王毕 四海一秦秦魏魏赵赵燕燕齐齐楚楚韩韩学习目标：1、分析“秦王扫六合”的历史条件、意义。2、能记住秦朝建立的时间、建立者、都城。3、能归纳说出秦始皇巩固统一的措施。4、能看图说出秦朝疆域四至。一、秦王扫六合一、秦王扫六合1 1、秦统一的条件、秦统一的条件 2 2、秦灭六国、秦灭六国 前前221221年年 嬴政嬴政 咸阳咸阳 3 3、秦统一的意义、秦统一的意义 秦为什么能够秦为什么能够统一全国？统一全国？诸侯纷争给人民带来灾难，人民渴望统一诸侯纷争给人民带来灾难，人民渴望统一1 12 23 34 45 5兼并战争使诸侯国数量减少，有利于国家统一兼并战争使诸侯国数量减少，有利于国家统

2、一各民族、各地区之间经济文化交流加强各民族、各地区之间经济文化交流加强商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国秦王嬴政的雄才大略和决策适当秦王嬴政的雄才大略和决策适当前前228年灭赵年灭赵前前225年灭魏年灭魏前前223年灭楚年灭楚前前222年灭燕年灭燕前前221年灭齐年灭齐秦秦赵赵燕燕韩韩魏魏楚楚前前230年灭韩年灭韩齐齐 秦的统秦的统一有何重一有何重要意义？要意义？二、中央集权制度的建立二、中央集权制度的建立1 1、最高统治者称皇帝、最高统治者称皇帝2 2、在中央设、在中央设“三公三公” 丞相、太尉、御史大夫丞相、太尉、御史大夫 3 3、在地方推行郡

3、县制、在地方推行郡县制秦始皇帝之玺秦始皇帝之玺秦朝中央集权制度示意图秦朝中央集权制度示意图三、书同文，车同轨三、书同文，车同轨1 1、统一文字、统一文字2 2、统一货币、统一货币3 3、统一度量衡、统一度量衡4 4、修筑驰道，统一车轨、修筑驰道，统一车轨齐齐楚楚燕燕韩韩赵赵魏魏秦秦（小篆）（小篆）（隶书）（隶书）统一文字统一文字统一货币统一货币秦量（量的标准器）秦量（量的标准器）秦权（衡的标准器）秦权（衡的标准器）统一度量衡统一度量衡修筑驰道，统一车轨修筑驰道，统一车轨 秦始皇采取的秦始皇采取的“书同文，车同轨书同文，车同轨”方面的措施，有何作方面的措施，有何作用？用？四、焚书坑儒四、焚书坑儒

4、 说一说焚书坑说一说焚书坑儒是怎么回事？儒是怎么回事？秦始皇焚书坑秦始皇焚书坑儒的目的是什儒的目的是什么？么？焚书坑儒给我国焚书坑儒给我国古代思想文化造古代思想文化造成了哪些损失？成了哪些损失？五、修筑万里长城五、修筑万里长城 1 1、北击匈奴、北击匈奴，修筑长城，修筑长城 2 2、南征越族，开凿、南征越族，开凿灵渠灵渠临洮临洮辽东辽东秦朝万里长城秦朝万里长城 孟姜女孟姜女哭长城的传哭长城的传说反映了当说反映了当时人们对秦时人们对秦始皇修长城始皇修长城的什么看法？的什么看法？你的意见如你的意见如何？何？东海南海南海陇西陇西长城一带长城一带知识归纳：秦王扫 六合秦朝巩固统一措施条件秦朝建立：意义：统一是大势所趋，人心所向。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的 诸侯国。秦王嬴政的雄才大略和正确决策。前221年；秦始皇；咸阳。结束了开创了是政治：建立中央集权制度。