专题三教案细胞的物质输入和输出汇编

1、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴1生物学科教师辅导讲义专题三细胞的物质输入和输出教学内容第一节 物质跨膜运输的实例1、细胞的吸水和失水、当外界溶液的浓度低于细胞内溶液的浓度，细胞吸收水分膨胀。、当外界溶液的浓度高于细胞内溶液的浓度，细胞失去水分皱缩。、当外界溶液的浓度等于细胞内溶液的浓度，水分进出细胞处于动态平衡。2、细胞内的液体环境：主要指液泡里面的细胞液。3、原生质层：指细胞膜和液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。、细胞核在原生质层内、原生质层：细胞膜、细胞质、液泡膜。可以被看作是一层半透膜。4、植物细胞的质壁分离与质壁分离复原、植物细胞的原生

2、质层相当于一层半透膜。细胞壁是全透性。、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分透过原生质层进入外界溶液，原生质层与细胞壁分离一一质壁分离。、发生了质壁分离的细胞的细胞液浓度大于细胞外液浓度时，外界溶液中的水分透过原生质层 进入细胞液，原生质层逐渐膨胀恢复原态一一质壁分离复原。5、植物细胞质壁分离的原因、直接原因：细胞失水。、根本原因：原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。(3)、条件：成熟植物细胞具有大液泡。6细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜二、应会知识点1、 原生质：指细胞内的生命物质，包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分(不包括细胞壁)。2、半透膜：是指水分子可以自由通过，一些离子

3、和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子 不能通过的人工膜。3、选择透过性膜：是生物膜。表现为水分子可以自由通过，细胞选择吸收的离子和小分子也能通过， 其他离子、小分子和大分子不能通过。如细胞膜等生物膜。4、半透膜只具有半透性而不具备选择透过性；选择透过性膜具有选择透过性也具有半透性。5、质壁分离过程中，紫色洋葱表皮细胞液泡的颜色由浅变深；复原过程中反之。第二节生物膜的流动镶嵌模型1、欧文顿(E .Overton)的发现和结论、发现：细胞膜对不同物质的通透性不同。 凡是脂溶性物质都更容易通过细胞膜进入细胞。、结论：膜是由脂质组成的。2、1925年荷兰科学家的实验发现和结论、实验：提取人红

4、细胞中的脂质，在空气一一水界面上铺展成单层分子。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴2、发现：单层分子的面积为人红细胞表面积的2倍。、结论：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层。3、1959年，罗伯特森（J .D .Robertsen）的发现和论断、发现：电镜下，发现细胞膜有清晰的“暗一亮一暗”三层结构。 、论断：所有的生物膜都是由“蛋白质一脂质一蛋白质”三层结构构成。4、 “荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验”的发现和结论（P67图45）、发现：两种细胞刚融合时，融合细胞一半发绿色荧光，另一半发红色荧光；370C下40min后,两种颜色的荧光均

5、匀分布。、论断：细胞膜具有流动性。5、1972年，桑格（S J.Singer）和尼克森（G .Nicolson）提出的流动镶嵌模型的基本内容 、磷脂双分子层是细胞膜的基本支架。、蛋白质分子或镶或嵌入或横跨磷脂双分子层。、磷脂和蛋白质分子都是可以运动的。&糖被一一糖蛋白、位置：细胞膜的外侧表面。、组成：蛋白质和多糖。、功能：细胞识别作用、信息传递等。保护和润滑作用。如消化道、呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白。1、 细胞膜的结构特点一一流动性2、 细胞膜的功能特点一一选择透过性。3、 磷脂是细胞膜的主要成分，蛋白质是细胞膜的重要成分。第三节物质跨膜运输的方式一、应牢记知识点1、 被动运输：指物质

6、进出细胞时顺浓度梯度的扩散。2、 主动运输：指物质进出细胞时逆浓度梯度的运输。3、 自由扩散：指物质通过简单的扩散作用进出细胞。（P71图47）女口02 CO2 H2O乙醇（C2H5O）甘油、苯等4、 协助扩散：指物质顺浓度梯度的扩散过程中需要载体蛋白的协助。（P 71图47）如葡萄糖分子等5、 主动运输：指物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧过程中，既需要载体蛋白的协助又需要消耗细胞 内化学反应释放的能量的方式。（P72图48）女口Na+ K+、Ca+等离子意义：保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对 细胞有害的物质。&胞吞：是细胞吸收大分子时，

7、大分子首先附着在细胞膜表面，然后细胞膜包裹着大分子内陷成囊泡 进入细胞内部的现象。7、胞吐：是细胞需要下外排大分子时，先在细胞内形成囊泡包裹着大分子，囊泡移动到细胞膜处，与 细胞膜 融合，将大分子排出细胞的现象。二、应会知识点1、 扩散作用：指物质顺浓度梯度的扩散，即从高浓度处向低浓度处的扩散。2、 自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐的比较物质通过细胞膜 的方式细胞膜内外物质浓度 的高低是否需要载体 蛋白质 是否消耗细胞内 的能量举例自由扩散由高浓度一边到低浓 度一边不需要不消耗O2、CO2甘油乙等有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴3协助扩

8、散由高浓度一边到低浓 度一边需要不消耗葡萄糖分子进入 人的红细胞主动运输与浓度无关需要消耗K+进入红细胞等内吞、外排与浓度无关不需要消耗:酶原颗粒的分泌例题检验1.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实 验的叙述正确的是A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验B.在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强C.将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水后都能复原解析：该实验中多组实验（不同浓度的蔗糖溶液）之间已进行了相互对照，且每组实验前、后又进行了 对照，故有对照实验。在

9、发生质壁分离过程中，细胞液的浓度逐渐增大，故细胞的吸水能力逐渐增强。 该实验不需加热，否则细胞会受热死亡，观察不到质壁分离及复原。若蔗糖溶液过大，细胞将失水死 亡，滴加蒸馏水后将不能复原。答案：B2.假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两个细胞 的变化是（ ）A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，又都

10、发生质壁分离复原解析：由于两种溶液浓度均比细胞液浓度高，所以都会发生质壁分离现象，但由于蔗糖分子不能透过 膜，甘油分子可以较快地透过膜进入细胞，使得细胞液浓度增大，这样水分子又进入了细胞，所以乙 细胞随后会发生质壁分离复原。4有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴答案：B3.(2010广州质检)为探究植物A能不能移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了 植物A细胞液浓度，实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常生存， 甲地土壤溶液的浓度应( )浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离A.0.1

11、5 mol/LB.0.2 mol/LD.0.3 mol/L解析：当细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时，细胞会失水发生质壁分离，植物将不能正常生存。因 此，为保证植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液浓度应w0.15 mol/L。答案：A4.下列关于植物对离子选择吸收的叙述，不正确的是()A.植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应B.根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定对离子选择吸收的种类C.根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响对离子选择吸收的多少D.根细胞呼吸作用的强度也影响植物对离子吸收的选择性解析：根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响离子选择吸收。在一定范围内，根细胞呼吸作用的强 度影响植物

12、对离子吸收的速度，但对离子吸收的选择性无关。答案：D5.污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液进行净化、分离、浓缩的膜分离技术。超滤 过程通常可以理解成与膜孔径大小相关的筛分过程。在一定的压力下，当水流过膜表面时，只允许 水及比膜孔径小的小分子物质通过，达到将溶液净化、分离与浓缩的目的。下列说法中合理的是( )A.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜B.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜C.超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物D.透过超滤膜的水，已被除去了臭味5解析：因为水体中的物质能否通过超滤膜取决于膜孔径的大小，而不是载体蛋白，因此“滤膜”实质 上是一种半

13、透膜；氨气、硫化氢等有刺激性臭味的小分子物质可以透过超滤膜，因此该技术并不能有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴6除去污水中的所有污染物，也不能除臭。答案：B6.（2010潍坊模拟）无机盐离子在细胞中起着非常重要的植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营Q含量变化对某植物吸收 Q 速率的影响（其他条件都是适 实验结果如图，下列说法错误的是A.可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的B.从图中也可以看出该植物吸收K是需要载体的C.ab段限制吸收“速率的主要因素是Q浓度D.bc段表示除了营养液中Q含量还有其他因素影响K的吸收速率解析：影响主动运

14、输速率的因素主要是氧气浓度与载体，本题是以氧气浓度为主要的研究对象，当氧 气浓度达到饱和后，其他因素就成为限制因素，包括载体，但不一定是载体，还有可能为酶的影响等。答案：B7.“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”，分别用AB C表示，它们的蔗糖溶液浓度分别是10% 20%R 30%其中A、B的外面套一金属网笼，C的外面没有套金属网笼，如下图:把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%勺玻璃槽中，经过一段时间后，三个“细胞”的A.A变大，B稍微变小，C不变B.A变小，B稍微变大，C不变C.A变小，B

15、稍微变大，C变大D.A变大，B稍微变小，C变大解析：图A细胞外溶液浓度大于细胞内溶液浓度，细胞要失水变小；图B和图C细胞外溶液浓度都小于细胞内溶液浓度，细胞要吸水变大，但因为B的外面套有金属网笼，所以是稍微变大答案：C作用，影响养液中宜的）,（ ）变化分别是宜霁液中 3 的金属网掘火棉胶I眾藍糖溶淞有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴78.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现开始液泡颜色逐渐变深，后 来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的图是（ ）解析：在一定浓度硝酸钾溶液中紫色洋葱表皮细胞会渗透失水，细胞的含水量

16、逐渐减少；NO和经主动运输进入细胞，细胞通过渗透吸水，使细胞的含水量逐渐增多。答案：C9.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子，与实验开始时各种离子浓度之比如图所示该实验的结果不能说明（双选）（）A.植物对水分和无机盐是等比例吸收的B.植物对离子的吸收有选择性C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关D.水稻吸收Si的载体多解析：图中显示与实验前培养液中各种离子相比，经植物吸收后，有些离子相对浓度有所升高，表明细胞吸水速度高于吸收这些离子的速度。同时水稻与番茄对离子的吸收表现出较大差异，如水稻吸Si多吸Ca少，而番茄吸C

17、a多吸Si少等。故该实验结果可显示AB D所述是正确的，但不能证明C选时闾“时间N F K Mg Ca Si旷质冗索的种类水耦攜茄眾麼与宝验前之比沪培弄液屮各种离了有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴8项所述的正确性。答案：AC10.下图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜，装置溶液Aa起始浓度分别用M、M表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。 请根据图回答问题：（1）_图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时MMA，则达到平衡后M_ M（填大于、等于、小于），图1中的半透膜相当于图2

18、中的，由（填数字）组成。（2）图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为M,则达到平衡后MM（填大于、等于、小于）。（3）若将图2细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，能观察到染色体吗？原因解析：（1）由于开始时MMA,达到平衡后，由于水柱的压力，使水分子从漏斗进入水槽，所以，MA 依然小于M，这样才能使进出半透膜的水分子数达到动态平衡。图1中的半透膜相当于图2中的原生质层。（2）由于开始时蔗糖浓度大于细胞液浓度，细胞失水，细胞液浓度逐渐增大，当蔗糖浓度等于细胞 液浓度时，水分进出细胞达到动态平衡。（3）图2细胞有大液泡，已高度分化，不能分裂，所以用光学 显微镜不能观察到染色

19、体。答案：（1）小于 原生质层1、3、5 （2）等于（3）不能 鳞片叶表皮细胞咼度分化不能分裂11.（2009广东高考）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化（如下图）。请回答问题（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 _ ，尿素含量_由于在原培养液中没有尿素，推测其是 _ 的产物图1團2口雄堆戕口筒萄辅有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴9（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是_;被吸收的葡萄糖主要通过 _ 作用，为细胞提

20、供_有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴10（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 _（4）由 和 可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 _ 的特性。解析：（1）由题干和图示知：培养液中葡萄糖和氨基酸的含量随培养时间的延长而减少，而尿素含量则 增加，因原培养液中无尿素，根据匍萄糖、氨基酸和尿素的化学元素组成特点可知：尿素为氨基酸的 代谢产物。（2）氨基酸在细胞内主要用于合成蛋白质，葡萄糖则主要作为能源物质，通过氧化分解为细 胞提供能量。（3）正常情况下，因肝细胞膜通

21、透性功能正常，所以转氨酶不会排出胞外，若肝细胞发生病变，其细胞膜通透功能异常时，转氨酶就会排出胞外。（4）细胞膜对物质的转运具有选择透过性。答案：（1）降低 增加 细胞代谢（代谢）（2）作为蛋白质合成的原料呼吸（分解）（3）肝细胞膜受损（或细胞裂解） （4）选择透过（选择通透）12.（2012-.）浸入1mol/L KNO3S液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和自动复原的现象，此过程中没有发生（）A主动运输B.协助扩散C.自由扩散D.渗透作用解析：本题难度较大，浸入1摩尔每升的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，首先会通过渗透作用失水, 本质是水的自由扩散，由于 V、NC?可以通过主动运输的形式进入

22、细胞，所以内部溶质浓度会不断增 大，大于外侧时，就会吸水，导致质壁分离复原。答案：B13.下图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中将会发生明显变化的是（）解析：本题考查物质运输的方式及识图、读图能力。自由扩散与膜内外溶液浓度差密切相关，而 主动运输需要载体和能量。图A、D为自由扩散，图B为协助扩散或主动运输，图C为主动运输，故加 入有氧呼吸抑制剂后，对图C曲线的影响最大。答案：C14如下图是某种物质通过细胞膜的示意图，从图中能得出（）触 细胞般 出 夕卜-一内CC能屋sc.s rA图中S代表载体，C代表离子B膜外一定是低浓度，膜内一定是

23、高浓度细胞外物质的浓A细胞内外浓年细胞外 a 侬度CD11有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。c这种物质的跨膜方式一定是主动运输，因为有C和能量参与D图中C这种移动方式是错误的，它是固定不变的解析：本题中的某种物质是指S,它的跨膜方式需要能量和载体，属于主动运输。主动运输可以 将物质从低浓度侧向高浓度侧运输，但不等于膜外一定是低浓度，膜内一定是高浓度。C是载体蛋白,它不是固定不变的，而是随着脂质分子不停地运动。答案：C15下图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差是靠主动运输的方式维持的。由 图分析可知进入细胞内的物质有（）A.K+

24、和Mg牡B.K+和Na+C.“和CD.M6+和C解析：由图分析可知：细胞外的“式和C较细胞内要高，表明这两种离子是由细胞内通过主动运 输到达细胞外。而细胞内的“和Mg+较细胞外要高，表明这两种离子是由细胞外通过主动运输到达细 胞内。答案：A16.下列关于生物膜和物质运输的有关叙述中，不正确的是（）A.细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜B.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜C.小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的结果解析：本题考查膜的特性与物质的跨膜运输。细胞需要的小分子物质和离子可通过选择透过性的 细胞膜，而细胞不需要的小分子物质

25、和离子以及大分子物质则不能通过细胞膜。答案：C17.实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是（）A.自由扩散B主动运输C.协助扩散D.逆浓度梯度运输解析：蛋白质活动受限制，葡萄糖的运输速率下降，说明蛋白质影响葡萄糖的运输，而减少能量 供应，葡萄糖的运输不受影响，说明葡萄糖的运输不需要能量，蛋白质可作为载体，因此判断葡萄糖 进入红细胞的方式是协助扩散，顺浓度梯度运输。答案：C18.细胞与外界进行物质和能量交换是细胞进行正常生命活动的必要条件，下列关于这种交换的 说法中，错误的是（

26、）A.大分子物质进出细胞的方式是胞吐或胞吞B.随着细胞的生长，细胞表面积与细胞体积的比值增大，细胞与外界进行物质交换的速率降低C.人体红细胞吸收水分、葡萄糖的方式不同D.生长素在植物体内的运输需要消耗能量解析：在细胞生长过程中，细胞表面积与细胞体积的比值变小，细胞与外界之间的物质交换速率 降低。人体红细胞吸收水分、葡萄糖的方式分别是自由扩散、协助扩散。生长素在植物体内的运输方 式为主动运输。答案：B有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴1219.（2012潍坊质量监测）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A肌肉细胞积累K+需要消耗能量B.细胞对离

27、子的吸收具有选择性C.叶肉细胞产生的氧气扩散到相邻细胞被利用至少需要穿过6层磷脂双分子层D.液泡中能积累大量离子是由于液泡膜不具有选择透过性解析：D细胞对离子的吸收具有选择透过性，肌肉细胞吸收K+的方式是主动运输，需消耗能量。由于线粒体和叶绿体都是双层膜，故叶肉细胞产生的氧气扩散到相邻细胞被利用至少需穿过6层磷脂双分子层。液泡膜、细胞膜都是选择透过性膜。答案：D20.（2012-打并部卞）下图为物质进出细胞的两种方 式，对该图的正确理解是（）A.1和U分别表示协助扩散和主动运输B.1和U分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以U方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的解析：据图

28、信息可知I方式进入细胞不需要载体协助，也不消耗能量，属于自由扩散；U方式进 入细胞需要载体协助，也需要消耗能量，属于主动运输。水、二氧化碳、氧气进出细胞的方式是自由 扩散，葡萄糖进出细胞的方式是主动运输（进入红细胞除外），性激素是脂溶性物质，进出细胞的方式 是自由扩散。答案：D21. （14分）下图一表示生物膜结构（ABC表示组成成分）及物质进出膜方式（用abc表示），图二表示 某细胞在进行分泌蛋白的合成和（1）若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中 _ 示钾离子的吸收过程。（2）癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图一中的_;在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是_ 。（3）在合成代谢旺盛的细胞内，

29、内质网膜除与细胞膜和核膜直接相连外，还总是与勺膜密切相连。（4）请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化。（5）透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的 _性。脑部毛细血管中的红细胞所携带的Q进入脑细胞内并被利用，至少需经 _生物膜。答案：（1）a （2）C糖蛋白双缩脲试剂（3）线粒体分泌前三种生物膜的面积。请据图回答:i口内愼河面积口辎胞张前圮图有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴13園内质网3咼尔基体 细舸般(5)选择透过622.(10分)取四株大小与长势一致的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，然后将

30、其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如图。(1)实验中，向甲、丙两瓶持续充入空气，测量四只培养瓶内溶液中的K+含量，请用坐标轴曲线表示甲、丁两瓶的结果。(2)植物吸收矿质元素的主要方式是_ 这一观点可通过_ 装置的实验加以验证。(3)经过一定时间后，如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象，其原因可能是解析：甲中植株完整，且通入空气促进根的矿质元素离子的吸收，对K+吸收量大，所以溶液中的K+量持续减少。丁中根系缺少氧气而不能进行正常的有氧呼吸，吸收的量小。甲、乙植物的细胞 呼吸方式不同，甲进行的是有氧呼吸，乙进行的是无氧呼吸，有氧呼吸比无氧呼吸提供的能量多，所 以矿质元素离子的吸收量大。地上部分

31、的作用有两组对照，甲、乙(或丙、丁)。幼苗出现了萎蔫现象, 是失水的表现，而吸水的主要部位是根的成熟区，当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞才能正常 吸水。答案：(1)(2)主动运输甲、乙(或丙、丁)(3)蒸腾作用大量失水，培养液浓度增高，大于根毛细胞液浓度，所以根毛细胞不能吸水甚至失水23.(16分)如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是_。若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是。b、c运输方式符合图(1)乙內丁熔聘的K含意解液中

32、的K含S有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴14所表示的物质运输曲线。(3)若图甲表示人体红细胞膜，则表示Naf、Q 运输的分别是图中 _ 。Naf、Q 的运输方式符合图_ 示曲线。(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖， 请设计实验加以确定。实验步骤：第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，_第三步：_。_预测实验结果并分析：a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则b . _。答案：D糖蛋白02、CO乙(3)

33、d、a丙(4)第二步：乙组细胞抑制细胞呼吸，其他条件都相同第三步：一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率a.说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输b若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组吸收速率，或者完全不吸收，说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输1. (2015 新课标卷n，1，6 分)1将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表培养瓶中气体温度( C)离子相对吸收量(%空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B. 该植物幼根对该离子

34、的吸收与温度的变化无关有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴15D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收1. 【答案】A【解析】本题通过不同条件下幼根对离子吸收量实验考查实验分析能力，难度较小。17C 条件下氮气（缺氧）环境下该植物幼根对离子的吸收量比氧气条件下低，说明幼根吸收离子需要消耗ATP,与空气环境相比不利于该植物幼根对离子的吸收，A 正确，C、D 错误。空气中培养，温度为17C,离子吸收量明显高于3C,可知该植物幼根对离子吸收与温度有关，B 错误。2. （2015 新课标卷H,3, 6 分）3.下列过程中，不属于胞吐作用的是A

35、. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B. mRNA 从细胞核到细胞质的过程C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程【答案】B【解析】本题考查对胞吐作用的理解与判断，考查学生的分析理解能力，难度较小。胞吐是指大分子物质形成囊泡移到细胞膜与细胞膜融合，将大分子物质排除细胞的现象。A、C D 项皆属于胞吐作用；B 项 mRNA 从细胞核到细胞质是通过核孔，不形成囊泡，不属于胞吐作用。3. （2015 年海南，26 . 8 分）回答下列问题：（1 ）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，

36、该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的_ 。（2） 将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCI 溶液中，_ （填“会”或“不会” ）发生质壁分离现象。（3）_ 将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有_ 。【答案】（1 ）自由扩散 低（2）不会（3）可溶性还原糖【解析】（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过自由扩散的方式进入马铃薯细胞，弓I起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时由于细胞吸水，马铃薯细胞的渗透压比处理前的低。（2） 高温杀死的马铃薯细胞其原生质层的选择透过性功能丧失，放入高浓

37、度的 NaCI 溶液中，不会发生质壁分离现象。（3）可溶性还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀；将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用， 生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有可溶性还原糖。C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴161.（课标I卷）4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴17B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观

38、察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【答案】B【解析】红色花瓣细胞的液 泡呈红色，比 白色花瓣更便于观察质壁分离现象，A 项正确；黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察,细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C 项正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于实验现象的观察，D 项正确。【答案】D【解析】同一细胞 用不同浓度蔗 糖溶液处理，X/Y 值越小，表示失水越多，质壁分离越明显，紫

39、色越深，X/Y 值越大，失水越少，所用蔗糖溶液浓度越小，故A、B 错误；X/Y 同一细胞，所以 A、B、C 都不正确。不同细胞用相同B 项错误；紫2. （北京卷） 3比较生物膜和人工膜 （双层磷脂）性，结果如右图。据此不能 得出的推论是对多种物质的通透A.生物膜上存在着协助 H2O 通过的物质B.生物膜对 K+、Na+、Cl-的通透具有选择性C离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率【答案】C【解析】A 项由于 H2O 在生物膜上的通透 性要大X11.0/7co:If /Nap/ttidi711于在人工膜上的速度，而 CO、Q 和甘油的速度相同（自由扩散）可

40、断定在生物膜上有协助其运输的物质；B 项 K+、Na+、Cl-的在生物膜上的通透性有差异可得知，生物膜对这些离子具有选择性；D 项不同分子量大小的物质在人工膜上的通透性不同可推知分子的大小影响其通过的速率;C 项由于人工膜无载体蛋白质故无法推出离子以易化扩散方式通过人工膜。3.（上海卷）21.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分 离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用 X 和 Y 表示（如图 6）,在处理时间相同的前提下A 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越小，则紫色越浅B .同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理

41、,X/Y 值越小，则越易复原D .不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高人匸膜的通透性（cm-S-1）11円IOa1(1 -1010: _有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴18浓度蔗糖溶液处理，X/Y 值越小，表示失水越多，越不易复原；故 C 错误，而 X/Y 值越大，表示该细胞失水越小,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴19则该细胞的正常细胞液浓度越高。故D 正确。4.（江苏卷）15.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了

42、三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D. 为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤【答案】B【解析】第一次 观察时由于未 滴入蔗糖溶液，细胞还没有发生质壁分离，只能看到紫色大液泡，故 A 错误；第二次观察时滴入少量的蔗糖溶液，细胞开始发生质壁分离，可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处， 故 B 正确；吸水纸的主要作用是吸引蔗糖溶液从盖玻片的一侧流到另一侧，使全部洋葱鳞片叶浸润在蔗糖溶液中，C

43、错误；第一次显微镜观察是为了获得实验前的形象，以便于和实验中的现象变化作对比，因此不可省略，故D错误。5.（课标n卷）4.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条， 分为 a、b、c、d、e 和 f 组（每组的细条数相等）， 取上述 6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中， 浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度， 结果如图所示。假如蔗 糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A.实验后，a 组液泡中的溶质浓度比 b 组的高B.浸泡导致 f 组细胞中液泡的失水量小于 b 组的C.a 组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP 大于 b 组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5mol L-1

44、之间L11.2有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴20【解析】 实验前长度/实验后长度的比值为 1 时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1 表明细胞吸水，且比值越【答案】D有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴21有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。小花冠吸水越多；比值大于 1 表明细胞失水，且比值越大，花冠失水越多。据图可推知a 组吸水多于 b 组，因此实验后 a 组细胞液中溶质浓度低于 b 组；f 组比值大于 b 组，因此失水量大于 b 组；水分子进出细胞

45、的方式是自由扩散， 不消耗能量；由 c 组吸水，d 组失水知细条细胞液浓度介于0.40.5mol L-1之间。6. （海南卷）3.下列过程中，不 依赖膜蛋白的是（）A . CO2进出肺泡上皮细胞B .静息电位行程中 K+从细胞内到细胞外C.神经细胞受到刺激时 Na+从细胞外到细胞内D .水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收【答案】A【解析】在跨膜运输过程中，主动运 输与协助扩散 都需要载体蛋白的参与，自由扩散不需要，A 选项属于自由扩散，B 选项属于主动运输， CD 选项属于在载体蛋白、水分子通道蛋白参与的协助扩散，故A 项正确21教育名师原创作品7. （海南卷）4.关于植物根系吸收矿质

46、离子的叙述，正确的是（）A .植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B .土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D .植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子【答案】D【解析】植物根系 吸收各种矿质 离子的速率不一定相同，A 错；土壤温度影响植物根细胞的酶活性，从而影响呼吸作用产生能量，进一步影响植物根系对矿质离子吸收的主动运输过程，B 错；植物根细胞吸收矿质离子主要依靠主动运输，C 错；植物根细胞能通过主动运输逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子，D 正确。8. （浙江卷）1.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是A. 被细胞胞吞的一定是固体物质B. 突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C. 通过载体蛋白的物