辩证唯物论(物质观)小结

1、辩证唯物论（物质观）小结辩证唯物论（物质观）小结意意识识的的作作用用1.1.人能够能动地人能够能动地_世界世界2.2.人能够能动地人能够能动地_世界世界1 1）意识活动具有）意识活动具有_和和_。2 2）意识活动具有）意识活动具有_和和_。 3 3）世界上只有尚未认识之物，而没有不可）世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。认识之物。1 1）意识对）意识对_具有具有指导指导作用作用2 2）意识对于）意识对于_具有具有调节调节和和控制控制作用作用( (能动作用能动作用) )意意识识的的作作用用1.1.人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界2.2.人能够能动地改造世界人能够能动地改造世界1

2、1）意识活动具有）意识活动具有目的性目的性和和计划性计划性。2 2）意识活动具有）意识活动具有主动创造性主动创造性和和自觉选择性自觉选择性 3 3）世界上只有尚未认识之物，而没有不可）世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。认识之物。1 1）意识对）意识对改造客观世界改造客观世界具有具有指导指导作用作用2 2）意识对于）意识对于人体生理活动人体生理活动具有具有调节调节和和 控制控制作用作用( (能动作用能动作用) )重视意识的作用重视重视意识的作用重视精神力量，自觉树立精神力量，自觉树立正确的思想意识。正确的思想意识。三、一切从实际出发三、一切从实际出发 实事求是实事求是世界观世界观 方法

3、论方法论要求要求物质决定意识物质决定意识一切从实际出发、一切从实际出发、实事求是实事求是意识对物质具有能意识对物质具有能动的反作用动的反作用( (原理原理) )前提：尊重客观规律前提：尊重客观规律要求要求要求要求实事求事实事求事 实事：实事： 就是客观存在的一切事物。就是客观存在的一切事物。 求是：求是： 就是我们去研究、寻求客观事物的内就是我们去研究、寻求客观事物的内在联系，即规律性。在联系，即规律性。一切从实际出发一切从实际出发 实事求是实事求是区区别别含含义义就是我们想问题、办就是我们想问题、办事情要把事情要把客观存在的客观存在的实际事物实际事物作为根本出作为根本出发点发点指从实际对象出

4、发，指从实际对象出发，探求探求事物的内部联系及其发展事物的内部联系及其发展的的规律性规律性，认识事物的本，认识事物的本质。质。侧侧重重侧重于主观与客现相侧重于主观与客现相符合，反对主观主义符合，反对主观主义侧重于按客观规律办事，侧重于按客观规律办事，反对违背客观规律办事反对违背客观规律办事角角度度从从唯物论（物质观）唯物论（物质观）角度指出了正确认识和解决角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径问题的渠道和途径原原理理物质决定意识的原理物质决定意识的原理规律客观性原理规律客观性原理联系联系 都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一，根据不同的时间

5、、地点和条件，与客观的统一，根据不同的时间、地点和条件，去认识事物的不同性质。去认识事物的不同性质。 生活与哲学生活与哲学生活哲学与生活哲学与时代精神时代精神探索世界与探索世界与追求真理追求真理思想方法与思想方法与创新意识创新意识认识社会与认识社会与价值选择价值选择美好美好生活生活的向的向导导百舸百舸争流争流的思的思想想 时代时代精神精神的精的精华华哲哲学学派派别别作作用用物物质质观观实实践践观观物物质质意意识识实实践践认认识识真真理理唯物辩唯物辩证法的证法的总特征总特征唯物辩唯物辩证法的证法的实质与实质与核心核心唯物辩唯物辩证法的证法的革命批革命批判精神判精神联联系系观观发发展展观观矛矛盾盾

6、观观辩证辩证否定否定观观社会社会历史历史观观人生人生价值价值观观规规律律主主体体导导向向作作用用价价值值选选择择价价值值实实现现辩证唯物主义辩证唯物主义历史唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学马克思主义哲学社会社会历史观历史观人生人生价值观价值观原理范围原理范围唯物唯物辩证法辩证法辩证唯物主义辩证唯物主义认识论认识论物质与意识辩证关系物质与意识辩证关系客观规律与意识的主客观规律与意识的主观能动性观能动性原原理理物质与意识辩证关系物质与意识辩证关系客观规律与意识的主观能动性客观规律与意识的主观能动性内内容容1、物质第一性、意、物质第一性、意识第二性。识第二性。 2、物质决定意识、物质决定意识,意意

7、识对物质具有能动作识对物质具有能动作用。用。3、人不仅能够能动、人不仅能够能动地认识世界，而且能地认识世界，而且能够能动地改造世界。够能动地改造世界。1、规律具有客观性和普遍性，、规律具有客观性和普遍性，违背规律要受到惩罚。违背规律要受到惩罚。2、规律是可以、规律是可以认识和利用认识和利用的。的。人在规律面前不是无能为力的，人在规律面前不是无能为力的，人可以在人可以在认识和把握认识和把握规律的基规律的基础上，根据规律发生作用的础上，根据规律发生作用的条条件和形式件和形式利用利用规律改造客观世规律改造客观世界，造福人类。界，造福人类。方法论方法论:1、一切从实际出发，使、一切从实际出发，使主观和

8、客观相符合。主观和客观相符合。2、充分重视和发挥意识、充分重视和发挥意识的能动作用，自觉树立正的能动作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误确的思想意识，克服错误的思想意识，正确处理人的思想意识，正确处理人与客观事物的关系。与客观事物的关系。原原理理物质与意识辩证关系物质与意识辩证关系客观规律与意识的主观能动性客观规律与意识的主观能动性内内容容1、物质第一性、意、物质第一性、意识第二性。识第二性。 2、物质决定意识、物质决定意识,意意识对物质具有能动作识对物质具有能动作用。用。3、人不仅能够能动、人不仅能够能动地认识世界，而且能地认识世界，而且能够能动地改造世界。够能动地改造世界。1、规律具有客

9、观性和普遍性，、规律具有客观性和普遍性，违背规律要受到惩罚。违背规律要受到惩罚。2、规律是可以、规律是可以认识和利用认识和利用的。的。人在规律面前不是无能为力的，人在规律面前不是无能为力的，人可以在人可以在认识和把握认识和把握规律的基规律的基础上，根据规律发生作用的础上，根据规律发生作用的条条件和形式件和形式利用利用规律改造客观世规律改造客观世界，造福人类。界，造福人类。方法论方法论: 既要尊重客观规既要尊重客观规律，又要发挥主观能律，又要发挥主观能动性，把两者有机的动性，把两者有机的结合起来。正确处理结合起来。正确处理人和规律的关系。人和规律的关系。原原理理物质与意识辩证关系物质与意识辩证关

10、系客观规律与意识的主观能动性客观规律与意识的主观能动性内内容容1、物质第一性、意、物质第一性、意识第二性。识第二性。 2、物质决定意识、物质决定意识,意意识对物质具有能动作识对物质具有能动作用。用。3、人不仅能够能动、人不仅能够能动地认识世界，而且能地认识世界，而且能够能动地改造世界。够能动地改造世界。1、规律具有客观性和普遍性，、规律具有客观性和普遍性，违背规律要受到惩罚。违背规律要受到惩罚。2、规律是可以、规律是可以认识和利用认识和利用的。的。人在规律面前不是无能为力的，人在规律面前不是无能为力的，人可以在人可以在认识和把握认识和把握规律的基规律的基础上，根据规律发生作用的础上，根据规律发

11、生作用的条条件和形式件和形式利用利用规律改造客观世规律改造客观世界，造福人类。界，造福人类。侧重范围侧重范围:方针、政策、计划方案的方针、政策、计划方案的决策，往往是在事情进行决策，往往是在事情进行之前。重之前。重“想问题想问题”关键词关键词: 实地考察实地考察据此据此依据省依据省情、市情情、市情等等、等等、因地制宜因地制宜原原理理物质与意识辩证关系物质与意识辩证关系客观规律与意识的主观能动性客观规律与意识的主观能动性内内容容1、物质第一性、意、物质第一性、意识第二性。识第二性。 2、物质决定意识、物质决定意识,意意识对物质具有能动作识对物质具有能动作用。用。3、人不仅能够能动、人不仅能够能动

12、地认识世界，而且能地认识世界，而且能够能动地改造世界。够能动地改造世界。1、规律具有客观性和普遍性，、规律具有客观性和普遍性，违背规律要受到惩罚。违背规律要受到惩罚。2、规律是可以、规律是可以认识和利用认识和利用的。的。人在规律面前不是无能为力的，人在规律面前不是无能为力的，人可以在人可以在认识和把握认识和把握规律的基规律的基础上，根据规律发生作用的础上，根据规律发生作用的条条件和形式件和形式利用利用规律改造客观世规律改造客观世界，造福人类。界，造福人类。侧重范围侧重范围:一般是在一般是在“办事办事”的的过程之中。过程之中。侧重侧重“办事情办事情”关键词关键词: 经济建设要维护生态、经济建设要

13、维护生态、保护环境、经济发展保护环境、经济发展鼓励破产、实施兼并鼓励破产、实施兼并等等原原理理物质与意识辩证关系物质与意识辩证关系客观规律与意识的主观能动性客观规律与意识的主观能动性内内容容1、物质第一性、意、物质第一性、意识第二性。识第二性。 2、物质决定意识、物质决定意识,意意识对物质具有能动作识对物质具有能动作用。用。3、人不仅能够能动、人不仅能够能动地认识世界，而且能地认识世界，而且能够能动地改造世界。够能动地改造世界。1、规律具有客观性和普遍性，、规律具有客观性和普遍性，违背规律要受到惩罚。违背规律要受到惩罚。2、规律是可以、规律是可以认识和利用认识和利用的。的。人在规律面前不是无能

14、为力的，人在规律面前不是无能为力的，人可以在人可以在认识和把握认识和把握规律的基规律的基础上，根据规律发生作用的础上，根据规律发生作用的条条件和形式件和形式利用利用规律改造客观世规律改造客观世界，造福人类。界，造福人类。联系联系: 一切从实际出发，实事求是，是指想问题、办事情要一切从实际出发，实事求是，是指想问题、办事情要尊重客观物质运动的规律，从尊重客观物质运动的规律，从客观存在的事物客观存在的事物出发，经过出发，经过调查研究，找出事物本身调查研究，找出事物本身固有的规律性固有的规律性，以此作为我们的，以此作为我们的行动的依据。行动的依据。 在具体实际中在具体实际中如何贯彻如何贯彻落实落实“

15、一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是”？1、要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物、要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。的本质和规律，在实践中检验和发展真理。2、要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的、要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。3、既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对否定、既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对否定意识能动作用的安于现状和无所作为强调客观条件的等靠意识能动作用的安于现状和无所

16、作为强调客观条件的等靠要思想。要思想。原理原理: 物质与意识辩证关系物质与意识辩证关系原理原理: 客观规律与意识的主观能动性客观规律与意识的主观能动性内容：物质第一性、意识第二性。内容：物质第一性、意识第二性。 物质决定意物质决定意识识.物质世界是先于人的意识而存在的物质世界是先于人的意识而存在的,意识对物意识对物质具有能动作用。人不仅能够能动地认识世质具有能动作用。人不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。界，而且能够能动地改造世界。内容内容: 规律具有客观性和普遍性，规律是铁的法规律具有客观性和普遍性，规律是铁的法则，违背规律要受到惩罚。规律是可以认识和利用则，违背规律要受到惩罚。

17、规律是可以认识和利用的。人在规律面前不是无能为力的，人可以在认识的。人在规律面前不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界，造福人类。形式利用规律改造客观世界，造福人类。方法论方法论:要求我们在实际工作中，一方面，要一要求我们在实际工作中，一方面，要一切从实际出发，根据客观事实决定我们的方切从实际出发，根据客观事实决定我们的方针、政策、计划方案等主观的东西，使主观和针、政策、计划方案等主观的东西，使主观和客观相符合；另一个方面，要充分重视和发挥客观相符合；另一个方面，要充分重视和发挥意识的能动作用

18、，重视精神的力量，自觉树立意识的能动作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。正确正确的思想意识，克服错误的思想意识。正确处理人与客观事物的关系处理人与客观事物的关系方法论方法论:既要尊重客观规律，又要发挥主观能动既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把两者有机的结合起来。正确处理人和规律的性，把两者有机的结合起来。正确处理人和规律的关系。关系。侧重范围侧重范围:方针、政策、计划方案的决策，往往方针、政策、计划方案的决策，往往是在事情进行之前。重是在事情进行之前。重“想问题想问题”侧重范围侧重范围:一般是在一般是在“办事办事”的过程之中。的过程之中。侧重侧重“办事情办事

19、情”关键词关键词: 实地考察实地考察据此据此依据省情、市情依据省情、市情等等等、因地制宜等、因地制宜关键词关键词:经济建设要维护生态、保护环境、经济发经济建设要维护生态、保护环境、经济发展鼓励破产、实施兼并等展鼓励破产、实施兼并等联系联系:一切从实际出发，实事求是，是指想问题、办事情要尊重客观物质运动的规律，从客观存在的一切从实际出发，实事求是，是指想问题、办事情要尊重客观物质运动的规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，以此作为我们的行动的依据。事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，以此作为我们的行动的依据。在具体的实际中如何贯彻落实在具体的实际中如何

20、贯彻落实“一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是”。要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。理。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。来。 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对否定意识能动作用的安于现状和无所作为强既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对否定意识能动作用的安于现状和无所作为强调客观条件的等靠

21、要思想。调客观条件的等靠要思想。 (2010江苏高考卷江苏高考卷) 重视和善于学习是中国共产党的优良传统重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞多样的多元文化，为新月异的科学技术、碰撞多样的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。义学习型政党的重大战略任务。 结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习

22、型政党的依据。明建设学习型政党的依据。 答案答案 (1)物质决定意识，意识对改造客观世界具有指物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。 (2)规律是客观的，不以人的意志为转移。这要规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物

23、的学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。本质和规律，并以此作为行动的依据。 广东是全国经济和人口大省，也是环境压力广东是全国经济和人口大省，也是环境压力大、能源资源紧缺的省份。在这种形势下，广东大、能源资源紧缺的省份。在这种形势下，广东坚持一切从省情出发，实事求是，加快发展高技坚持一切从省情出发，实事求是，加快发展高技术制造业、先进制造业和战略性新兴产业；严格术制造业、先进制造业和战略性新兴产业；严格把关高污染、高能耗、资源型、产能过剩行业项把关高污染、高能耗、资源型、产能过剩行业项目；以技术改造、品牌带动提升传统产业的技术目；以技术改造、品牌带动提升传统

24、产业的技术水平；通过绿色税收、阶梯水价电价等政策，把水平；通过绿色税收、阶梯水价电价等政策，把生态文明建设的理念贯穿到经济和社会发展的各生态文明建设的理念贯穿到经济和社会发展的各领域，积极建设领域，积极建设“美丽广东美丽广东”。 结合上述材料，运用马克思主义的物质观说结合上述材料，运用马克思主义的物质观说明建设明建设“美丽广东美丽广东”，坚持，坚持“一切从省情出发，一切从省情出发，实事求是实事求是”的依据。的依据。 物质决定意识要求我们一切从实际出物质决定意识要求我们一切从实际出发，实事求是。建设发，实事求是。建设“美丽广东美丽广东”就是要从就是要从广东省情出发，制定和执行正确的政策。广东省情出发，制定和执行正确的政策。 规律是客观的不以人的意志为转移。规律是客观的不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事，实事求是。我们要以求真务实的精神探事，实事求是。我们要以求真务实的精神探求建设求建设“美丽广东美丽广东”的规律，并作为行动的的规律，并作为行动的依据。依据。 材料：材料：2010年年12月月1012日，中央经济工作会议日，中央经济工作会议在北京举行。会议调整了我国近年来实行的适度宽松的在北京举行。会议调整了我国近年来实行的适度宽松的货币政策，指出货币政策，指出2011年我国将实行稳健