粤教版道德与法治4、2全面发展

1、除了日常学习你还喜欢做什么？4.2全面发展主题词：全面发展主题词：全面发展 丰富人生丰富人生我们学校有哪些科目？为什么要设置这些科目？一、什么是人的全面发展？全面发展即人的全面发展，指人的体力和智力的充分发展，又指人在德、 智、体、美各方面和谐的发展，与片面发展、畸形发展相对。P87探究园他们是他们是“多面手多面手”1、书法篆刻家瞿秋白、书法篆刻家瞿秋白瞿秋白既是一名革命家，也是一名书法篆刻家。瞿秋白既是一名革命家，也是一名书法篆刻家。2、小提琴家爱因斯坦、小提琴家爱因斯坦爱因斯坦既是一名科学家也是一名小提琴家。爱因斯坦既是一名科学家也是一名小提琴家。二二、谈一谈、谈一谈一个人的全面发展对自我

2、、对一个人的全面发展对自我、对社会有什么意义？社会有什么意义？ 文学、艺术、体育、游戏等活动是美文学、艺术、体育、游戏等活动是美好人生不可缺少的营养，这些活动陶冶好人生不可缺少的营养，这些活动陶冶情操，开阔视野，启发智力，提高修养，情操，开阔视野，启发智力，提高修养，强健体魄，让我们多方面才能得到发展。强健体魄，让我们多方面才能得到发展。（一）文学是人类精神文明宝库作用：滋养我们的精神世界，使我们自己也逐渐变得美好和智慧。（二）艺术活动开启艺术之门艺术活动能增添生活乐趣，提高艺术修养，培养多方面的才能，激发创造性思维，促进身心全面发展。（三）体育锻炼作用多 参加体育锻炼有什么重要作用？ 特别是

3、作为青少年来说。体育活动不仅可以让我们强身健体，富有活力，还能培养强身健体，富有活力，还能培养自己不怕困难、奋勇争先的精神，磨炼意志，自己不怕困难、奋勇争先的精神，磨炼意志，锻造坚强品格。锻造坚强品格。 在学习任务繁重的情况下，体育活动也是调节学习压力、缓解焦虑情绪调节学习压力、缓解焦虑情绪的良方。（四）游戏丰富生活游戏智力游戏激活思维、养成善于思考的良好习惯竞技游戏提高身体协调能力，培养竞争意识电子游戏、团体游戏电子益智游戏适度游戏适度游戏可以给我们带来快乐，带给我们积极积极的影响课堂小结：1、阅读古今中外的文学名著有什么作用？2、参加音乐、舞蹈、美术、书法、表演等艺术活动有什么重要作用？3

4、、参加体育锻炼有什么重要作用？4、游戏有哪些益处？随堂练习：1、小军在完成家庭作业之后，玩起了电脑游戏三国杀。这时爸爸回家了，看见小军正在玩游戏，顿时大发雷霆，对小军进行了毫不留情的批判。假如你是小军，你将如何说服爸爸（ ）游戏可以调节我们的生活节奏，使身心愉悦 游戏能够激活大脑思维，让人学会多向思维游戏可以开阔我们的视野，培养快速反应的能力游戏能够锻炼各种能力，我们应尽情游戏A B C D 毛泽东教岸英扫厕所1937年，毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。 在毛泽东住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫，可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干

5、净了。战士们心中很是纳闷儿。 一个大雪过后的清晨，战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时，发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢？”大家估摸着，一时却猜不出来。忽然，班长听厕所里有人说话：“你到炉灶里掏些灰，用筐子挑来，往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊，班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。 原来，毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯，特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后，警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所，很少间断过。 你在家里是否做家务？二、爱劳动、身心健康 一些同学认为，普通的体力劳动没什么一些同学认为，普通的体力劳动没什么了不起的，甚至认为只有

6、没本事的人才去了不起的，甚至认为只有没本事的人才去劳动，有了钱就可以雇人干活。劳动，有了钱就可以雇人干活。我的感悟：请讨论： 1、怎样正确看待体力劳动？ 2、我们为什么要参加家务劳动、我们为什么要参加家务劳动、学习劳动和社会公益劳动？学习劳动和社会公益劳动？ 参加家务劳动，我们学会了自理，走向了独立；参加学校劳动，我们学会了责任和承担；参加社会公益劳动，我们增强了社会责任感和服务意识 。 3、参加劳动的重要作用是什么？参加劳动，付出体力和汗水，能让我们感受到劳动的艰辛，更能体会劳动成果的来之不易，知道珍惜他人的劳动。三、开发自身潜能P88 开发自己的潜能 你觉得自己有哪些潜能需要开发？5、如何开发自己的潜能？ 努力获取知识 。（通过什么来获取知识?） 独立思考。(独立思考有什么作用？) 制订阶段性目标。（怎样制订目标？） 敢于尝试。（要怎么做？）随堂练习：1、研究表明：从小热爱劳动的孩子，长大以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现