统编版五年级语文下册第6课《景阳冈》优质课件【最新】

1、6 6 景阳冈景阳冈 施耐庵施耐庵（约（约12961296约约13701370） 原原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。江苏兴化人。江苏兴化人。元末明初元末明初小说家。他与小说家。他与门下弟子搜集整理关于梁山泊宋江等门下弟子搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成英雄人物的故事，最终写成“四大名四大名著著”之一的之一的水浒传水浒传。作者简介作者简介字词识记字词识记读一读读一读 倚倚 箸箸 碟碟 二斤二斤 俺家俺家 绰起绰起 杖限杖限 擒捉擒捉 勿勿 肋肋 踉踉跄跄踉踉跄跄 呵呀呵呀 腰胯腰胯霹雳霹雳 咆哮咆哮 铁锤铁锤 血泊血泊倚倚 箸箸 碟碟 二二斤

2、斤 俺俺家家 绰绰起起 杖杖限限 擒擒捉捉 勿勿 肋肋 踉踉踉踉跄跄跄跄 呵呵呀呀 腰腰胯胯霹雳霹雳 咆哮咆哮 铁铁锤锤 血血泊泊yyzhzhdidinnchocholiliwwqnqnzhnzhnlinlinqinqin kukuppchuchupopo xioxiopp lljnjn倚倚绰绰箸箸杖杖碟碟擒擒俺俺勿勿肋肋踉踉跄跄呵呵胯胯霹霹雳雳咆咆哮哮锤锤泊泊三碗不过冈三碗不过冈斤斤写一写写一写冈冈饥饥碟碟斤斤俺俺榜榜杖杖申申兼兼勿勿拖拖悉悉坠坠膛膛截截半包围结构半包围结构左右结构左右结构上下结构上下结构勿勿饥饥碟碟俺俺榜榜拖拖斤斤膛膛兼兼悉悉坠坠杖杖冈冈独体独体申申按字的结构分类按字的结构

3、分类截截【耻笑耻笑】【请勿自误请勿自误】【踉踉跄跄踉踉跄跄】【结伙结伙】【诡诈诡诈】走路不稳，跌跌撞撞的样子。走路不稳，跌跌撞撞的样子。请不要使自己受伤害。请不要使自己受伤害。鄙视并嘲笑。鄙视并嘲笑。跟人结成同伴。跟人结成同伴。狡诈。狡诈。词语解释词语解释整体感知整体感知 武松进店喝酒，不武松进店喝酒，不听劝告，执意过冈。听劝告，执意过冈。第一部分（第一部分（1 1、2 2）：）：第二部分（第二部分（3-53-5）：）： 武松上景阳冈，见了武松上景阳冈，见了官府榜文，才知道真有虎，官府榜文，才知道真有虎，但仍决定继续上冈。但仍决定继续上冈。第三部分（第三部分（6 6、7 7）：）： 武松赤手空

4、拳与猛虎武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎。搏斗，终于打死了老虎。第四部分（第四部分（8 8）：）： 武松打虎后一步武松打虎后一步步挨下冈子来。步挨下冈子来。 武松入到里面坐下，武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道：把梢棒倚了，叫道：“主主人家人家, ,快把酒来吃。快把酒来吃。” 武松拿起碗，一饮而武松拿起碗，一饮而尽，叫道：尽，叫道：“这酒好生有这酒好生有气力！气力！”课文品读课文品读语言描写语言描写 武松笑道：武松笑道：“原来恁地。原来恁地。我却吃了三碗，如何不醉？我却吃了三碗，如何不醉？” 武松道：武松道：“休要胡说休要胡说。没地。没地不还你不还你钱，再筛三碗来我吃钱，再筛三碗来我吃。

5、” ” 满满满满筛筛一碗酒来。一碗酒来。再再筛一碗酒。筛一碗酒。又又筛下一碗。筛下一碗。又又筛三碗。筛三碗。一连一连又又筛了三碗。筛了三碗。再再筛了三碗酒。筛了三碗酒。再再筛了六碗酒。筛了六碗酒。十八碗十八碗 你休说这话来吓我！你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。便有大虫，我也不怕。思考：思考：“喝酒喝酒”这部分内容在文中起这部分内容在文中起什么作用？什么作用？ 刻画了武松刻画了武松勇敢无勇敢无畏畏的性格特点，的性格特点，为下文为下文徒手打虎做铺垫徒手打虎做铺垫。 这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！厮家里宿歇。我却怕甚么！ 我回去时，

6、须吃他耻笑，不是好汉，难我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。以转去。心理描写心理描写再读再读“上冈上冈”部分，理解其在文中的作用。部分，理解其在文中的作用。这部分内容描写武松初遇猛虎时，多次出现这部分内容描写武松初遇猛虎时，多次出现“闪闪”字，字，仔细体会作者用词的精准。仔细体会作者用词的精准。作者在描写武松打虎的场面时，用了很多精彩的动词，作者在描写武松打虎的场面时，用了很多精彩的动词，找一找，体会一下这些动词运用的效果。找一找，体会一下这些动词运用的效果。武松打虎时，由开始的武松打虎时，由开始的“以守为攻以守为攻”到后来的到后来的“转守为转守为攻攻”，可以看出他是一个怎样的人？，可以

7、看出他是一个怎样的人？默读默读“打虎打虎”部分，思考：部分，思考： 说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。武松却又闪在一边。剪剪闪闪闪闪躲躲扑扑掀掀 武松见那大

8、虫武松见那大虫复翻身回来，双手复翻身回来，双手轮轮起梢棒，尽平生起梢棒，尽平生气力，只一棒，从气力，只一棒，从半空劈将下来。半空劈将下来。 武松又只一跳，却退了十步远，那大虫武松又只一跳，却退了十步远，那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。却好把两只前爪搭在武松面前。 武松将半截棒丢在武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按虫顶花皮揪住，一按按将下来。将下来。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢踢。武松把那大虫嘴直武松把那大虫嘴直按按下黄泥坑里去。下黄泥坑里去。 武松把左手紧紧地武松把左手紧紧地揪揪住顶花皮，偷出右手来，住顶

9、花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，使尽平生之力，只顾提起铁锤般大小拳头，使尽平生之力，只顾打打。动作描写动作描写凸显了武松打虎的英雄气势凸显了武松打虎的英雄气势 武松再来青石坐了半歇，寻思道：武松再来青石坐了半歇，寻思道：“天天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去，明早却却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去，明早却来理会。来理会。” 思考：这里的心理描写是否有损武松打虎思考：这里的心理描写是否有损武松打虎英雄的形象呢？为什么？英雄的形象呢？为什么？心理描写心理描写 没有。没有。武松毕竟是个凡人，赤手空拳打武松毕竟是个凡人，赤手

10、空拳打死老虎相当不易，此时他已经精疲力竭了。死老虎相当不易，此时他已经精疲力竭了。如果再写他斗志旺盛、精神饱满，随时准备如果再写他斗志旺盛、精神饱满，随时准备再战猛虎就失真了。所以，再战猛虎就失真了。所以，这样写使人物形这样写使人物形象更真实、丰满，也让读者更信服，丝毫无象更真实、丰满，也让读者更信服，丝毫无损他的英雄形象。损他的英雄形象。水浒传水浒传中写到武松的回目中写到武松的回目第二十三回：第二十三回：横海郡柴进留宾横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎景阳冈武松打虎第二十六回：第二十六回：郓哥大闹授官厅郓哥大闹授官厅 武松斗杀西门庆武松斗杀西门庆第二十八回：第二十八回：武松威镇安平寨武松威镇安平

11、寨 施恩义夺快活林施恩义夺快活林第二十九回：第二十九回：施恩重霸孟州道施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神武松醉打蒋门神第三十回：第三十回： 施恩三入死囚牢施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦武松大闹飞云浦第三十二回：第三十二回：武行者醉打孔亮武行者醉打孔亮 锦毛虎义释宋江锦毛虎义释宋江 武松天人者武松天人者, ,固具有鲁达之阔固具有鲁达之阔, ,林冲之毒林冲之毒, ,杨志之正杨志之正, ,柴进之良柴进之良, ,阮七之快阮七之快, ,李逵之真李逵之真, ,吴用吴用之捷之捷, ,花荣之雅花荣之雅, ,卢俊义之大卢俊义之大, ,石秀之警者也。石秀之警者也。 明末清初明末清初 金圣叹金圣叹 提示：结合金圣叹的评

12、语，客观地分析武提示：结合金圣叹的评语，客观地分析武松的形象。松的形象。探究：武松在你们心中是怎样的一个形象呢？探究：武松在你们心中是怎样的一个形象呢？转回酒店转回酒店 算不得好汉算不得好汉 景阳冈景阳冈平生气力平生气力 五七十拳五七十拳再筛三碗再筛三碗 喝了十八碗喝了十八碗 请勿自误请勿自误 “ “我我”怕什么怕什么 肚中饥渴肚中饥渴 三碗不过冈三碗不过冈倔强倔强豪爽豪爽 自言自语自言自语 有什么大虫有什么大虫 扑、掀、剪扑、掀、剪 闪、躲、闪闪、躲、闪徒手斗虎徒手斗虎 揪揪、 按按、 踢踢、 提提、 打打机智机智勇敢勇敢 有虎伤人有虎伤人 “ “我我”也不怕也不怕英勇英勇无畏无畏上冈上冈喝

13、酒喝酒打虎打虎下冈下冈板书设计板书设计转过乱树林转过乱树林 挨下冈子来挨下冈子来 本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店里本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店里开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，拳打死猛虎的故事，表现了表现了武松豪放、勇武而又机敏的武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。英雄性格。课文主题课文主题林冲林冲（豹子头）（豹子头）：误入白虎堂、刺配沧州道、棒：误入白虎堂、刺配沧州道、棒打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山。打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山。宋江宋江（及时雨）及时雨）：私放晁天王、怒杀阎婆惜、三：私放晁天王、怒杀阎婆惜、三打祝家庄

14、、三败高太尉。打祝家庄、三败高太尉。李逵李逵（黑旋风）（黑旋风）：斗浪里白条、江州劫法场、沂：斗浪里白条、江州劫法场、沂岭杀四虎、元夜闹东京。岭杀四虎、元夜闹东京。拓展发散拓展发散一、给下面词语中的加点字选择正确的读音，一、给下面词语中的加点字选择正确的读音， 用用“”“”表示。表示。课堂练习课堂练习饥渴饥渴（jj jnjn）榜文榜文（bnbn bnbn）胸膛胸膛（tntn chnchn）下坠下坠（zhuzhu zuzu）二、选词填空二、选词填空打打 劈劈 流流 迸迸 走走 挨挨1.1.梢棒从半空（梢棒从半空（ ）将下来。）将下来。2.2.那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都那大虫眼里、口里、鼻

15、子里、耳朵里都 （ ）出鲜血来。）出鲜血来。3.3.武松一步步（武松一步步（ ）下冈子来。）下冈子来。劈劈迸迸挨挨1.1.便有大虫，我也不怕。便有大虫，我也不怕。 （ ）三、写出下面的句子所表现的武松的性格。三、写出下面的句子所表现的武松的性格。3.3.武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。 （ ）2.2.这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。（ ）豪放豪放胆大，无所畏惧胆大，无所畏惧机敏机敏课后习题课后习题默读课文，遇到不懂的词语，如默读课文，遇到不懂的词语，如“梢棒、筛酒梢棒、筛酒”，可以猜一猜意思。可以猜

16、一猜意思。 在默读课文的过程中，遇到不懂的词语，我们可在默读课文的过程中，遇到不懂的词语，我们可以联系上下文来理解其含义。如以联系上下文来理解其含义。如“梢棒梢棒”这个词，相这个词，相关的关的语境有武松语境有武松“绰了梢棒绰了梢棒”“”“提了梢棒提了梢棒”“”“横横拖着梢棒拖着梢棒”“双手轮起梢棒双手轮起梢棒”“”“从半空劈将下来从半空劈将下来”等等，据此可知，据此可知“梢棒梢棒”就是一种防身用的棍棒。又如理就是一种防身用的棍棒。又如理解解“筛酒筛酒”这个词时，结合前面写的店家给武松这个词时，结合前面写的店家给武松“筛筛了一碗酒了一碗酒”，可以推测其意为，可以推测其意为“倒酒倒酒”“”“斟酒斟

17、酒”。按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整，再按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整，再说说故事的主要内容。说说故事的主要内容。喝酒喝酒 （ ）（ ）（ ）上冈上冈打虎打虎下冈下冈 故事的主要内容是故事的主要内容是： 武松在阳谷县的一家酒店里喝了很多酒，酒后准备过武松在阳谷县的一家酒店里喝了很多酒，酒后准备过景阳冈，店家劝他不要过冈，他执意过冈。上了景阳冈，景阳冈，店家劝他不要过冈，他执意过冈。上了景阳冈，武松方知山上真有虎，但碍于面子，只好继续向前走。没武松方知山上真有虎，但碍于面子，只好继续向前走。没过多久，酒力发作，他便仰身躺在一块大青石上休息。谁过多久，酒力发作，他便仰身躺在一块

18、大青石上休息。谁知一只猛虎突然朝武松扑了过来。经过一番殊死搏斗，武知一只猛虎突然朝武松扑了过来。经过一番殊死搏斗，武松把老虎打死了。休息了一会儿后，他便下了冈。松把老虎打死了。休息了一会儿后，他便下了冈。用自己的话详细讲述武松打虎的部分，可以加用自己的话详细讲述武松打虎的部分，可以加上适当的语气、表情和动作。上适当的语气、表情和动作。 朗读指导朗读指导：讲述故事，重在能引起别人的兴趣讲述故事，重在能引起别人的兴趣，能打动人，感染人。可加上适当的语气、表情、动能打动人，感染人。可加上适当的语气、表情、动作，丰富故事中的人物形象。课文中武松打虎的部作，丰富故事中的人物形象。课文中武松打虎的部分，主

19、要是抓住了老虎和武松的动作来写的，老虎分，主要是抓住了老虎和武松的动作来写的，老虎拿人有三招，拿人有三招，“一扑一扑”“”“一掀一掀”“”“一剪一剪”，而武松，而武松的对策就是的对策就是“闪闪”“”“躲躲”。 但是当武松躲过了老虎的三招后，便转但是当武松躲过了老虎的三招后，便转守为攻，守为攻，“轮起梢棒轮起梢棒”“”“劈劈”“”“揪揪”“”“按按”“踢踢”“”“提提”“”“打打”等，最终打死了老虎。等，最终打死了老虎。在讲述时，可通过语气的变化，再加上一些在讲述时，可通过语气的变化，再加上一些手势，突出武松打虎的动作，表现武松勇敢手势，突出武松打虎的动作，表现武松勇敢、无畏的英雄形象。无畏的英

20、雄形象。对课文中的武松，人们有不同的评价。你有什对课文中的武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。么看法？说说你的理由。武松武松真勇敢真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行明知山有虎，偏向虎山行”。武松很武松很要面子要面子，有些鲁莽有些鲁莽，不听别人善意的劝告。，不听别人善意的劝告。 提示提示：先找出文中能体现武松特点的语句读先找出文中能体现武松特点的语句读一读，再分析其中表现出了人物怎样的特点，结一读，再分析其中表现出了人物怎样的特点，结合对人物性格的认识，自由表达对武松的看法并合对人物性格的认识，自由表达对武松的看法并说明理由。说明理由。与店家的对话与店家的对话 豪爽、倔强、固执豪爽

21、、倔强、固执怕回去被耻笑怕回去被耻笑 自尊心强、面子观念重自尊心强、面子观念重不愿下冈，决意前行不愿下冈，决意前行 勇往直前的豪气、勇往直前的豪气、 艺高胆大的自信艺高胆大的自信赤手空拳打虎赤手空拳打虎 勇猛、机敏勇猛、机敏怕虎未死，又用梢棒打一回怕虎未死，又用梢棒打一回 小心谨慎小心谨慎怕再遇虎，果断下冈怕再遇虎，果断下冈 思虑周全思虑周全1.1.小组内练习小组内练习讲一讲讲一讲“武松打虎武松打虎”的故事的故事， 然后派代表在全班讲故事。然后派代表在全班讲故事。课外练习课外练习2.2.搜集水搜集水浒传浒传一百单八将中自己一百单八将中自己感兴感兴 趣的人物故事趣的人物故事，读一读并做好读书笔记

22、，读一读并做好读书笔记。6 6第二课时第二课时第一课时第一课时语文语文 五年五年级级 下册下册第一课时第一课时 读读资料袋内容，了解水浒传的概况和书中的一些人物。今天我们就要学习其中的一个人物武松。 默读课文，读准字音，读通句子。遇到不懂的词句，可以猜猜意思。初读初读课课文文 点击图标，听范读点击图标，听范读y yzhzhdidiww倚倚靠靠一双一双箸箸 一一碟碟勿勿动动nn俺俺chochozhnzhn绰绰起起拐拐杖杖qnqn擒擒拿拿jnjn二二斤斤匆：少匆：少一点一点学认字学认字pp l lpo xiopo xio霹雳霹雳咆咆 哮哮铁铁锤锤血血泊泊chuchupplili肋肋下下 qinqi

23、n踉踉 跄跄 呵呵呀呀kuku腰腰胯胯换成扌：抢换成扌：抢lin lin 绰绰（1 1）绰（）绰（ ）了）了梢棒，立起身来道：梢棒，立起身来道：“我我却又不曾醉。却又不曾醉。”多音字多音字绰绰号号用作用作动词动词：抓取：抓取用作用作形容词形容词：宽绰、（体：宽绰、（体态）柔美等意思态）柔美等意思chochochuchu绰绰起起（2 2）她的绰（）她的绰（ ）号叫小猫。）号叫小猫。chochochuchu（2 2）在父母的呵（）在父母的呵（ ）护下，我们过着）护下，我们过着幸福的生活。幸福的生活。（1 1）武松见了，叫声：）武松见了，叫声：“呵（呵（ ）呀！）呀！”呵呵h多音字多音字呵呵护护h呵

24、呵斥斥呵呵呀呀泊泊（1 1）就血泊（）就血泊（ ）里双）里双手手来提时，来提时，那那里里提提得动？得动？pp（2 2）这）这个码头可以个码头可以停停泊（泊（ ）五）五十艘十艘货船。货船。bb用作用作名词名词，表，表示示“湖湖”用作用作动词动词，表，表示示“停泊停泊”多音字多音字ppbb血血泊泊一摊血一摊血湖湖泊泊泊泊车车漂漂泊泊梢棒：梢棒： 读完课文后，你一定发现了有些读完课文后，你一定发现了有些词语的词语的意思和意思和现现代文代文不同，一起来交流词语的意思吧！不同，一起来交流词语的意思吧！（课后课后第第1 1题题）和木棍有关和木棍有关武松入武松入到里面坐到里面坐下，把下，把梢棒梢棒倚了倚了双

25、手轮起双手轮起梢棒梢棒，尽平生气力，尽平生气力类似棍子的武器类似棍子的武器绰了绰了梢棒梢棒，立起身来道，立起身来道筛一筛一碗碗酒：酒：联系人物前后的行为动作联系人物前后的行为动作 只见店主人把三只碗、一双箸，一碟热菜，只见店主人把三只碗、一双箸，一碟热菜，放在武松面前，放在武松面前，满满筛一碗酒满满筛一碗酒来来。武松拿起碗，。武松拿起碗，一饮而尽一饮而尽倒一碗酒倒一碗酒请勿请勿自误自误: :不要不要请不要请不要自己自己误了自己误了自己店家店家客官，客官，请进！请进！榜文榜文客官客官饥饥 碟碟俺俺 榜榜兼兼n n j j didi jnjn nn bnbn zhnzhn shnshn jinji

26、n ww tutu x x zhuzhu tntn jiji冈冈杖杖 申申坠坠 膛膛勿勿 拖拖 悉悉截截斤斤学写字学写字左窄右宽左窄右宽注意左右注意左右两两部部分的高低、长分的高低、长短以及笔短以及笔画的穿插避让。画的穿插避让。先先写写“土土”，再写，再写“隹隹”，最后写斜，最后写斜勾、撇、点。勾、撇、点。jiji“隹隹”有四横，有四横，不要漏不要漏笔画。笔画。重难点字书写指导重难点字书写指导 （ ）（）（ ）（）（ ） 听读课文，按听读课文，按故事的发展顺序想一想故事的发展顺序想一想：“喝酒喝酒”之后，武松之后，武松又做了哪些事情又做了哪些事情？把后面的内容补充完？把后面的内容补充完整吧！整

27、吧！喝酒喝酒（课后课后第第2 2题题）整体感知整体感知第第1 1、2 2自自然段然段谁喝酒？谁喝酒？相关相关段落？段落？武松喝酒武松喝酒 按照事情发展的按照事情发展的顺序，说说接下来武顺序，说说接下来武松又做了什么。松又做了什么。 （ ）（）（ ）（）（ ） 上冈上冈喝酒喝酒打虎打虎下冈下冈1 1、2 2自然段自然段武松武松喝喝酒酒3-53-5自然段自然段武松走上武松走上景阳冈景阳冈6 6、7 7自然段自然段武松打死猛虎武松打死猛虎第第8 8自然自然段段武松一步步武松一步步挨下挨下景阳冈景阳冈借助图表简要说说故事的主要内容吧！借助图表简要说说故事的主要内容吧！注意把主要内容说完整。注意把主要内

28、容说完整。 武松在阳谷县的一家酒武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了上了 ，赤手空拳打，赤手空拳打死死 ，最后，最后 。景阳冈景阳冈猛虎猛虎下冈下冈你对武松的初步印象是怎样的？武艺高强武艺高强胆大心细胆大心细看重颜面看重颜面 先观察课本上的插图，感受一下武松打虎的气势，然后思考：文中哪几个自然段写了武松打虎呢？互动课堂互动课堂第6、7自然段 默读第6、7自然段，说说课文写“武松打虎”分了哪几步来写。 先是先是一阵一阵 后，猛虎骤然出现后，猛虎骤然出现；然然后后猛虎猛虎“ ”“”“ ”“”“ ”，武松武松 次闪过；次闪过；紧接着紧接着，武松抡起武松抡起 打打虎

29、，却劈虎，却劈在在 上，上， 断断成两截；成两截；接下接下来来，武松赤手空拳，用尽平生力气把猛虎，武松赤手空拳，用尽平生力气把猛虎打倒了；打倒了；最后最后，武松怕，武松怕老虎老虎 ，就用就用断了断了的的 又又打了一回。打了一回。 五五 步步一扑一扑一掀一掀一剪一剪三三梢棒梢棒枯树枯树还没死还没死梢棒梢棒狂风狂风梢棒梢棒 再读第6、7自然段，找出能体现武松特点的语句，画出来并作批注。 武松见了，叫声武松见了，叫声“呵呵呀！呀！”从青石上翻从青石上翻将将下来下来，便拿那条梢棒便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那在手里，闪在青石边。那个个大虫又饥又渴大虫又饥又渴武松武松被被那一惊，酒都做冷那一惊，酒都

30、做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只只一闪，闪在大虫背后一闪，闪在大虫背后。那那大虫背后看人最大虫背后看人最难难武松武松只一躲只一躲，躲躲在一边在一边。大虫见大虫见只只一剪。武松一剪。武松却却又闪在一边又闪在一边。老老 虎虎 抓抓 人人三三次闪避次闪避动作敏捷、非常机智动作敏捷、非常机智 那个那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来来。那那大虫背后看人最难，便把前爪搭大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来在地下，把腰胯一掀，掀将起来

31、。大虫大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪来，只一剪。老虎的致命三老虎的致命三招招老虎凶猛无比老虎凶猛无比侧面烘托：武松机智勇敢侧面烘托：武松机智勇敢闪闪扑扑凶猛无比凶猛无比掀掀闪闪剪剪闪闪老虎凶猛无比老虎凶猛无比武松机智勇敢武松机智勇敢 原来原来那大虫拿人，只是那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。不着时，气性先自没了一半。武松武松先防守后进攻，十分机智先防守后进攻，十分机智。 那那大虫又剪不着，再吼了一声，

32、一兜兜将大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松回来。武松见那大见那大虫复翻身回来，双虫复翻身回来，双手轮起手轮起梢梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。拿得一半在手里。棒棒 打打 老老 虎虎武松虽然有些慌张，但依旧机智勇敢。武松虽然有些慌张，但依旧机智勇敢。梢梢 棒棒 断断 成成 两两 截截

33、1 1. .武松又只一跳，却退了十步远。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。 2 2. .武松将半截棒丢在一边，两只手武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。 3 3. .武松把只脚望大虫面门上、眼睛武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。里只顾乱踢。精读句子，细细体会武松的精读句子，细细体会武松的动作。动作。跳跳退退按按丢丢揪揪踢踢机智勇敢机智勇敢拳拳 打打 老老 虎虎 4. 4.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。 5. 5.武松把左手紧紧地揪

34、住顶花皮，偷出右武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。子里、耳朵里都迸出鲜血来。按按揪揪提提打打力力大无穷、大无穷、十分勇猛十分勇猛 武松武松放了手，来松树边寻那打放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。都没了。寻寻打打小心谨慎小心谨慎，思考周全，思考周全，不不留后患留后患把大虫打做一堆把大虫打做一堆把棒橛

35、又打了一回把棒橛又打了一回 观察观察这几幅这几幅图，加上适当的语气、表情和动作，用自图，加上适当的语气、表情和动作，用自己的话详细说一说武松是怎样打虎的。己的话详细说一说武松是怎样打虎的。（课后课后第第3 3题题）回顾以前学习过的详细复述故事的回顾以前学习过的详细复述故事的方法。方法。（1 1）复述）复述故事不是背诵课文，要用故事不是背诵课文，要用自己的话自己的话把把故事内容讲出来故事内容讲出来。（2 2）借助）借助表格、示意图表格、示意图等梳理故事的等梳理故事的主要内容主要内容，这样就能这样就能按照顺序按照顺序复述，重要情节也不会遗漏。复述，重要情节也不会遗漏。（3 3）表达）表达上要做到上

36、要做到前后连贯前后连贯。你来试着用学过的方法复述一下故事吧！你来试着用学过的方法复述一下故事吧！ 除了以前学过的方法，你还有什么方除了以前学过的方法，你还有什么方法能让故事更生动呢？法能让故事更生动呢？( (1)1)抓住具体描写武松和猛虎抓住具体描写武松和猛虎的的动词动词。( (2) 2) 抓住抓住准确、有特色准确、有特色的语言的语言。 ( (吊睛白额吊睛白额大虫、撺大虫、撺将将下来、锦布袋下来、锦布袋）( (3)3)加上适当的加上适当的语气、表情语气、表情和和动作动作。( (呵呀呵呀) )用上这些方法再来复述一下故事吧！用上这些方法再来复述一下故事吧！ 武松武松见了大虫，惊吓不已，忙从青石上

37、翻身见了大虫，惊吓不已，忙从青石上翻身下来，闪下来，闪在青石边。大虫从在青石边。大虫从半空半空里撺下来里撺下来，向武松扑去，向武松扑去，武松闪武松闪在在大虫背后大虫背后。大虫把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一躲，。大虫把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一躲，躲在一边。大虫躲在一边。大虫又一剪，又一剪，武松闪在一边。武松武松闪在一边。武松抡抡起梢棒劈起梢棒劈向大虫，不料却打在了树枝上向大虫，不料却打在了树枝上，梢棒折，梢棒折成两截。大虫又扑成两截。大虫又扑过来，前爪搭在武松面前，武松就势把大虫的顶花皮揪住，过来，前爪搭在武松面前，武松就势把大虫的顶花皮揪住，把它按下地去，然后朝大虫的面把它按下地去

38、，然后朝大虫的面门门上、眼上、眼睛里乱踢。大虫睛里乱踢。大虫边咆哮边扒身下的泥，扒了个土坑，武松把大虫按下坑里，边咆哮边扒身下的泥，扒了个土坑，武松把大虫按下坑里，左手揪住大虫，空出右手，使劲打大虫。左手揪住大虫，空出右手，使劲打大虫。打打了五七十了五七十拳，拳，大虫七窍流血，不再动弹了。大虫七窍流血，不再动弹了。课堂演练课堂演练一、加点字读音有误的一项是（ ）。A A. .倚靠倚靠（y y） 勿勿言（言（ ww） 咆哮咆哮（popo） B B. .踉跄（踉跄（lingling） 俺们（俺们（nn） 胯胯下（下（kuku） C C. .漂泊（漂泊（bb） 肋肋骨（骨（lili） 铁铁锤（锤（c

39、huchu）B 二、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。 （1 1）你如何不肯你如何不肯卖酒卖酒与与我我吃？（吃？（ ） （2 2）酒家见武松全然不动，又酒家见武松全然不动，又筛筛三碗三碗。（ ） （3 3）请勿自误。（请勿自误。（ ）喝喝倒倒不要不要 上上节课通过学习节课通过学习“打虎打虎”部分，我们认识部分，我们认识了一个了一个智勇双全、武艺智勇双全、武艺高强的武松。高强的武松。此此外，作外，作者还者还花了大量花了大量笔墨写笔墨写武松武松“喝酒喝酒”“”“上冈上冈”，这些内容又能让我们看到一个怎样这些内容又能让我们看到一个怎样的武松呢？的武松呢？第二课时第二课时谈话谈话导入导入

40、学习课文1、2自然段：同桌分角色朗读武松与店家的对话。注意读出不同的语气，还可以适当加上动作。 从中你们感受到武松有着什么样的性格？互动课堂互动课堂 1.1.“休要胡说。休要胡说。没地不还你钱，没地不还你钱，再筛三碗来再筛三碗来我我吃吃。” 2.2.“不要你贴不要你贴钱，只将酒来钱，只将酒来筛筛。”倔强倔强、豪爽豪爽 1.1.武松武松答道：答道：“要你扶的不算好要你扶的不算好汉。汉。” 2.2.绰绰了梢棒，了梢棒，立起身来道：立起身来道：“我我却又不曾醉。却又不曾醉。”走走出门前来，笑道：出门前来，笑道：“却不说却不说三碗不三碗不过冈过冈！”十分十分要强要强 武松道：武松道：“便便真个有虎，老

41、爷也不真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇，怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更莫不半夜三更要谋我要谋我财，害我性命，却把财，害我性命，却把大虫吓我？大虫吓我？” 性格性格固执、固执、勇敢而又多疑勇敢而又多疑 默读课文3-5自然段，边读边思考：武松因为多疑执意上冈，他难道真的不怕老虎吗？快速找出描写武松上冈时的心理活动的句子，说说从中体会到了什么。 武松武松看了，笑道：看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！”艺高人胆大艺高人胆大 寻思道：寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。汉，难以转去。”存想了一存想了一回，说道：回，说道：“怕甚么！怕甚么！且只顾上去且只顾上去，看怎地！看怎地！” ” 自尊心自尊心很强，虽有犹豫，但又好面很强，虽有犹豫，但又好面子，更多的是勇往直前的豪气。子，更多的是勇往直前的豪气。 学完课文后，你觉得武松是