幼小衔接培训

1、 一年级的一年级的 初步了解初步了解 大峪一小大峪一小 杨士群杨士群 自我介绍：自我介绍： 我是一小的语文老师，我是一小的语文老师，19901990年毕年毕业，教学业，教学2626年，自己也不知教过多少年，自己也不知教过多少次一年级了。次一年级了。 一年级孩子已经有了学习任务，一年级孩子已经有了学习任务，9 9月份月份第一个月是一个重要阶段，学习的主要任第一个月是一个重要阶段，学习的主要任务是拼音，还要训练孩子各项常规，务是拼音，还要训练孩子各项常规，1010月月常规巩固月。二个月后，一年级需要培养常规巩固月。二个月后，一年级需要培养的习惯孩子基本完成。为什么孩子觉得一的习惯孩子基本完成。为什

2、么孩子觉得一年级一入学紧张，是因为拼音学习任务比年级一入学紧张，是因为拼音学习任务比较重，常规训练也是一个重点。较重，常规训练也是一个重点。 拼音学习，拼音学习，9 9月份学习拼音，十一假后再学一个星期拼音。月份学习拼音，十一假后再学一个星期拼音。 1010月第三个星期学习语文园地一知识，学习认读字和会写的字。月第三个星期学习语文园地一知识，学习认读字和会写的字。 复习一周，复习一周，1010月底第一册语文书一半知识学完。月底第一册语文书一半知识学完。 拼音拼音b p m f d t n l b p m f d t n l k h j q x k h j q x z c s r zh ch s

3、h z c s r zh ch sh y wy w 一、23个声母flyzhhxmpbntdkqjch sh rzcsw声母读得又轻又短声母读得又轻又短xbpdqjhkftmn lshschczhzwyr二、24个韵母单韵母单韵母 a o e i u 复韵母复韵母ai ei ui ao ou iu ie e 前鼻韵母前鼻韵母an en in un n 后鼻韵母后鼻韵母ang eng ing ong 独立成音节独立成音节 er ouie6个单韵母个单韵母张大嘴巴， 拢圆嘴巴，扁扁嘴巴， 牙齿对齐， i i i 嘴巴突出 ，u u u 像吹笛子， 一声平、二声扬、三声拐弯、四声降i ei ui o

4、 ou iu ie e i i 口型变化口型变化 四声四声ei ei 口型变化口型变化 ei ie21 iu ui34 n en in un n n en in on er n en in un nn en in on n en in on 后鼻韵母 发音方法：口型发音方法：口型 n 前鼻韵母 发音方法：发音方法： n 三、16个整体认读音节z c s zh ch sh r整体认读音节整体认读音节跟声母有关系跟声母有关系整体认读音节整体认读音节跟韵母有关系跟韵母有关系iiiiiiiyye yue yin yun yuan yingwy+ +韵母韵母i i+ +声母声母yw ui“前音轻短后音重

5、，两音相连猛一碰前音轻短后音重，两音相连猛一碰” g声轻，介快，韵母响，声轻，介快，韵母响，三音连读要迅速。三音连读要迅速。gu 介母介母 i u huhu qi qi hu jun hu jun k n t i yn ji xun shn m 看看 图图 给给 音音 节节 选选 声声 母母 。k n t i yn ji xun shn m 看看 图图 给给 音音 节节 选选 声声 母母 。b d p ( ) ( )ii( ) oo ( ) qb d p q四、需要牢记的拼读规则小见了，去掉两点还念 。 j q x y 标声调有a在，把帽戴。a不在，o、e戴。要是i、u在一起，谁在后边给谁戴。

6、ju qu xu yu 拼拼 音音 的的 用用 处处 可可 大大 啦！学啦！学 汉汉 字，字， 查查 字字 典，发典，发 短短 信信 都都 离不离不 开开 拼音！拼音！五、建议五、建议 会认读会认读23个声母，个声母，24个个韵母，包括韵母，包括24个韵母四声，个韵母四声，就完全可以了。就完全可以了。一年级上学习任务：识字写字（不是难点）一年级上学习任务：识字写字（不是难点）1 1识字：第一册识字：第一册400400个认读字，会认。个认读字，会认。认字好方法：见到字就读。认字好方法：见到字就读。2 2写字写字100100个：会认会写会用。个：会认会写会用。 强调：提笔就是练字，写字就要按笔顺正

7、确书写。错了再改强调：提笔就是练字，写字就要按笔顺正确书写。错了再改很难。很难。 其他其他一、习惯培养：一、习惯培养： 二、好品质训练二、好品质训练 1 1抓紧时间。晚上放学后回到家，先洗手喝水吃点抓紧时间。晚上放学后回到家，先洗手喝水吃点水果或点心，上厕所后，坐在写字台前抓紧时间复习。水果或点心，上厕所后，坐在写字台前抓紧时间复习。复习时间就和上课一样不许干其他事情。复习时间就和上课一样不许干其他事情。 2 2爱读书：每天爱读书：每天1010分钟读课外书分钟读课外书 3 3自理能力强自理能力强 摆书，整理书包，用餐，穿衣服，系鞋带。家长摆书，整理书包，用餐，穿衣服，系鞋带。家长在家有意识训练

8、。在家有意识训练。三、学习过多的害处：三、学习过多的害处： 全班全班4040人，优秀人数人，优秀人数5 5人左右，慢一人左右，慢一些些5 5人左右，人左右，3030几人都差不了多少。家长几人都差不了多少。家长思想上重视，行动上做适当准备就可以思想上重视，行动上做适当准备就可以了，千万不要拔苗助长，孩子会没有学了，千万不要拔苗助长，孩子会没有学习后劲。习后劲。四、总结：四、总结： 孩子爱学习关键：有兴趣。孩子爱学习关键：有兴趣。 学好语文唯一方法：爱读书。学好语文唯一方法：爱读书。 小学小学6 6年都在做一件事：培养孩子的良好习惯。年都在做一件事：培养孩子的良好习惯。 祝：每一名孩子快乐健康成长，祝：每一名孩子快乐健康成长，祝家长朋友享受陪伴孩子成长的过祝家长朋友享受陪伴孩子成长的过程。程。bpdq xbpdqjhkftmn lshschczhzwyrbpdqmnxbpdqjhkftlshschczhzwyrmnftxbpdqjhkmn lshschc