版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022年中小学生世界卫生日主题班会汇报人:XXWorld Health Day世界卫生日世界卫生日4月7日目录一世界卫生日的由来二卫生健康小贴士三坚持防“疫”不放松四四月防病提示C O NT E N T S世界卫生日的由来2022年中小学生世界卫生日主题班会第一部 分为什么需要世界卫生日近1亿人因不得不自付卫生服务费用而陷入极度贫困,他们挣扎求存,每日生活费仅有1.9美元,甚至更少。8亿多人(几乎占全球人口的12%)用于本人、生病子女或其他家庭成员的医疗费用占其家庭预算的10%以上,这就是所谓的“灾难性开支”。灾难性医疗开支是全球性问题。在欧洲和拉丁美洲以及亚洲一些较富裕国家中,虽有高水平卫
2、生服务,但越来越多的人将至少10%的家庭预算花在自付医疗费用上。目前,世界上至少有一半人口无法获得基本卫生服务。为纪念组织宪章通过日,1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的4月7日定为世界卫生日,倡议各国举行各种纪念活动。4月7日世界卫生日世界卫生日的由来世界卫生日设立宗旨确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。卫生健康小贴士2022年中小学生世界卫生日
3、主题班会第二部 分在咳嗽打喷嚏、传递文件前后、吃饭前、上厕所后等,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。科学合理佩戴并规范使用口罩等防护用品。佩戴口罩前应洗手,正确佩戴,定期更换,废弃口罩不可随意丢弃。自觉节约使用口罩等防护用品。个人卫生篇勤洗手,保持手部卫生尽量避免到人多拥挤的公共场所咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,经常洗手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口。保持良好的呼吸道卫生习惯四勤四勤四不勤理发勤洗澡勤剪指甲勤洗晒衣被四不不随地吐痰不随地乱扔不随地乱倒垃圾不随地大小便公共卫生篇咳嗽打喷嚏遮口鼻,感冒戴口罩,这样有利于降低病毒传播的可能性。01避免与他人共用水杯,餐具,毛巾,
4、牙刷等物品。02一米线是文明线,也是安全线。疫情下,家庭性聚集、密切接触、人传人是病毒得以快速传播的重要方式和途径。人多的地方保持一米距离安全线是对他人和自己生命的尊重。03食品卫生篇l 不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品l 不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的定型食品l 不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店l 不私自采食瓜果蔬菜和野生食物,不食用来历不明的食品l 不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水l 直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮l 在进食的过程中如发现感官性状异常,应立即停止进食坚持防疫不放松2022年中小学生世界卫生日主题班会第三部 分个人卫生篇及
5、时接种一秒接种疫苗是预防传染病最有效、最经济、最便捷的措施。目前经开区新冠病毒疫苗接种工作正有序推进,建议符合接种条件的市民积极接种。注意合理膳食,增加营养,加强户外锻炼,保持乐观心态,保证充足睡眠。提高免疫力牢记“勤洗手、戴口罩、少聚集、常通风、一米线”。加强消毒,保持公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等良好卫生习惯。做好个人防护个人卫生篇如有发热、咳嗽等呼吸道感染症状,要及时戴口罩到有发热门诊的医疗机构就诊。加强学校监测如有发热、咳嗽等呼吸道感染症状,要及时戴口罩到有发热门诊的医疗机构就诊。及时就诊四月防病提示2022年中小学生世界卫生日主题班会第四部 分个人卫生篇呼吸系统及心脑血管慢性疾病容易复发。建议保持健康生活方式,积极防治慢性病。四月份冷暖交替,温差变化大个人卫生篇01注 意 保 暖根据气温变化,适时添减衣物,老年人的居室保持适宜的温度,避免忽冷忽热,减少血压波动及心绞痛发作。03合 理 饮 食戒烟限酒,清淡饮食,选择低盐、低脂、高纤维素饮食,保持排便通畅。04规 律 服 药切勿随意自行停药或加药,用药调整还需向医生咨询。02适 量 运 动根据气温变化,适时添减衣物,老年人的居室保持适宜的温度,避免忽冷忽热,减少血压波动及心绞痛发作。个人卫生篇我们坚信如果每个人都能自觉养成良好的个人生活习惯和公共卫生习惯就定能打赢这场疫情防控阻击战
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 世说新语第二节读后感
- 会计毕业生实习报告范文六篇
- 乱世佳人观后感五篇
- bfr训练课件教学课件
- 航空航天用1100MPa MJ螺纹大六角头螺栓 征求意见稿
- 星期词汇课件教学课件
- 格斗术课件教学课件
- 庆云中学八年级上学期语文9月质量监测试卷
- 铁路工务课件教学课件
- 水母手工课件教学课件
- 高校思想政治教育生活化研究的开题报告
- (高清版)DZT 0346-2020 矿产地质勘查规范 油页岩、石煤、泥炭
- 企业计算机网络维护专项方案
- 昆明抚仙湖鳍鱼湾棋盘山度假娱乐旅游区总体规划方案样本
- 数控机床概述(完整版)
- 量子最优化算法在金融业的应用研究报告
- 国际法-利比亚-马耳他大陆架划界案
- 2024年四川省达州水务集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 著作权法概述课件
- 人工智能在教育行业的远程学习应用
- 人教部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》表格教案
评论
0/150
提交评论