SQLserver数据库管理与应用授课教案

1、SQLserver数据库管理与应用授课教案编号：第2周第1次课题第2章数据库管理目的与要求了解数据库的组成，系统数据库和示例数据库的作用，了解存储数据库信息的文件类型，掌握用企业管理器和查询分析器创建数据库。重点掌握存储数据库信息的文件类型，用查询分析器创建数据库。难点用查询分析器创建数据库的过程。授课方式讲授教具计算机多媒体教学过程设计宏观上采用“项目驱动”，在微观上采用“问题牵引”，在逐步完成各个实训项目的过程中，采用“层层递进”方法实现学生选课系统数据库的创建。在课堂上注意讲、学、做相结合，注重与学生的互动，充分调动学生的积极性，培养学习兴趣。班级计算机应用0901、0902、0904、

2、嵌入式0901教学过程课程内容：首先演示已做好的数据库，让学生感性认识使用数据库的好处，以提高学生们的学习兴趣。接着：介绍：(1)数据库的文件组成的概念(2)日志文件的作用(3)数据库的文件组成：主数据文件(.MDF):存储数据，每个数据库都包含一个主文件，主文件包含数据库的启动信息。次要数据文件(.NDF):存储数据，一个数据库可以没有也可以由多个次要数据文件。日志文件(.LDF):存放事务日志，每个数据库必须有一个或多个日志文件默认状态下：数据文件存放在目录下，数据文件名为“数据库名_Data.MDF"，日志文件名为“数据库名_Log.LDF”。文件组：允许多个数据文件组成一个组

3、，并对它们整体进行管理。如将一个数据库的三个数据文件(datal.MDF、data2.NDF、data3.NDF)放在三个磁盘中，这三个文件组成文件组，在创建表的时候，可以指定一个表创建在文件组上，这样该表的数据就可以分布在三个盘上，在对该表执行查询时，可以并行操作，大大提高了查询效率。(4)创建数据库。方法一：用企业管理器创建数据库问题1:创建学生选课管理数据库，数据库名为Sdxk,数据文件名为Sdxk_Data.MDF,为主文件，初始大小为2MB,文件组名PRIMARY,路径为，数据库文件增长采用“按兆字节”，将文件最大限制为10MB。事务日志文件名为Sdxk_Log.LDF,容量为2MB

4、,路径为，数据库文件增长采用“按兆字节”，将文件最大限制为10MB。方法2、使用T-SQL语言(在查询分析器下)重点掌握使用T-SQL语言创建数据库。CREATEDATABASESDXKONPRIMARY(NAME=XS,FILENAME=D:SQLXSDK_DATA.MDF',SIZE=2,MAXSIZE=10,FILEGROWTH=2)LOGONNAME=XSDK_LOG,FILENAME=D:SQLXSDK_LOG.LDF',SIZE=2,MAXSIZE=10,FILEGROWTH=1)学生自己做：1:创建student数据库，数据库名为student,主数据文件名为student_Data.MDF,为主文件，初始大小为5MB,文件组名PRIMARY,路径为，数据库文件增长采用“按兆字节”，将文件最大限制为10MB。辅助数据文件名为student_Data.NDF,初始大小为2MB,路径为,数据库文件增长采用“按9字节”,将文件最大