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苏教版小学苏教版小学科学六年级下册第四单元科学六年级下册第四单元 理想的家园理想的家园16、健康的土地一、土地的健康一、土地的健康一、土地的健康一、土地的健康二、保护土地二、保护土地减少厨余垃圾枯枝落叶粉碎后做成肥料杜绝垃圾中的化学污染减少垃圾填埋三、垃圾减量三、垃圾减量三、垃圾减量三、垃圾减量如何减少？1、调查学校午餐每天所产生的厨余垃圾有多少。2、按学校师生总人数，估算食堂每天实际制作的饭菜数量。3、分析厨余垃圾产生的原因，哪些原因是合理的，哪些是可以避免的。4、根据你的研究，提出一份学校食堂厨余垃圾减量行动方案。四、玩家园转盘，绘理想家园四、玩家园转盘，绘理想家园水水生物生物空气空气土壤土壤四、玩家园转盘，绘理想家园四、玩家园转盘，绘理想家园水水生物生物空气空气土壤土壤四、玩家园转盘，绘理想家园四、玩家园转盘，绘理想家园

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