已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、读读致青年教师致青年教师有感有感 一位六十岁的老人，一只眼睛紧一位六十岁的老人，一只眼睛紧闭着；一只眼睛睁着，流着眼泪坚闭着；一只眼睛睁着，流着眼泪坚持为他的学生上完最后一节课，到持为他的学生上完最后一节课，到医院后经检查他的一只眼睛失明了。医院后经检查他的一只眼睛失明了。这位老人不是别人，正是深受学生这位老人不是别人，正是深受学生喜爱的南京名师喜爱的南京名师吴非。吴非。 吴非，江苏省特级教师，首批教吴非，江苏省特级教师，首批教授级中学教师。授级中学教师。20052005年出版教育随年出版教育随笔集笔集不跪着读书不跪着读书，在教育界影，在教育界影响较大；响较大；20102010年出版的年出版的
2、致青年教致青年教师师是年轻教师职业生涯的导航。是年轻教师职业生涯的导航。 作者简介：作者简介：吴老师在书中吴老师在书中通过通过“做个有胸襟的教师做个有胸襟的教师”、“不着急不着急 ” ”、“心里装着学生的心心里装着学生的心”、 “尊重常识尊重常识”、“不放弃理想不放弃理想”和和 “播下一颗善良的种子播下一颗善良的种子” 这这六个方面结合自己教育教六个方面结合自己教育教学中遇到的事情、案例阐述学中遇到的事情、案例阐述了青年教师应该具有的理想了青年教师应该具有的理想和素养。和素养。 内容梗概内容梗概教育是一份美丽的事业，教育是一份美丽的事业，她呼唤人的理性追求，她呼唤人的理性追求，呼唤建立美丽的人格。呼唤建立美丽的人格。“做个有胸襟的教师做个有胸襟的教师” 只有教师胸襟辽阔，她的学生才会只有教师胸襟辽阔，她的学生才会大气，才能顶天立地。大气，才能顶天立地。作为教育者，作为教育
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论