第30课《诗四首》

1、归园田居归园田居 陶渊明陶渊明l陶渊明（365-427），东晋东晋著名诗人。一名名潜潜，字元亮字元亮，浔阳柴桑（今江西九江）人。l著名的隐士，不满于官场的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居农村。l作者简介：作者简介：归归 园园 田田 居（居（3） 陶渊明陶渊明种豆种豆/ /南山南山/ /下，下，草盛草盛/ /豆苗豆苗/ /稀。稀。晨兴晨兴/ /理理/ /荒秽，荒秽，带月带月/ /荷锄荷锄/ /归。归。道狭道狭/ /草木草木/ /长，长，夕露夕露/ /沾沾/ /我衣。我衣。衣沾衣沾/ /不不/ /足惜，足惜，但使但使/ /愿愿/ /无违。无违。按节奏读：诗人在南山下种豆，（因为诗人在南山下种豆，（因

2、为不善劳作）豆田里长满了草。不善劳作）豆田里长满了草。一大早就去锄草，到了月儿一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。初升之时才扛着锄头晚归。归途中，道狭而多草木，以归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣又有什么关系呢？只沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。要不违背自己的意愿就行了。探究：诗的末句探究：诗的末句“但使愿无违但使愿无违”的的“愿愿”具体指什么？具体指什么？明确：这里的明确：这里的“愿愿”具体指要具体指要按照按照自己的意愿生活，不想在那污浊的自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个现实世界中失去自我，即使

3、做一个农农夫也比在官场夫也比在官场“为五斗米折腰为五斗米折腰”强。强。说说这首诗流露了诗人什说说这首诗流露了诗人什么思想感情？么思想感情？明确：这首诗表现了田园劳作之明确：这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生活乐，从中流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。的热爱和归隐农村的自豪之情。王维王维王维（王维（701761），），字字摩诘摩诘，太原祁（今，太原祁（今山西祁县）人山西祁县）人著有著有王右丞集王右丞集使使 至至 塞塞 上上 王维王维单车单车/ /欲欲/ /问边，属国问边，属国/ /过过/ /居延。居延。征蓬征蓬/ /出出/ /汉塞，归雁汉塞，归雁/ /入入/ /胡天。

4、胡天。大漠大漠/ /孤烟孤烟/ /直，长河直，长河/ /落日落日/ /圆。圆。萧关萧关/ /逢逢/ /候骑，都护候骑，都护/ /在在/ /燕然。燕然。终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将官正终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将官正在燕然前线呢！在燕然前线呢！我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的居延。到远在西北边塞的居延。山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。只见那苍茫无际的沙漠，没山没树远处烽火台一只见那苍茫无际的

5、沙漠，没山没树远处烽火台一缕白烟直上云霄，杳无尽头的黄河横贯其间，天缕白烟直上云霄，杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。空中挂着一轮圆圆的落日。找出本诗的对偶句，写景句。找出本诗的对偶句，写景句。你从诗中的语句看到了什么画面呢？具你从诗中的语句看到了什么画面呢？具体说说。体说说。你认为你认为“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”这句写得好吗？为什么？这句写得好吗？为什么？诗中有画。有线条、有构图、有色彩。诗中有画。有线条、有构图、有色彩。品味佳句品味佳句：大大 漠漠 孤孤 烟烟 直直长长 河河 落落 日日 圆圆构图美：线条美：色彩美：近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、近处烽

6、烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流长河奔流纵的是烟，横的是河，圆的是落日纵的是烟，横的是河，圆的是落日黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪缕、河水闪闪空间阔大空间阔大层次丰富层次丰富鲜明优美鲜明优美这首诗表达了诗人的什么情感？这首诗表达了诗人的什么情感？明确：征蓬、归雁，即景设喻，用以自比，明确：征蓬、归雁，即景设喻，用以自比，传达出诗人被排挤受命赴边的幽微难言的内传达出诗人被排挤受命赴边的幽微难言的内心情感。对塞外大漠风光的描绘，融情于景，心情感。对塞外大漠风光的描绘，融情于景，表达了自己的孤寂情绪。表达了自己的孤寂情绪。 使至塞上使至塞上诗歌以传诗歌以传神的笔墨刻

7、画了神的笔墨刻画了奇特壮观奇特壮观的塞外景色。的塞外景色。渡荆门送别 李白李白 李白李白字字太白太白, ,号号青莲居士青莲居士，唐代伟大诗人。少有逸唐代伟大诗人。少有逸才，志气宏放，好剑术。才，志气宏放，好剑术。其诗多惊世之语，想象其诗多惊世之语，想象奇特，风格雄奇豪放，奇特，风格雄奇豪放，是浪漫主义诗人的代表。是浪漫主义诗人的代表。 渡远渡远/荆门荆门/外，来从外，来从/楚国楚国/游。游。山随山随/平野平野/尽，江入尽，江入/大荒大荒/流。流。月下月下/飞飞/天镜，云生天镜，云生/结结/海楼。海楼。仍怜仍怜/故乡故乡/水，万里水，万里/送送/行舟。行舟。乘一只小船远去荆门之外，来到楚国漫游。

8、青山随着平原的伸展消失，江水在辽阔的原野上东流。月亮映在水中，好象天上飞下的明镜，云霞变幻，就像海市蜃楼。更爱来自故乡的江水，不远万里送我这一叶小舟。李白从哪里来？要到哪里去？根据什么得此结论？ 从家乡来，到楚国去。“渡远荆门外，来从楚国游”、“仍怜故乡水，万里送行舟”两句可证。哪几句写所见到的景色？ 山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。“仍怜故乡水，万里送行舟”采用什么手法？含有什么感情？ 拟人手法，故乡的水送我来楚国。 含有怀念故乡的感情。渡荆门送别渡荆门送别：这首诗以：这首诗以清新飘逸的笔触描绘了沿长清新飘逸的笔触描绘了沿长江顺流而下所见到的景象，江顺流而下所见到的景象，抒发

9、了初入平原的喜悦心情，抒发了初入平原的喜悦心情，表现了诗人广阔的胸襟。表现了诗人广阔的胸襟。 巍巍岳阳楼矗立在洞庭之东巍巍岳阳楼矗立在洞庭之东, ,长江之西长江之西 ，夕阳黄，夕阳黄昏昏 ，没有晚风卷起楼阁上的旌旗，没有晚风卷起楼阁上的旌旗 . .我登临的地方，让吴国和蜀国我登临的地方，让吴国和蜀国 在这里分开在这里分开, , 我徘我徘徊的时刻，使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里徊的时刻，使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里 . . 为避战乱为避战乱 , ,我奔波三年我奔波三年 ，行程万里，行程万里 ，今日登高，今日登高远望远望 是什么心绪？是什么心绪？ 登楼凭吊古人登楼凭吊古人 ，我自己已是，我自己已是 两鬓

10、如霜，两鬓如霜， 看着远看着远山的古树山的古树 ，青苍中隐含无限的伤悲，青苍中隐含无限的伤悲写岳阳楼之所在。写岳阳楼之所在。 巧妙地运用了巧妙地运用了“东东”“”“西西”两个方两个方位词，并以湖、江系位词，并以湖、江系之。之。写举目所见。写举目所见。 “帘旌帘旌” 为为近景近景，“夕阳夕阳”为为远景远景，近景远景合而为一，可以，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线想见诗人的视线由近及远由近及远的扫描，的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。 不动的帘旌，表明湖面风平不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。晚的安宁。“万里来游还望远，三年多难更凭危万里来游还望远，三年多难更凭危”颈联通过叙事抒发了什么感情？颈联通过叙事抒发了什么感情？道出了一个亡国之臣心中的道出了一个亡国之臣心中的愤懑。愤懑。 “万里万里”与与“三年三年”对对举，分别从空间、时间的跨度举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到了双重的上来叙述其事，收到了双重的