南京邮电大学软件工程实验报告

1、实验报告（2015 / 2016学年第二学期）课程名称实验名称实验时间软件开发技术基础实验二小型MIS系统的分析与设计2016年5月18日指导单位计算机学院指导教师王传栋学生姓名班级学号学院（系）通信学院专业电子信息工程实验报告实验名称小型MIS系统的分析与设计指导教师王传栋实验类型设计实验学时4实验时间18:00-21:00一、实验目的和要求1.综合运用所学的软件开发方法，用结构化、面向对象的建模工具对给定需求。2.分析其中的数据存储需求，进行数据库的设计与实现。3.进行功能分析与总体设计，构建系统的分析模型，书写主要文档。二、实验环境（实验设备）硬件：微机软件：Office，UML等三、实

2、验原理及内容1、理解需求进行数据建模1）绘制概念模型ER图。2)将第1步得到的ER模型，转换为DB的关系模型。STUDENTSNO SNAMJESEX CLASS_NO,DEPARTMEN)_NOCOURSE_(CNO, CNAME, CREDIT, CREDIT_HOUR, CPNO, TNO)TEACHER (TNO, TNAME, TITLE, SEX)SC (SNO, CNO, GRADE)ADMIN (ANO, ANAME, SEX)o登录系缭査谊学=!.?.0曲陳拳空A救师=A管理学生、埶师信 息2、对需求进行用例建模卫匡学兰哦统事壬学主2）特殊用例，要进行用例详述1）绘制系统的用

3、例图。登录验迂K一一r3、对数据进行DFD建模建模中分别以系统角色学生、教师和教务员绘制分层DFD图顶层数据流图:学生査询無件裸理信息載师筑计信息- 学生信.艮發师信息裸理毓计信息管理负信息-戟师学三繞计信电滦理圭排佶息学注喪绩及学分学生管理系统一层数据流图:学工犬广匡亘字忙信底已鼻=-学土区 H 匡.帀世亿哮衽管理学生模块数据流图：*I營理箴 VF- 吏* %学土信烹来琢信思丰：基本_= *1学选煌计-二一- *.-誉学KB-黑理支枇荷思戲!帀仔餾宝排甘踝程喪排信.总学兰信息-r-里三壬本信息学生信息S；=S1!.!.歡亡管IS学生1塔加学册除学三Q 二系好營湮員李三邊浜查代违黒但- 选滦富

4、岂兰三在第3步骤的基础查询成绩或绩査词学主费绩运计信息- 成議唔 m匕绘制系统的体系结构图:学生管理系统查询基本信息5、绘制系统的对象模型，完成：1)“类图”，可以针对不同的业务场景分别绘制;在学生选课情况下， 各个类之间的关系如下图所示:2)特殊的业务类，根据需要绘制“状态图”教师录入成绩的状态图如下图所示:顺序图更新虑缆我3）特殊的业务场景，根据需要绘制教师成绩管理顺序图如下:聚除或鼓董谊rr蛙壷绩畫 A yI檢可农唳I7-/7/f-|打印盍窃1咬绩暂理录入成91四、实验小结本次实验设计了整个系统的运作过程及各个细节。在数据库应用系统开发的过程 中，我们要根据需求分析，从各个角度对数据库系统进行详细描述与设计。结构可以用 类、关系、结点和构件等静态模型元素描述，UML支持动态建模的有四类图，分别为状 态、序列、写作和活动图。经过这次实验，我对这几种图有了更加深入的理解，自己动手跟在书上学习是完全 不同的两种感受。虽然已经通过了数据库计算机三级，但是真正让我去设计一个数据库， 我是很困扰的，通过本学期这门课的实验，我觉得我终于将知识落到了实处。 在设计的 同时，我也感叹于一个工程的缜密，每个图环环相扣，考虑到了系统的各个细节，却又 每个图缺一不可。这次