2015节能操作员模拟考试第一套试题和答案

1、2021 节能操作员模拟测试一总分值：85 得分：77.25单项选择题共 20 题,共 30.0 分得分：30.0序号得分题目分值对错学生答案参考答案11.51.5CC21.51.5BB31.51.5BB41.51.5BB51.51.5DD61.51.5DD71.51.5BB81.51.5CC91.51.5AA101.51.5AA111.51.5AA121.51.5DD131.51.5CC141.51.5BB151.51.5AA161.51.5DD171.51.5CC1.51.5 分1.1.从技术应用层面来看,能源治理系统数据的作用不包括A.将能效指标量化、可视化,指导日常运行优化B.监测电力

2、品质、设备状态,增强平安保证C.多功能电表、配电参数监控D.积累必要数据,为节能诊断提供依据得分：1.5正确答案：C1.51.5 分2.2.能耗比对应对进行量化修正以保证能耗比对的公平性.A.各系统设备运行参数B.效劳、气象等业主无法限制参数C.能源治理水平D.建筑围护结构等建筑物理参数得分：1.5正确答案：B1.51.5 分3.3.燃气热电冷联产系统的能源利用率A.100%B.70%C.50%D.100%B.=70%C.30%D.1.5C.0.5D.1.3-1.6正确答案：A1.51.5 分1919.变频调速泵技术适用于A.定流量供热系统B.变流量供热系统C.锅炉运行效率D.锅炉运行功率得分

3、：1.5正确答案：B1.51.5 分20.20.对能源计量器具进行检定的依据是A.GB/T23331-2021 标准B.组织的体系文件C.?计量检定规程?D.能源治理制度得分：1.5正确答案：C多项选择题共 10 题,共 20.0 分得分：18.0序号得分题目分值对错学生答案参考答案12.02.0ABAB22.02.0CDCD32.02.0ABCABC42.02.0ABCDABCD52.02.0ABCDABCD62.02.0CDCD72.02.0ABCDABCD80.02.0ACDCD92.02.0ABCABC102.02.0ABCABC2.02.0 分1.1.影响水泵运行效率的因素A.A.流

4、量B.扬程C.保温效果D.截止阀得分：2正确答案：AB2.02.0 分2.2.平均失水率经济运行评价指标A.间接连接 A0.5%循环水量B.直接连接 A2%C.间接连接 A1%D.直接连接 A3%得分：2正确答案：CD2.02.0 分3.3.热泵可分为A.水源热泵B.空气源热泵C.土壤热泵D.单冷制冷机得分：2正确答案：ABC2.02.0 分4.4.目前物业治理人员在节能工作中存在的问题,主要包括A.未真正意识到节能的重要性,仍局限于传统效劳内容B.未能形成有效的考核和绩效机制,物业人员积极性不高C.不具备节能的相关知识,且得不到有效的培训D.尚存在一定的节能与我无关的意识得分：2正确答案：A

5、BCD2.02.0 分5.5.仔细观察右图 I I.以下说法正确的选项是A.这是利用内燃火技术改良后的灶具B.整个燃烧系统置于灶具内部,形成环岛型集热式聚能燃烧室C.热量被强制集中在燃烧室内,燃烧室起到防风罩作用D.火焰不受外界气流影响,从而提升了热能利用率得分：2正确答案：ABCD2.02.0 分6.6.管网水力平衡装置有A.截止阀B.球阀C.静态平衡阀D.差压调节阀正确答案：CD2.02.0 分7.7.能源治理体系的作用包括A.节能遵法贯标机制B.全过程治理限制机制C.节能技术进步机制D.节能文化促进机制得分：2正确答案：ABCD2.02.0 分8.8.公共机构节能考核一般采用百分制,可以

6、作为加分项的有A.宣传培训B.组织领导C.节能改造D.推广新产品技术得分：0正确答案：CD2.02.0 分9.9.建筑业主通常不愿在节能方面进行大额投资,是由于A.很难获得融资B.缺少有关节能投资回报的信息C.不愿意更新设备D.缺乏节能意识得分：2正确答案：ABC2.02.0 分1010.餐厨废弃物的合理资源化出路包括A.生物柴油B.肥皂C.硬脂酸D.食用油得分：2正确答案：ABC判断题共15题,共15.0分得分：15.0序号得分题目分值对错学生答案参考答案11.01.0错误错误21.01.0正确正确31.01.0错误错误41.01.0正确正确51.01.0正确正确61.01.0正确正确71.

7、01.0正确正确81.01.0错误错误91.01.0错误错误101.01.0正确正确111.01.0正确正确121.01.0错误错误131.01.0正确正确141.01.0正确正确151.01.0正确正确1.01.0 分1.1.能源绩效只能通过单位产品能源消耗的方式表示.正确错误得分：1正确答案：错误1.01.0 分2.2.餐厨废弃物具有废物和资源的二重性.正确错误得分：1正确答案：正确1.01.0 分3.3.评估不同建筑所采用的能耗指标形式是不一样的,政府办公建筑应采用户均能耗指标进行评估.正确错误得分：1正确答案：错误1.01.0 分4.4.燃烧器分三种：扩散式燃烧器、大气式燃烧器、完全预

8、混式燃烧器.其中,完全预混式燃烧器是未来的开展方向.正确错误得分：1正确答案：正确1.01.0 分5.5.20052005 年,公共机构节能列入十大节能工程,正式拉开公共机构节能工作序幕.正确错误得分：1正确答案：正确1.01.0 分6.6.使用红外线燃气燃烧技术的灶具加热过程中能量损失很小,热效率大于 65%,65%,最高可达 70.1%70.1%o o正确错误得分：1正确答案：正确1.01.0 分7.7.不同能源的实物量是不能直接进行比拟的.正确错误得分：1正确答案：正确1.01.0 分8.8.公共建筑能耗指标值确定方法是取每一类型公共建筑的最大公约数为约束值,取下四分位数为引导值.正确错

9、误得分：1正确答案：错误1.01.0 分9.9.调研发现越是新建成的大型办公建筑节能潜力越小.正确错误得分：1正确答案：错误1.01.0 分1010.医院病房走道夜间应采取能关掉局部灯具或降低照度的限制举措.正确错误得分：1正确答案：正确1.01.0 分1111.园林照明考虑因素包括：时间限制,设置多种场景,可根据一天时间、节日、季节变化.正确错误得分：1正确答案：正确1.01.0 分1212.国外餐厨废弃物产生情况与国内相似.正确错误得分：1正确答案：错误1.01.0 分1313.能源治理系统应用的关键是要将不同分项的能耗准确地计量并按统一能耗模型归类在一起.正确错误得分：1 正确答案：正确

10、1.01.0 分1414.红外线燃气燃烧技术可使燃气在燃烧器外表着火燃烧,火焰短,附着于板外表以下焰,是无焰燃烧方式.正确2323 毫米的火孔内,看不见火错误得分：1正确答案：正确1.01.0 分1515.高效燃气灶具是我国灶具推广运用的方向和重点.正确错误得分：1正确答案：正确案例分析题1共 3 题,共 9.0 分得分：6.0序号得分题目分值对错学生答案参考答案10.03.0AB23.0I3.0AA33.0|3.0BB一、轻松治理之道子贱治亶的启示孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏.当他到任以后,却时常弹琴自娱,不管政事,可是他所管辖的地方却治理得井井有条,民业兴旺.这使那位卸任的官吏百思不

11、得其解,由于他每天起早摸黑,从早忙到晚,也没有把地方治理好.于是他请教子贱： “为什么您能治理得这么好？子贱答复说： “您只靠自己的力量去做事,所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务.请认真阅读案例,并答复以下问题每题有且仅有一个答案3.03.0 分1.1.从上文可知,子贱的领导方式是A.命令B.授权C.说服D.参与得分：0正确答案：B3.03.0 分2.2.子贱的治理非常成功,他的成功最重要的原因是他A.知人善任B.踏实肯干C.善于方案D.勤奋认真得分：3正确答案：A3.03.0 分3.3.子贱的例子发人深思,充分说明了一个好的治理者需要A.勤劳肯干B.信任下属C.事必躬亲D.以身作

12、那么得分：3正确答案：B案例分析题2共 4 题,共 11.0 分得分：8.25序号得分题目分值对错学生答案参考答案10.02.75DC22.752.75AA32.752.75AA42.752.75BB有一个妈妈把一个橙子给了邻居的两个孩子.这两个孩子便讨论起来如何分这个橙子.两个人吵来吵去,最终达成了一致意见,由一个孩子负责切橙子,而另一个孩子选橙子.结果,这两个孩子根据商定的方法各自取得了一半橙子,高快乐兴地拿回家去了.第一个孩子把半个橙子拿到家,把皮剥掉扔进了垃圾桶,把果肉放到果汁机上打果汁喝.另一个孩子回到家把果肉挖掉扔进了垃圾桶,把橙子皮留下来磨碎了,混在面粉里烤蛋糕吃.从上面的情形,

13、我们可以看出,虽然两个孩子各自拿到了看似公平的一半,然而,他们各自得到的东西却未物尽其用.这说明,他们在事先并未做好沟通,也就是两个孩子并没有申明各自利益所在.没有事先申明价值导致了双方盲目追求形式上和立场上的公平,结果,双方各自的利益并未在谈判中到达最大化.试想,两个孩子充分交流各自所需,或许会有多个方案和情况出现.可能的一种情况,就是遵循上述情形,两个孩子想方法将皮和果肉分开,一个拿到果肉去喝汁,另一个拿皮去做烤蛋糕.然而,也可能经过沟通后是另外的情况,恰恰有一个孩子既想要皮做蛋糕,又想喝橙子汁.这时,如何能创造价值就非常重要了.结果,想要整个橙子的孩子提议可以将其他的问题拿出来一块谈.他

14、说：“如果把这个橙子全给我,你上次欠我的棒棒糖就不用还了.其实,他的牙齿被蛀得一塌糊涂,父母上星期就不让他吃糖了.另一个孩子想了一想,很快就容许了.他刚刚从父母那儿要了五块钱,准备买糖还债.这次他可以用这五块钱去打游戏,才不在乎这酸溜溜的橙子汁呢.请认真阅读案例,并答复以下问题每题有且仅有一个答案2.752.75 分1.1.有很多情况需要通过沟通使别人接受某个方案或就某些目标同别人进行商讨,这些沟通的方式都属于广泛意义上的A.A.交流B.B.合作C.C.谈判D.D.协商得分：0正确答案：C2.752.75 分2.2.两个孩子用棒棒糖交换橙子的结果是一种A.A.双赢B.B.欠棒棒糖的孩子赢了C.C.获得整个橙子的孩子赢了的