广东省河源市中英文实验学校八年级物理上册《23声的利用》讲学稿人教新课标版

1、广东省河源市中英文实验学校八年级物理上册23 声的利用讲学稿 人教新课标版自主学习（独立进行）学习目标与要求：知道声音是由物体的振动产生的 了解现代技术中与声有关的知识的应用学法指导（1010 分钟）学习内容精讲点拨仔细 阅读课本38384040 页,完成右边的填空1 1、 上课时，学生听到老师讲课的主要过程是：老师的声带，使空气产生，再引起学生的鼓膜。2 2、音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上听自己演奏的琴声，这里利用了方式听声音。3 3、仔细看看 3838 页的想想议议，举 出一些利用声的例子（1 1）（2 2）（3 3）交流研讨“小 学习目标与要:组合作、展示、精讲

2、）求：了解现代技术中与声有关的知识的应用学法指导（3030 分钟）研讨内容精讲点拨认真阅 读课本 3838 3 39 9 页中 的内容，完成右边横 线上的任 务。【探讨一】声音与信息1.1.课本中哪些事例说明声音传递信息的？1 1、声与信息（1 1 ） 、 声音可以传递信 息。（2 2 ）、回声：声音在传 播过程中遇到障碍物被 反射回来的现象。人耳能 辨别处回声的条件是反 射声足够大，并且与原声 的时差必须大于 0.1s0.1s。（3 3）、回声定位的原 理：人们把蝙蝠利用发出 的超声波的回声来判断 前方目标的位置和距离 的方法叫做回声定位。利 用这一原理发明了声呐。（4 4）介绍蝙蝠米用回声

3、 疋位来确疋目标的位置（5 5）介绍声呐技术产生 的背景以及现代声呐技 术的应用方面（6 6）介绍 B B 超在医学上 的应用2 2 回声定位：.。【探讨二】声与能量3.3.仔细阅读课本 39394040 页哪些事例说明声音传递能量的？【探讨三】演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？这说明了什 么问题？河源中英文学校两段五环短课日日清（八年级物理）练习训练（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求：了解现代技术中与声有关的知识的应用学法指导（1515 分钟）各组组长训练内容1 1 声既能传递_，也能传递_把你本组 的答案写 在小黑上，看看那个 组又对又 快。2 2 超声清洗及超声

4、碎石是利用声能 _的性质工作的,而回声定位则利用了声能 _的性质.3 3 蝙蝠的视力很差，它们又只在夜间活动和觅食，它们是用_ 的方法绕开障碍物并确定目标位置和距离的.4.4.解释下列现象根据下图 1 1 1212、图 1 1 1313、图 1 1 1414 三幅图，说明超声波在工精讲点拨2 2、声与能量（1 1 ） 、 声波也是 一种波，同时声波还 可以传递能量。（2 2） 、 超声波的 应用主要包括两个方 面：a:a:超声探伤、测厚、测距、医学诊断 和成像；b:b:超声处理。 超声处理主要是利用 它的功率特性和空话 作用，改变或者加速 改变物质的某些物理、化学、生物特性 或状态。介绍超声波

5、清洗精细 机械；超声振动除结教学反思:河源中英文学校两段五环短课日日清（八年级物理）U利用声音的回声来判断目标的位置和距离的方叫_ .Z仍入水中的石块茹起水波，巨大的爆炸声雳碎玻璃等现象都说明了声音能够传递,4.下列减弱噪声的例子中，属于在声源处减的是（）A.建筑工地用液压机替代打桩机B.飞机的客舱与飞机的发动机隔离开；*c、在立交桥上设立隔音板；m把机械加工厂建在远离居民注活区的地方。（ ）、战场上吹响的冲锋号声；D D、比赛场上发令员的枪声。6 6、建筑师在设计露天音乐广场时，总是要让广场比周围的地面低一些，这是因为（）A A、可以挡风；B B、更加美丽；C C、便于布置音响设备；D D、可以利用高出的墙壁反射声波。7 7、 核爆炸地区及周围的房屋建筑被严重摧毁，是因为该地区收到了（）A A、超声波的冲击；B B、次声波的冲击；C C、可闻声波的冲击；D D、人为的破坏。8 8、简答：大象的世界似乎是静悄悄的，那么大象之间是怎样进行交流的呢?课题：2.32.3 声的利用班级_ 姓名_3、下列属于利用回声定位的实伊虚A.蝙蝠夜间进行觅食时；C.医学用的B超；氐捕鱼船的声呐系统亠山悔洋勘测船的声呐系统。a5 5、下列属于声音传递信息的是A A、响起的门铃声；B BC C、长铁管