高考语文实词词义的推断

1、文言文复习文言文复习实词词义的推断实词词义的推断戴风戴风 卿校卿校 左驺左驺 人名人名：羊续：羊续 窦武窦武 秦颉秦颉 焦俭焦俭 秘秘物名物名：水：水 火火 盐盐 麦麦 地名地名：舒：舒 太山太山 平阳平阳 庐江庐江 安风安风 江夏江夏 东园东园谥号谥号：安帝：安帝 桓帝桓帝 灵帝灵帝官职官职：卿校：卿校 太常太常 司隶校尉司隶校尉 中使中使 刺史刺史爵位爵位：太尉：太尉 年号年号：中平：中平俸禄俸禄：二千石：二千石古今通用：子孙古今通用：子孙 禁锢禁锢 焚烧焚烧 以上以上 其余其余 会集会集 作乱作乱 平民平民 赋与赋与 农业农业 百姓百姓 反叛反叛 震慑震慑 然后然后 遗言遗言不译不译羸羸

2、 裯裯 赗赗“贫弱、衣被、赠送贫弱、衣被、赠送”佃、斛、敕、衾、资、缊、赙佃、斛、敕、衾、资、缊、赙刖、刵、刈、劓、籴、粜刖、刵、刈、劓、籴、粜鲂、尺蠖、曩鲂、尺蠖、曩“复复辟辟太尉府太尉府”、“生获生获渠渠帅帅” 连辟公府不就连辟公府不就张衡传张衡传 问渠哪得清如许问渠哪得清如许及武败，及武败，坐坐党事（停车坐爱枫林晚党事（停车坐爱枫林晚/但坐观罗敷）但坐观罗敷）悉逆知其悉逆知其状状 （具告所以欲死秦军状）（具告所以欲死秦军状）然后乃然后乃进进 （于是相如前进缶）（于是相如前进缶）续闭门不续闭门不内内 （卫士欲止不内（卫士欲止不内/亡走赵，赵不内）亡走赵，赵不内）妻自妻自将将秘行秘行 （魏王

3、使将军晋鄙将十万众救赵）（魏王使将军晋鄙将十万众救赵）顾顾敕秘曰敕秘曰 （顾召赵御史书曰）（顾召赵御史书曰）皆皆输输东园礼钱千万东园礼钱千万 （一旦不能有，输来其间）（一旦不能有，输来其间）辄迎辄迎致致礼敬礼敬 （一篇之中三致志焉）（一篇之中三致志焉）举缊袍以举缊袍以示示之之 （传以示美人及左右）（传以示美人及左右）“时权豪之家多时权豪之家多尚尚奢丽，续深奢丽，续深疾疾之之”“续乃出前所悬者以续乃出前所悬者以杜杜其意其意”崇尚崇尚,礼尚往来礼尚往来痛恨痛恨,疾恶如仇疾恶如仇杜绝杜绝,闭门杜客、防微杜渐闭门杜客、防微杜渐“攻攻没没六县六县”、“悉悉逆逆知其状知其状 ” 、“宥宥其枝附其枝附”、“

4、班班宣宣政令政令”、“候候民便利民便利”沉没、陷没沉没、陷没逆料、逆想逆料、逆想原宥、宽宥原宥、宽宥宣布、宣告宣布、宣告问候、敬候起居问候、敬候起居“幽居守静幽居守静”禁闭着居住地方，固守着静居生活禁闭着居住地方，固守着静居生活“持兵勒持兵勒陈陈”、“观观历历县邑，县邑，采采问风谣问风谣” （动宾的并列）（动宾的并列）“令长贪令长贪絜絜，吏民良猾，吏民良猾”（反义并列）（反义并列）“乃乃班宣班宣政令政令”（同义并列）（同义并列）“亡国破家相随属，而亡国破家相随属，而圣君治国圣君治国累累世不见世不见”（屈原列传屈原列传）“使使就就农业农业”、“属县余贼并属县余贼并诣诣续续降降”、“贼既贼既清平清

5、平”动词：靠近动词：靠近-从事；到、前往；清剿、平定从事；到、前往；清剿、平定“候候民便利民便利”（动词：问候，询问）（动词：问候，询问）“续闭门不续闭门不内内”、“皆皆输输东园礼钱千东园礼钱千万万 ”(动词动词)“续乃续乃坐坐使人于单席使人于单席”（动词，使动）（动词，使动）“常常敝敝衣衣薄薄食食”（形容词作动词，穿破旧（形容词作动词，穿破旧的的吃很少的吃很少的）“吾自吾自奉奉若此，何以若此，何以资资尔母乎？尔母乎？”（动词，（动词，奉养；资助，资养）奉养；资助，资养）“及及党禁党禁解解”、“赋予赋予佃佃器，使器，使就就农农业业”“余贼并诣续降余贼并诣续降宥其宥其枝附枝附”（随从（随从附逆作

6、乱）附逆作乱）“贼既贼既清平清平”（清剿、平定）（清剿、平定）“丞后又丞后又进进之之”（献上）（献上）“何以何以资资尔母乎？尔母乎？”（资养，养活）（资养，养活）“言言”“言削诸侯事言削诸侯事”“具为上言之具为上言之”“上书言军事上书言军事”“不敢复言也不敢复言也”“公言善公言善”“郦元之所见闻，郦元之所见闻，而言之不详而言之不详”“而渔工水师虽知而不能言而渔工水师虽知而不能言”奏说；奏说；论说；论说；陈说；陈说；讲，说；讲，说；说的话；说的话；表述；表述；记述；记述；总结方法规律总结方法规律从从造字法造字法推断非常词词义推断非常词词义由由已掌握的知识已掌握的知识联想判断联想判断借助借助成语俗

7、语成语俗语中意义推断中意义推断组成现代组成现代双音节词双音节词来选择来选择分析词语短语分析词语短语结构结构来确定来确定语法分析语法分析而推断词性词义而推断词性词义结合结合语言环境语言环境来揣摩词义来揣摩词义1、将下列文言短文中划线的句子译成现代汉、将下列文言短文中划线的句子译成现代汉语（语（6） 王戎不取道旁李王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李看道边李树多树多子折子折枝枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦树在道旁而多子，此必苦李。李。”取之取之信信然然。（1）看道边李树多子折枝）看道边李

8、树多子折枝 答：答：_ （2）取之信然）取之信然 答：答：_明确：明确：（1）看见路边李树结的果实很多，把树）看见路边李树结的果实很多，把树枝压弯了。枝压弯了。（2）取来一尝，果然是这样。）取来一尝，果然是这样。2、阅读下面一段文言文，将画线句子译成、阅读下面一段文言文，将画线句子译成现代汉语。现代汉语。 以学自损，不如无学以学自损，不如无学 颜之推颜之推 夫学者，所以求益耳。夫学者，所以求益耳。见人读数十卷见人读数十卷书便自高大，凌忽长者，轻慢同列。人疾书便自高大，凌忽长者，轻慢同列。人疾之如仇敌，恶之如鸱枭。如此以学自损，之如仇敌，恶之如鸱枭。如此以学自损，不如无学也。不如无学也。 （选自

9、颜之推（选自颜之推颜氏家颜氏家训训）注：凌忽：欺侮和轻视。同列：同辈。鸱注：凌忽：欺侮和轻视。同列：同辈。鸱枭：两种恶鸟，这是古人的看法。枭：两种恶鸟，这是古人的看法。翻译：翻译： 注：注：求益：求得上进。便自高大：就自高求益：求得上进。便自高大：就自高自大。凌忽：欺侮和轻视。同列：同辈。自大。凌忽：欺侮和轻视。同列：同辈。疾之：怨恨他。鸱枭：疾之：怨恨他。鸱枭：ch xio ，两种恶，两种恶鸟，这是古人的看法。鸟，这是古人的看法。译文：译文：学习，是为了求得上进。可是我见学习，是为了求得上进。可是我见到有人读了几十卷书就自高自大，欺侮和到有人读了几十卷书就自高自大，欺侮和轻视长者，轻视同辈。

10、这样，别人自然象轻视长者，轻视同辈。这样，别人自然象对仇人那样恨他，象对鸱枭那样讨厌他。对仇人那样恨他，象对鸱枭那样讨厌他。象这样以所谓学习损害了自己，还不如不象这样以所谓学习损害了自己，还不如不学呢。学呢。3、阅读下面一段文言文，用现代汉语翻译、阅读下面一段文言文，用现代汉语翻译文中画横线的两句话。（文中画横线的两句话。（8分）分） 厉王虐，国人谤王。召公告曰：厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民民不堪命矣不堪命矣!”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。召公曰：则杀之。国人莫敢言，道路以目。召公曰：“是是障障之也。防民之口，甚于防川，川之也。防民之口，甚于防川，川壅壅而溃，伤人必多。民亦如之。而溃，伤人必多。民亦如之。是故为川者是故为川者决决之使之使导导，为民者，为民者宣宣之使之使言言。行善行善而而备败备败，其所以，其所以阜阜财财用用衣食者也衣食者也。夫民虑之夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也?若若壅其口，