第14课时《人际关系——易地而处(2)》_第1页
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文档简介

活动一:假如我是他 假设一个生活中争执的情境,例如:儿子晚归,被父母责备而顶嘴。请自愿的同学出来表演。 全班分为两组:一组代表父母的心声及立场,另一组代表儿子。两组进行辩论,轮流发言。活动一:假如我是他 两组交换立场再辩论一次。 请表演的同学按照刚才的辩论再演一次。 引导同学们学会站在别人的角度着想活动二:我是Leader 大家围成一个大圆圈,坐在地上。 先以一人为Leader(即领导者),Leader可随意说一句或一段话,也可做一个动作,其他的人都要尽量仿照着做。活动二:我是Leader 全部的人都做完后,再换第二个人当Leader。一直轮流当Leader,直到全部的人轮完为止。 引导大家懂得尊重和被尊重,鼓励和欣赏他人

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